カテゴリー: お知らせ
【１年生】生きもの大すき！～ひみラボ水族館～
７月17日(金）生活科「生きもの 大すき」の学習で、ひみラボ水族館へ行きました。
行く前には、学年集会で楽しく、学びのある校外学習にするための約束をしました。
➀静かに見学する
②職員の方や先生の話をよく聞く
③バスのルールを守るの３つを確認しました。
ひみラボ水族館では、３つのグループに分かれて、ウサギ、カメ、ザリガニの３つの生き物を見学しました。生き物に優しく触ったり、職員の方に質問をしたり、子どもたちは楽しそうに見学をしていました。
学校に帰ってから、「メロンパンの模様のカメがいたよ」「ウサギの毛は、触るとふわふわだったよ」と、学んできたことを友達に嬉しそうに話す姿がみられました。
３つの約束を守り、楽しい校外学習になりましたね。
サイエンスクラブ～富山大学工学部出前教室～
富山大学工学部の学生さん達とマジシャンのアレマー玉井さんの出前教室がありました。
学生さん一人一人から、楽しい科学実験を見せていただき、みんな大喜び！
最後には、アレマー玉井さんからルービックキューブのマジックを見せていただきました。
プロのマジックを間近で見ることができて幸せな時間でした！
富山大学工学部のみなさん、アレマー玉井さん、ありがとうございました！
【３年生】１学期最後の外国語活動
今日、１学期最後の外国語活動がありました。
授業の最初の「How are you？」「I’m ○○.」のやりとりも、ずいぶん慣れてきました。
今日の学習では、「I like」「I don’t like」を使って、好きなものや好きではないものを表現しました。
キーワードゲームでは、２組は「gold」と「golf」を間違えないように集中して聞いていました。１組は、途中からお祭りの食べ物もキーワードになり、よく聞いて真似をしていました。
２学期の外国語活動も楽しみですね。
【３限 ２組】
【５限 １組】
【２年生】じぶんだけのすてきなぼうしを作ろう！
２年生は、国語科で学習する「ミリーのすてきなぼうし」にちなんで、図画工作科で、自分だけの特別な帽子作りに取り組んでいます。
遊園地や海、雲の上の世界等それぞれ自分のイメージしたものを帽子で表現しようと、色や形を工夫しながら飾りを切ったり、配置を工夫して貼ったりしました。
途中で帽子をかぶって友達同士で見合わせながら、
「もっとこの辺に飾りを増やしたらいいと思う」「反対側にもあったらいいと思う」
と、よりよい帽子に仕上げようと取り組んでいました。
一人一人の想像したものが、友達との関わりの中で膨らんでいく様子がたくさん見られ、完成するのがますます楽しみになっていました。全力で学習に取り組み、できたことや完成したことの喜びを共有できる２年生のみんなで、残りの１学期も暑さに負けず頑張っていってほしいと思います。
【６年生】２０周年特別企画 学校かくれんぼ開催！
７月９日（木）
子供が発案し、企画した学校かくれんぼを行いました。
「６年生みんなで、学校かくれんぼをやりたい！」と、企画書まで作成した子供の熱い想いに応え、実現しました。
休み時間に、どこに隠れようかを考えながら校内を下見している子供もいて、とても楽しみにしている様子が伝わってきました。
ルール説明のあと、２０周年にちなんで制限時間２０分の学校かくれんぼスタートです。
机の下や棚の中、段ボールの山の中に紛れ込んだり・・・見つからないように静かに身を潜めていました。
鬼は広い校舎の中を必死に探していました。
見つかった人は、放送室から校内放送で「見つかりました～！」と報告です。
見つかった人たちは、学習センターで待機です。仲間が見つからないように祈ったり、見つかった報告を聞いて嘆き声をもらしたりするなど、見つかっても楽しそうでした。
今回隠れきることができたのは、５人でした！
今日を楽しみにしていた子供たちは終始満面の笑みで、充実した様子が伝わってきました。
これからもみんなが喜ぶ企画を考え、実行し、自分たちで楽しく心に残る思い出ををつくっていってほしいと思います。
【６年生】いのちの授業
７月８日（水）
富山国際大学の子ども育成学部キャリア参事 松嶋先生（まっちゃん先生）をお招きして、いのちの授業を行いました。
松嶋先生ご自身の経験からお話をしていただき、命や夢について考えを聞き合い、生き方・将来の夢にについて考えたり、伝え合ったりしました。
「精一杯生きることが誰かの元気になること」「感謝の言葉を伝えることが誰かの笑顔になること」「一期一笑」など、子供たちは真剣に話を聞いていました。
振り返りでは、
「私は人に喜んでもらえるような行動をとって、みんなに必要とされるように生きたいです。」
「私は感謝の言葉や精一杯生きることで誰かを元気にしたり、笑顔にしたりできる人になりたいです。苦しいことがあっても乗り越えて、みんなを笑顔にできるように人生をやりきりたいです。」
「僕は将来、人として優しくしてあげたり、人の気持ちが分かってあげられる人になりたいと思いました。そして生きるためには、毎日ご飯を食べて、運動して、健康に生きていきたいと思いました。」
と生きることや将来について深く考えることができたように感じました。
貴重なお話をしていただいた松嶋先生、ありがとうございました。
きらりんタイム
今日のきらりんタイムは
「上学年はDekitで比美乃江小学校の歴史を調べる」
「下学年は学年の枠を越えてみんなでじゃんけん列車をして仲を深める」でした。
上学年は、比美乃江小学校の開校時の様子や１０周年の時の様子を新聞で調べました。
子供たちは、開校当時の人数の多さに驚いていました。
また、「開校当時の６年生は今何歳？」と聞くと、「２０年経っているから、１２歳に２０を足すと・・・３２歳！」と、比美乃江小学校の歴史を感じていました。
下学年は、じゃんけん列車で仲を深めました。２分間で、とにかくたくさんの人とじゃんけんをすることを頑張りました。長い列車ができあがり、みんなにこにこのきらりんタイムとなりました。
【４年生】シーサーを作ろう
今日は、2学期の作品展で展示するシーサーを作りました。
まずは、説明を聞きました。粘土からシーサーができあがる様子に釘付けでした。
教室へ戻って、オリジナルシーサーを作りました。
みんな真剣な様子でした。牙や耳の形、表情、舌の出し方等、みんなそれぞれに違いがあって
見ていて楽しかったです。
完成が楽しみですね。
【３年生】下学年のみんなで じゃんけん列車
今日のきらりんタイムは、下学年と上学年に分かれて実施しました。
下学年は体育館でじゃんけん列車を行いました。
３年生は、下学年のリーダーとして、体育館の窓や戸の開け閉めを担当しました。
素早く行動する姿は、格好よかったです。
じゃんけん列車では、たくさんじゃんけんをして、とっても長い列ができました。
下級生と楽しく遊んだことで、さらに仲良くなれたようです。
今後も、優しいお兄さん・お姉さんとして、進んで下級生と関わってほしいと思います。
次のきらりんタイムも楽しみですね。
