【２年生】ひかりのプレゼント
２年生の図画工作科で「ひかりのプレゼント」の学習をしました。
透明な板に、４色のセロハンを貼り付け、いろいろな模様を作りました。今日は、外に出て自分が作ったうちわの模様を写してみました。地面や体に写したり、影を利用したりして楽しみながら活動する姿が印象的でした
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【１年生】あさがおに支柱をたてました！
家で、頑張ってお世話を続けてきたあさがおが大きく育ちました！
つるが伸びたので、支柱をたてました。
あさがおを傷つけないように気を付けて上手にたてることができました。
６月１７日（水）今日の比美乃江小学校
６月１7日（水）
梅雨時期ですが、今日はからっとしたよい天気です。
風もさわやかです。
それでは、今日の授業の様子です。
２年図画工作科 うちわ作り
２年図画工作科 うちわ作り
３年算数科 わり算
３年算数科 わり算
４年理科 電気のはたらき
４年理科 電気のはたらき
４年外国語活動 世界のあいさつ
４年外国語活動 世界のあいさつ
５年 外国語科
５年 理科 植物が育つ条件
黙々と楽しげに！
＜花壇作業の様子から＞
毎朝じょうろを持って畑に行くTさん
さつまいもの水やりを
一生懸命にしています。
黙々と…楽しげに…
時には花に話しかけていることも…
草花に言葉をかけるようにして
育てるとよい花が咲くと言われます。
きっと大きなさつまいもに
育つことでしょう。
水をかけ終わったTさんは、
楽しげに校舎へ入って行きました。
【５年生】心を一つに
５年生では、学年で合同朝の会を行っています。
今までは、コロナでの生活新様式の話が中心でしたが、
今回は、「６年生への道」！！！
月ごとに行動目標を決め、６年生になる準備をしていきます。
６月の行動目標は「けじめ」です。
けじめのある言動について考えました。
【４年生】このあいさつはどこの国？/わたしの好きな○○
外国語の学習では、いろいろな国のあいさつから
どこの国のことを話しているのかを当てたり、
”I like～”を使った、先生や友達の自己紹介を聞いたりしました。
今はペアワークやグループワークできませんが、
外国語活動では子供たちは興味をもって、
集中して学習に取り組んでいます。
６月１６日（火）今日の比美乃江小学校
今日は、朝からさわやかな天気です。
それでは、今日の授業の様子です。
６年理科 理科室で実験・観察をしました
６年社会科 政治について学んでいます
５年算数科 静かに集中しています
５年家庭科 ガスコンロの使い方を学びました
給食の楽しみ！
＜２年生の給食時の様子＞
毎日の給食には楽しみがいっぱいです。
どんな色かな
海のもの、畑のものは何かな
姿を変えているものはあるかな
野菜はいくつ入っているかな
三つの（食品群）仲間はどれかな
牛乳パックの文字は全部読めるかな
毎日楽しみがいっぱいです。
今は、静かに落ち着いて
放送を聴きながら食べています。
そして何よりも
作ってくださった方々への
感謝の気持ちをもって
今日も残さず
いただきます！
６月１５日（月）今日の比美乃江小学校
昨日の大雨から一転、
今日は晴れのよい天気になりました。
それでは、今日の授業の様子です。
５限目、４年生が国語の授業を
本校２階会議室で行いました。
いつもと違った雰囲気で、
集中して学習に取り組んでいました。
4学年国語
４年生
４年生
働く姿を見ています！
朝、子供たちが花に水やりをしています。給食時には、楽しい放送や給食の後片付けのお世話を、足りなくなったシャボネットの補充や玄関掃除を…
毎日、委員会活動として様々な活動が繰り広げられています。自ら進んで作業を手伝う高学年の姿も見られます。
目立たない活動、目立つ活動、楽しい活動、つらい活動…。学校には、いろいろな活動があります。どれも自分たちの学校をつくる大切な活動です。
これからも「がんばる自分が好き！」をキーワードに、子供たちの働く姿を見つめていきたいと思います。