第２回地区児童会（１２月１８日）
１２月１８日（月）、地区児童会を行いました。
今回は、安全で充実した冬休みを過ごせるように、生活のきまりや地区ごとの危険箇所、してはいけないことについて話し合いました。
カテゴリー: 4年生
さわスポ・長縄（１２月１４日）
１２月１４日（木）、３学期に行われるなわとび大会に向けて、長縄の８の字跳びの練習を始めました。
高学年の子供たちが低学年に、縄に入るタイミングや跳び方のこつを教え、少しずつ連続して跳べるようになっていく姿が見られました。
小通連携乗り入れ授業「わたしのパパ・ママの絵」（１２月６日）
１２月６日（水）、北部中学校から美術の先生をお招きして、図画工作科の人物画の授業を受けました。
子供たちは、学年の実態に応じて、クレヨンや水彩絵の具を使ってお父さんやお母さんの似顔絵をかきました。
鼻や目の描き方のこつや眉毛と口の描き方次第で表情が変化することなど、人の顔を上手に描くためのポイントを分かりやすく学ぶことができました。
灘浦ぴかぴか集会（１２月５日）
１２月５日（火）、灘浦ぴかぴか集会を行いました。
灘浦ぴかぴか委員会の４～６年生が、学校がよりきれいになるよう、正しい掃除の仕方をクイズ形式で紹介したり、正しい掃除の仕方を実演したりしました。
女良わかめ種付け体験（１２月４日）
４年生７名は、今日、女良漁港へ行き、わかめの種付けをさせていただきました。
来年度５年生の総合的な学習の時間では、「食」がテーマとなるため、今回、貴重な体験をすることができました。
まだ小さなわかめをロープの間に傷付けないようにはさみ、ロープに巻き付けていきました。
「ロープが巻かれている方向とは、逆になるように、×に見えるように優しく巻いていってね」と教えていただいたので、わかめが間から抜け落ちないように慎重に作業しました。
最後に、灘浦小学校という名札をロープに巻き付け、刈り取りの時に自分たちが巻き付けたわかめと分かるように、目印にしました。
とても短い時間でしたが、４年生全員が体験することができてよかったです。
２０㎝ぐらいの小さなわかめが、来年、どれくらい大きくなっているか楽しみですね！
女良わかめ塾の皆さん、貴重な体験をありがとうございました。
くもくん教室（１１月１７日）
１１月１７日（金）、富山県警察少年サポートセンターの佐々木さんをお招きし、子供たちを性被害から守る「くもくん教室」を行いました。
プライベートゾーン（水着で隠れるところと口）は、見せないし、触らせないことやいやなことがあったら大人に相談することの大切さを学ぶことができました。
また、きちんと行動に移せなかった自分を責めたり、いやなことをしてきた人がかわいそうと思って何も言わなかったりすることはよくないということも、スライドを見ながら分かりやすく教えてもらいました。
避難訓練・津波（１１月９日）
１１月９日（木）、地震に伴う津波を想定した避難訓練を行いました。
地震の放送が聞こえると、子供たちは素早く机の下に入り、9月に訓練したシェイクアウトの体制をとって、頭を中心に体を守ることができました。
その後、放送の指示を聞いて、「おはしも」の約束を守りながら屋上に避難することができました。
校長先生の話では、津波の速さは、１００ｍを１０秒切る速さで迫ってくることや、震度５は立っていることが難しい揺れであることなどを聞き、改めて地震や津波から避難する大切さを学びました。
RUNRUNフェスティバル（１０月２５日）
１０月２５日（水）、爽やかな秋晴れのもと、RUNRUNフェスティバルを行いました。
開会式では、子供たちが、元気よく始めの言葉を言ったり、準備体操を行ったりしていました。
競技中は、目標タイムを上回ろうと、一生懸命走ったり、走る友達に声援を送ったりしていました。
また、ランニングに適切な準備運動を調べて取り入れたり、自発的に順位と氏名をメモして閉会式に備えたりするなど、子供たち一人一人が自分の役割を自覚し、行動する元気もりもり委員の姿も見られました。
【開会式】
【低学年の部】
【中学年の部】
【高学年の部】
【閉会式】
ふれあい学習発表会（１０月１４日）
１０月１４日（土）、ふれあい学習発表会を行いました。
今年のスローガン「心を一つに 笑顔あふれるみんな主役のステージに！」のもと、元気いっぱいに演じる子供たちの姿が見られました。
今年から復活した全校合唱では、主旋律と副旋律の２パートに分かれて、美しいハーモニーでNadaura Foreverを歌いました。
１・２年の劇「ブレーメンの音楽隊」では、年老いて元気のない動物や驚いた泥棒、おいしそうに食事をする様子を声のトーンや仕草を工夫して表現していました。
また、音楽の授業で学んだ「きらきら星」を合奏したり、体育の授業で練習してきたダンスを堂々と披露したりしていました。
３・４年の合奏・リズム「Nadaura Music World！！」では、音楽の授業で学んだリコーダーや打楽器で演奏したり、音楽に合わせて体を叩いてリズムを作るボディーパーカッションを披露したりするなど、見ている人も体を動かしたくなる発表となりました。
５・６年の劇「本当の宝物は」では、劇中に出てくる様々な国の文化が伝わってくるように、表現を工夫したり、自信をもって役になりきろうとする姿が見られたりしました。
終盤に披露したbelieveの二部合唱では、気持ちのこもった歌声を会場に届けました。
有磯太鼓では、はじめに、力強い太鼓の演目が披露されました。
その迫力ある演奏に子供たちは感動し、静かに見入っていました。
その後、有磯太鼓を実際に叩いてみるワークショップを行い、みんなで息を合わせて太鼓を叩く面白さを楽しんでいました。
【開会式・全校合唱】
【１・２年】
【３・４年】
【５・６年】
【有磯太鼓】
【閉会式・学年掲示・クラブ作品掲示】
サイエンスカー（１０月２０日）
１０月２０日（金）、サイエンスカー訪問活動を行いました。
低、中、高学年に分かれ、それぞれの子供の実態に合った科学の面白さに触れる活動を行いました。
低学年「まわして遊ぼう」の活動では、不要のCDと串で作る「CD駒」と紙で作る竹とんぼ「紙とんぼ」を作りました。
子供たちは、より長く回り続けるためには、地面とCDの高さをどれくらいにすればよいのか、駒を回しながら、試行錯誤して楽しんでいました。
【低学年の活動の様子】
中学年「紙飛行機作り」の活動では、羽の代わりに、紙で作った丸い輪をストローに着けた飛行機や、折り方を工夫したり切りこみを入れたりした紙飛行機を作りました。
投影機で大きく映し、一緒に説明しながら分かりやすく説明してくださったおかげで、子供たちも短い時間で仕上げることができ、その分、完成した飛行機でたくさん遊ぶことができました。
【中学年の活動の様子】
高学年「結晶ツリーを作ろう」の活動では、尿素が水に解ける様子や結晶として出てくる様子を観察しました。
物質によって結晶の形が違うことや溶けるときに水が冷たくなることに驚いていました。
また、結晶ツリー作りでは、カラフルな色のツリーを作ろうとマジックで色をぬりました。
この後、どんな結晶ツリーができるか楽しみです。
【高学年の活動の様子】
