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２月６日（金）２時間目

３学期の体育の授業では、ウォーミングアップの３分間走を１０秒ずつレベルアップさせています。

初めは３分間を走り切るのがやっとでしたが、走るペースを工夫して何度も走るうちに、今では４分間を走り切ることができるようになりました。

今日は、初めて４分１０秒間走に挑戦し、時間いっぱい体育館を駆け回っていました。

また、３学期には縄跳びにも取り組んでおり、今日も白熱の二重跳びリレー対決がありました。

アンカー対決になると、色団のみんなから「がんばれ！」「負けるな！」という応援が聞こえてきます。暖かい声を掛け合いながら、これからも活動に励んでいってほしいです。

生活科「作ってあそぼう　うごくおもちゃ」の学習では、紙コップや空き缶等の材料を家から持ってきて、動くおもちゃを作っています。１年生の時に、昨年度の２年生に招待してもらって嬉しかったことを思い出し、自分たちも１年生を楽しませてあげたいと考え、来週は、いよいよ１年生を招待して、楽しんでもらう予定です。その準備のために、今日はお互いのクラスで招待し合い、改善点がないか考えました。

遊んだ後は、お互いのクラスのおもちゃのすてきだったところを発表し合いました。「たくさん飛んで楽しかったです」「いろいろな種類のおもちゃがあって１年生も楽しめると思うよ」と、友達のおもちゃのすてきを発見していました。また、子供たちの振り返りには、「遊んでいたら、壊れてしまったので、来週は頑丈にしたいと思います」と、来週の１年生とのおもちゃランドに向けて、改善点が書かれていました。来週のパワーアップしたおもちゃランドが楽しみです。

2月6日（金）に外国語の授業で、５つのヒント（英語）色や大きさ、好きなもの等からキャラクターを推測して、絵を描いて答える活動を行いました。ALTの先生からのヒントを聞いてグループで相談したり、ペアで英語での会話（スモールトーク）をしたりと、外国語とたくさん関わろうとする姿がみられました。相手の考えを理解しようとしたり、自分の考えをなんとか伝えようとしたりすることで、お互いのよさに気付き合う機会となりました。

 

最近の体育の学習では、跳び箱に取り組んでいます。

奥の方に手をつくことや、両足で踏み切ることを意識して、熱心に練習しています。

自分で跳びやすい高さを選んで練習したり、平均台や肋木、いろいろな高さの跳び箱に挑戦したりしています。

準備や片付けは、色団ごとに協力して行っています。

跳び方だけでなく、準備や片付けもどんどん上達している１年生。とても頼もしいです。

 

２月に入り、卒業を祝う会の準備など忙しくなってきました！

理科の実験では、「磁石のはなれようとする力で浮いてる！」と楽しみながら磁石の仕組みについて学びました。

また、図画工作科では、互いの作品を並べて「段ボールのタワーで街ができたよ！」と喜ぶ声がありました。

学習参観にご参加いただきありがとうございました！

校外学習に行き、自分たちでスライドをまとめ、「氷見のとっておき」について調べた成果を発表することができました。

「緊張せずに、上手に発表できたよ！」という声がありました。

今日の発表で紹介しきれなかった氷見のとっておきを、ご家庭でも聞いていただければ幸いです。

この休日にお子さんと一緒に味わったり、体験してみたりしてはいかがでしょうか。

本日はお忙しい中、ありがとうございました。

 

今日の学習参観では、昔の遊びを行いました。

グループに分かれて、お手玉、ヨーヨー、こままわし、けんだまに取り組みました。

家の人にこつを教えてもらって一生懸命に練習したり、上手にできるようになった技を見て貰おうと張り切ったり、頑張りを褒められたりと、笑顔あふれる１時間でした。

家の人と一緒に遊ぶことができて、子供たちはとても楽しそうでした。

たくさんの参観ありがとうございました。

１月３０日（金）に理科「もののとけ方」の学習で実験を行いました。

正しく実験を行うために、「水の量は目盛りを垂直に見ること」、「食塩はすり切りで、同じ量になるようにすること」など、班で確認し合うことで、協力して学習を進めていました。

また、前回との違いを比べながら、今日の実験からわかったことをまとめ、次の疑問の解決に向けて話し合いました。

課題の解決に向け、自分たちで考え、確かめ、学んでいく姿が他教科でもみられるようにしていきたいと思います。

 

 

総合的な学習の時間では、「二分の一成人式～夢に向かって～」の学習を進めています。

なりたい自分を想像し、そのために必要なことや今できることを考えています。

はっきりと、「この仕事に就きたい」と思いをもっている子もいれば、「何になりたいかまだよく分からない」という子もいました。

一人一人が、これまでの自分を振り返り、自分に何ができそうか、どんなことが向いているか真剣に考えるよい機会になりました。

 

パワーポイントにまとめる作業も、慣れてきたようでタブレットの活用もスキルアップしています！

 

 

今日は、発表の練習をしました。いろいろな友達に作成したパワーポイントを見せながら、自分の思いを伝えました。

聞き手を意識して、はっきりと話せるように更に練習を重ねていきたいと思います。

 

学習参観の当日には、グループごとで保護者の方にも一緒に発表を聞いていただきます。

楽しみにお越しください。