今日の給食
今日の給食は、
麦ご飯、牛乳、きなこ豆、
ビーフカレー、海藻サラダ でした。
どの階に行っても、生徒たちは、給食当番としての自分の役割をしっかりと果たしていました。
かわいい笑顔を見せてくれる生徒たちの姿や、おいしそうに食べている生徒たちの姿を見ていると、幸せな気持ちになりました。
明日の給食は、
ご飯、牛乳、かき玉汁、
ハンバーグのきのこソースかけ、変わりきんぴら です。
明日も楽しみですね。つくってくださる方々に感謝していただきましょう。
カテゴリー: １年生の部屋
高岡地区選手権大会（ハンドボール、バレーボール、バドミントン、卓球、剣道）
6月13日（土）、14日（日）に高岡地区選手権大会が行われました。
ハンドボール競技は、13日はアルビス小杉体育センターで、14日は南部中学校で試合が行われました。
男子は、1回戦を勝ち上がり、準決勝では善戦しましたが惜しくも3位という結果になりました。
県選手権大会では、北信越大会、全国大会への出場を勝ち取ってほしいです。
女子は、見事に優勝しました。
最後は、応援してくださった皆さんに挨拶して感謝を伝える姿がありました。
次の県選手権大会でも優勝できるよう頑張ってほしいと思います。
女子バレーボール競技は、１３日に芳野中学校で試合が行われました。
残念ながら敗退しましたが最後まで粘り強く戦いました。
バドミントン競技は、高陵中学校で、１３日に団体戦、１４日に個人戦が行われました。
団体戦では、ベスト４に進出し県選手権大会の出場を決めました。
卓球競技は、高岡市福岡総合文化センターUホールで、１３日に団体戦、１４日に個人戦が行われました。
剣道競技は、１３日にビルト・プレイズ歌の森体育館で行われました。
団体戦、個人戦と出場し、１本目指して頑張りましたが、県選手権大会への出場は叶いませんでした。
保護者の皆様、送迎や温かい応援等、選手を支えてくださり、ありがとうございました。
1学年 総合
6月15日（月）
本日、１学年の総合的な学習の時間では、先週に引き続き、新聞を活用した学習に取り組みました。
先週の総合の授業から４日間にわたって行ってきた新聞スクラップを持ち寄り、それぞれが選んだ記事について班の中でアピールしながら、「おすすめ記事」を一つ選びました。
班でのおすすめ記事が決定した後は、学年の「五大ニュース」を選ぶために、その記事の魅力や選んだ理由をまとめたアピール用紙を作成しました。生徒たちは、「なぜこの記事をおすすめしたいのか」について、地域とのつながりや自分自身の考え・経験と関連付けながら意見を伝え合い、熱心に話し合う姿を見せていました。
新聞を通して社会の出来事に関心をもち、多様な考えに触れながら、自分の考えを深める貴重な学びの時間となりました。
1学年 花植え
6月11日(木)5、6限
本日、１学年の総合的な学習の時間では、花植えに取り組みました。
生徒玄関からプランターを運び、トレニアとメランポジウムの苗を一つ一つ丁寧に植え替えました。
生徒たちは、花を傷つけないよう慎重に扱いながら、協力して作業を進める姿を見せていました。
今後は、各クラスの週直が水やりを担当し、大切に育てていきます。
自分たちの手で植えた花が元気に成長していく様子を楽しみながら、責任をもって世話を続けてほしいと思います。
１年生家庭科：コーディネートを考えよう
１年生は、家庭科の授業で「衣生活」について学習しています。
先週は、学習者用端末を使って、服装の色や模様を選び、組合せによって人に与える印象が異なることを知りました。
今週は、ＴＰＯを踏まえた自分らしい服装として、夏祭りに行くときの服装や持ちものをコーディネートしました。
各自のコーディネートの工夫について、グループで発表し合いました。
各グループから選ばれたベストコーディネートを発表しました。
どのグループも活発に意見交換していました。
また、それぞれの発表を聞くときには、互いに熱心に耳を傾けていました。
これから、様々な衣服の特徴を学んでいきます。
昼休みの様子
今日の昼休みの生徒たちの様子をお知らせします。
＜１年生の様子＞
＜２年生の様子＞
＜３年生＞
＜体育館・図書室・廊下＞
課題に取り組んだり、学年や係の仕事をしたり、合唱練習をしたり、友達と仲よく過ごしたりと、様々な姿が見られました。
生徒たちのにこにことした表情や、はつらつとした姿は、学校中を明るく、元気にしてくれます。
これから梅雨の時期を迎えますが、元気に頑張っていきましょう！
1学年 総合
6月9日(火)6限
本日、１学年の総合的な学習の時間では、北日本新聞社の記者の方を講師としてお招きし、「NIE五大ニュース読み方講座」を開催しました。
講座では、「メディアとは何か」というお話に加え、読者の興味を引くための新聞記事の見出しや配置の工夫など、普段読んでいる新聞がどのように作られているのかについて学びました。生徒たちは、記者の方の話に真剣に耳を傾けながら、新聞の役割や情報の伝え方について理解を深めていました。
また、本日から金曜日までの４日間、生徒たちは毎日新聞を読み、その中から気になった記事を一つ選んでスクラップする活動に取り組みます。新聞を通して社会の出来事に関心をもち、自分なりの考えを深める機会にしてほしいと思います。
１学年 授業風景
6月8日（月）午後からはあいにくの空模様でしたが、授業に積極的に参加する姿が見られました。
1年1組の数学では、「文字式の値」を学習しました。
疑問に思ったことを解消しようと、たくさんの質問が出てきて、理解を深めようとしていました。
1年２組の国語では、「文節」を学習しました。
どこで区切るのかを各班で意見交換したのちに、電子黒板を使って代表者が発表することで、教室の全員で確認をしました。
これからも積極的に授業参加していきましょう。
１学年 「ふるさと発見塾」
本日の５、６限に「ふるさと発見塾」で布野尾山古墳とひみラボ水族館に行きました。
ひみラボ水族館では、イタセンパラのライフサイクルや国指定天然記念物の説明を聞いたり、
ひみラボ水族館にいる生物に触れたりしました。
布野尾山古墳では、現地で古墳の大きさを実感するとともに、作られた場所や古墳のつくりにも理由があることを学びました。
生徒の感想をいくつか紹介します。
「氷見には、貴重な生物や歴史があるので、守っていかなければならないと思いました。」
「イタセンパラを増やすにはどうしたらよいのか、考えていきたいです。」
「場所や向きにもこだわりがあることが分かり、納得しました。」
「たった一人のために、こんなに大きなお墓をつくったことに驚きました。」
「氷見のことでも、まだ知らないことがたくさんありました。もっと氷見について知りたいと思いました。」
小中合同避難訓練（火災）
今日の５限目に、朝日丘小学校と合同で、火災の避難訓練を行いました。
中学校の理科室から出火したという設定で、グラウンドへ避難しました。
まず、各教室で、避難訓練の意義や避難方法についての説明を聞きました。
「火事です」「避難しなさい」の放送で、口をハンカチやタオルで押さえながら、生徒たちが避難しました。
避難する様子を観察していた生徒会執行部が、「素早く避難ができてよかった」「集中して訓練をしないといけない」など、感想を述べました。
校長先生は、前回の避難訓練で話された「備える」「守る」の２つのキーワードについて、改めて確認をされました。
今回は、各教室から避難しましたが、いつ、どこで、危険なことが発生しても、訓練したことを生かして、大切な命を守ることができるようになってほしいと思います。