今日は、スポーツテストで「ソフトボール投げ」「立ち幅跳び」「長座体前屈」を行いました。
ボールを遠くへ、自分を遠くへ、台を遠くへ、いくように子供たちは一生懸命取り組みました。
「い～ち、に～い、さ～ん、ぴょん」みんなで声を掛け合ってやっているのが印象的でした。
長座体前屈です。何人かから「痛いぃー」や「こ、こしがぁ～」という悲鳴も聞こえてきました。
１位の人に拍手～「みんなおめでとう」 片付けも頑張ってくれました！「ありがとう」
次回は、シャトルランをする予定です。自己記録更新に挑戦だ！
今日は、算数の授業でわり算の学習をしました。
計算の答えがどうしてその答えになるのか、
「絵」「式」「言葉」など様々な方法で自分の考えを書いていました。
その後、自分の考えを友達に教え合いました。
自分の考えを伝えようと一生懸命に取り組んでいます。
今後も「仲間」と一緒に学習を頑張りましょうね。
ごはん
ぎゅうにゅう
ももゼリー
デミカツ
ボイルキャベツ
ばちじる
５月２５日（月）
縦割り班で掃除をする前に、班の友達のことを知るために縦割りなかよし活動を行いました。
６年生が班長として、活動を考え、進めました。
班で自己紹介をしたり、掃除場所の確認をしたりした後、なかよくなるために簡単なゲームをしました。
だるまさんが転んだやたけのこニョッキ等、ゲームを通して少しお互いを知ることができました。
一年間を通して、班の仲を深め、よりよい比美乃江小学校になるように力を合わせていってほしいと思います。
５月２２日（金）
天候が心配されましたが、雨も降らず走りやすい一日となりました。
全員が全力でゴールを目指して走っている姿はかっこよく、応援にも熱が入りました。
また、テントで仲間の応援をしている姿もとても立派で、目標にした「態度一位」も受賞できたように感じました。
保護者のみなさんには、温かい声援やお弁当の準備をありがとうございました。
今日は、休み時間に子供たちが大好きな体育館の使える日です。
走り出したい気持ちを押さえ、歩いて体育館に向かう姿が立派でした。
体育館では、思い思いに遊んでいます。
肋木に登ったり、走り回ったり、
ボール遊びをしたりしていました。
もちろん、ドッジボールや鬼ごっこも大人気です。
カメラに気付くと・・・「いえぇーい！」元気があっていいですね。
昼休みは２階学セが使えました。元気な声が聞こえてくるので、覗いてみると
白熱した戦い「大根ぬき」が繰り広げられていました。
真剣勝負は教室でも・・・勝つのはどっちだ！？
暑くなってきている中、子供たちは熱く遊んでいます。
お子さんには、引き続き水筒を持たせてあげてください。
総合的な学習の時間に、『食』をテーマに活動に取り組んでいます。
今日は地域の方の今日協力を得て、田植え体験を行いました。
始める前は、「怖いな・・転んだらどうしよう」「虫が怖い」など
心配そうな子供たちでしたが・・
いざ、田植えが始まると夢中で作業をしました。
「おかわり！」と手持ちの苗がなくなると、先生や友達から
新しい苗をもらい、丁寧に植えていきました。
その後、機械を使用しての田植えを見せていただきました。
「自分たちでやるよりもすごくはやい！」「まっすぐにきれいに植えている！」と
手作業との違いを実感していました。
昔は手作業でやることが多かったという話も聞き、
「八十八」の手間がかかるという米作りの大変さを、体験することで、知ることができました。
貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
５月２０日（水）２限
今日は、富山県警察少年サポートセンターの方を講師にお招きして、自分や友達の身体を大切にしようという気持ちを育むために「くもくん教室」を行いました。
昨年度と同様に、友達との正しい関わり方や自分の身体を守るためのSOSの出し方について考えるため、講師の方のお話を真剣に聞き、クイズに答えながら振り返っていました。
子供たちはくもくん教室を通して、プライベートゾーン（水着を着ると隠れる部分、口）は身体の中で大事な部分であり、仲のよい友達同士であっても決して見たり触ったりしないこと、触られそうになったらはっきりと「いや」と言うこと、困ったときは大人に相談することなどの大切なポイントをしっかりと聞き、クイズにも自信をもって答えている様子でした。
くもくん教室で改めて確認した大切なポイントを実践し、みんなが楽しく安心して学校生活を過ごしてほしいと思います。
今日は、富山県警察少年サポートセンターの方に来ていただき、子供を性被害から守るための「くもくん教室」を行いました。
１年生のときにも行いましたが、大切なことなので再度２・３年生のみんなで話を聞きました。
くもくん教室では、以下のことを教えていただきました。
・水着で隠れるところや口はプライベートゾーンという。
・自分のプライベートゾーンを見せない、触らせない。
・他の人のプライベートゾーンを見ない、触らない。
・自分がプライベートゾーンをむりやり見られたり、触られたりしたら、はっきり嫌という。相手が怖くて言えなかったら、家族や先生に相談する。
・いやな目にあっている友達を見付けたら、助けたり、大人に伝えたりする。
・プライベートゾーンを見たり触ったりしてきた人に、「秘密だよ」「誰かに言ったら大変なことになるよ」と言われても、安心できる大人に話す。
・被害にあった人は悪くないので、もし「嫌だ」と言えなくても自分を責めない。
学校生活の中で子供たちは、ふざけて友達の体を触ったり、距離が近すぎたりしてトラブルになることがあります。
誰も嫌な思いをしないように、自分や友達のプライベートゾーンを大切にしたり、距離感を考えたりしてほしいと思います。
ぜひ、ご家庭で「くもくん教室で、どんなお話を聞いたの？」と、お子さんに聞いてみてください。
☆くもくん教室
今日は、講師の方をお招きして、くもくん教室を行いました。
水着で隠れる場所は「プライベートゾーン」と呼び、友達のプライベートゾーンは触らない、友達にプライベートゾーンを見せないなど、心と体を守るための約束を確認しました。
来月から水泳学習が始まります。
くもくん教室で学んだ約束を守り、楽しい水泳学習にしてほしいと思っています。
☆わたしのあさがお
先週、種を植えたあさがおがぐんぐん成長しています。
毎朝、朝の準備を終えると、あさがおの水やりに取り組んでいます。
今日は、芽が出たあさがおの観察を行いました。
葉っぱが何枚出ているか、触るとざらざらだったよなど、あさがおをよく見て、気付いたところを絵と言葉でワークシートに書きました。
あさがおの成長を楽しみにしている１年生です。
