【6年生】家庭科 トートバッグ・ナップサック作り
9月17日(木)
家庭科の学習でミシンを使い、トートバッグとナップサック作りに取り組んでいます。



ミシンの使い方を思い出しながら、丁寧に縫っています。
日常で使える素敵なトートバッグやナップサックに仕上げていきたいと思います。
9月17日(木)
家庭科の学習でミシンを使い、トートバッグとナップサック作りに取り組んでいます。



ミシンの使い方を思い出しながら、丁寧に縫っています。
日常で使える素敵なトートバッグやナップサックに仕上げていきたいと思います。
☆学習発表会練習、スタート!
今週から、場面ごとに分かれての学習発表会の練習がスタートしました。大きな声で、ゆっくりとせりふを言うことを意識して、真剣に練習に取り組んでいます。また、せりふに合うような動きを考え、大きく動いて演技をしています。自分たちで、もくもくと練習に取り組んでいる姿を見て、成長を感じています。



☆みんなで楽しむ 休み時間
休み時間は、リフレッシュの時間です。友達とUNOやトランプ等、カードゲームをして過ごす子供たちもいます。みんなでルールを守って、楽しんでいます。



明日から長い連休に入ります。連休中も、せりふの練習に取り組んでほしいと思っています。楽しい連休を過ごしてください。
雨の日が続き天気が心配でしたが、みんなでてるてる坊主を作り、今日は校外学習へ行くことができました。
何度も学校で切符を買う練習をし、券売機で買った切符をなくさないよう、大事に持って電車に乗りました。

古城公園では動物園に行きグループに分かれていろいろな動物を見ました。
グループで話し合い、譲り合いながら自分たちで動物を見る順番を決めて回りました。
目を輝かせながら、「すごい!」「かわいい!」と声をあげていました。



電車でのきまりや交通ルールをしっかり守ることができていました。
たくさん歩いて、たくさん楽しんだ一日でした。
次回の校外学習も楽しみですね。

今日のきらりんタイムは、全校で校歌と比美乃江讃歌の練習をしました。
肩をぐっと上げた後にストンと落とし、リラックスした状態で歌うことや、指が縦に3本入るような大きな口を開けて歌うことを意識して歌いました。
何回か練習すると、大きな声で元気よく歌うことができました。3年生は、歌っているときの笑顔も褒められました。
来週は、講師の方と一緒に練習します。創校20周年記念式典でホール中に響かせることができるように、この調子で頑張りましょう!


ゆかりごはん
ぎゅうにゅう
あつやきたまご
こまつなのコーンあえ
あつあげとやさいのうまに



ごはん
ぎゅうにゅう
なし
さけのしおこうじやき
ごもくだいず
ごまキムチみそしる

今日は天気にも恵まれ、稲刈り体験を行いました。
稲が育ったことへの喜びを感じたり、手作業で刈る苦労を感じたりすることができました。
また、先日の大雨の影響で田んぼの一部がだめになってしまった話を聞きました。
3分の1ほど、収穫できなくなってしまったけれど、水と一緒に流れてきたごみを取り除いたり、今日作業しやすいようにと、たくさん準備をしてくださっていました。
本当にありがとうございます。
1学期につくったかかしの出来を地域の方に評価していただきました。
最優秀賞、優秀賞など、かかしの首にカードがぶら下がっており、子供たちはそれを見つけて大喜びでした。

初めての経験に大喜びの子供たちでした。稲刈りの作業だけでなく、
かかしを学校まで運んだり、使った道具をきれいに洗ったりするなど、
最後まで協力して活動することができました。

小松菜のピラフ
牛乳
チーズオムレツ
きゅうりの華風漬け
豆乳スープ


<ひみの日献立>
今日のおいしいひみの味は、米、小松菜、さつまいも、玉ねぎです。小松菜は、給食によく出る氷見産食材ですね。給食で使う小松菜はすべて、氷見市指崎の天神さんがみなさんのために一生懸命作ってくださっています。
ここで、クイズです。
ほうれん草と比べて3倍も含まれている小松菜の栄養成分は何でしょう?
① 鉄分 ② カルシウム ③ ビタミンC
正解は、②のカルシウムです。
小松菜にはカルシウムが豊富に含まれています。カルシウムといえば牛乳やヨーグルトを思い浮かべる人が多いと思いますが、小松菜も残さず食べて、丈夫な骨や歯を作りましょう。
9月11日(金)
国語の学習で、文章を推敲しました。
教科書にある文章の順番を入れ替えたり、事実と意見を区別したり、具体的な数字や言葉を加えたりしながら、読み手が分かりやすいと感じる文章になるように工夫しました。

推敲した文章を友達と読み合い、自分の文章との違いやそれぞれのよさを見付けました。
推敲することに難しさを感じている子供もいましたが、相手に思いを伝えることを意識してどんどん文章を書く力を高めたいと思います。