カテゴリー: ２年生の部屋

新学期がスタートして2週間がたちました。生徒たちは新しいクラスや日々の生活リズムにもすっかり慣れた様子です。今の自分たちの「スタート地点」がしっかりと見えてきたこのタイミングで、今年度1年間をどのような学年にしていくか、指針となる「学年目標」を決定するための学年集会を行いました。

今回は教員から目標を提示するのではなく、生徒たち自身の手で目標を練り上げる形をとりました。

まずは個人で昨年のこと、そしてこの２週間を振り返り、どのようなワードがふさわしいかを考えました。そして、各グループに分かれ、班で真剣に話し合い、練り上げました。

その後、グループごとの発表を経て、学年全員の思いを一つにまとめました。

こうして決定した今年度の学年目標がこちらです。

「協力×挑戦×先導＝StepUp!」

いよいよ5月15日には金沢での校外学習、そして7月には「14歳の挑戦」が控えています。学校の中核を担う2年生として、仲間と「協力」し、未知のことに「挑戦」し、時には自ら周囲を「先導」していく。これらの経験を掛け合わせることで、生徒一人一人が、そして学年全体が大きく「StepUp!（飛躍）」できる1年にしていきたいと考えています。

5月15日の金沢校外学習に向けて、2学年では事前学習が本格的にスタートしています。

今回の校外学習のメインは「班別自主学習」です。

本日の学級活動の時間では、自分たちが金沢の街のどこを訪れるか、班ごとに計画を立てました。
生徒たちは、タブレットPCを活用して見学候補地の情報を調べたり、パンフレットを広げてルートを確認したりと、熱心に話し合いを進めていました。

「歴史的な建物を見て回りたい！」、「金沢ならではの伝統工芸を体験してみたい」など、あちこちから楽しそうな声が聞こえてきます。

自分たちで調べ、協力して計画を立てるプロセスも大切な学びの一つです。金沢の歴史や文化に触れ、仲間との絆を深められる充実した一日になるよう、準備を整えていきたいと思います。