どちらがながい 1年生
算数科「どちらがながい」の勉強では、
紙テープを使って教室にあるものの長さを測りました。

黒板の横は、とても長いので
友達と協力しながら測りました。
他にも、窓やロッカーの長さ等、動かせないものの長さも
たくさん測ることができました。

その後は、自分で測ったものを黒板に貼りました。
はじをそろえて…
テープを貼ると正確に比べられることも分かりました。
また、たくさんの長さを一度に比べられることにも気づきました。
算数科「どちらがながい」の勉強では、
紙テープを使って教室にあるものの長さを測りました。

黒板の横は、とても長いので
友達と協力しながら測りました。
他にも、窓やロッカーの長さ等、動かせないものの長さも
たくさん測ることができました。

その後は、自分で測ったものを黒板に貼りました。
はじをそろえて…
テープを貼ると正確に比べられることも分かりました。
また、たくさんの長さを一度に比べられることにも気づきました。
国語科で「お気に入りの本を紹介しよう」という学習をしました。
子供たちは、校外学習で大島絵本館に行った際に、一人一冊お気に入りの本を決めました。
声の大きさや話すスピードに気を付けながら、お気に入りの本を紹介することができました。

子供たちは、真剣に友達の紹介を聞いていました。

これから夏休みになるので、この紹介をもとにたくさんの本に触れることができたらいいですね。
7月7日(火)の2・3時間目に、氷見ふるさとエネルギーと北陸電力から講師をお招きし、
環境とエネルギーについての出前授業を行っていただきました。
授業では、私たちの生活は電気によって支えられている一方で、
発電方法にはそれぞれ環境への影響や安定した電力供給などの特徴があることを学びました。
また、水を大切に使うことやエコバッグを利用することなど、身近な行動が環境を守ることにつながることも教えていただきました。
最後に、電気自動車や電気を利用したイルミネーションをみせていただき、
環境を守るためには身近なことから取り組むことが大切であることを学びました。
~出前授業の様子~

改めて、電気の大切さについて考える貴重な機会となりました!
2年生は、音楽科の授業で一生懸命、歌や鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。

1学期の最後には、「2年生サマーコンサート」を開催する予定です。
校長先生やさまざまな先生方を招待し、これまでの練習の成果を発表します。

本番に向けて、心を一つにして練習を頑張っています。
今週は、学期のまとめ週間です!!
今日は7月7日。校内の七夕飾りを見つけました。
3年生

3年生の皆さんが、総合の学習のまとめをしています。

4年生

6年生は、土器づくりに励んでいました。

今日から、下校時刻が早くなります。
このチャンスを生かして、1学期に学んだことを生かして
家庭学習にじっくり取り組みましょう。
令和8年度「全員出席20日」を達成しました!!
みんなの健康な日常が、つながって今日という記念日を迎えました。

朝の元気な挨拶から始まり、みんなで時間を守り、しっかり学んで、
日々小さな成長を実感しながら、進んでいった証ですね。


5年生の家庭科では、お茶の入れ方を学びました。
家の方にも、ぜひほっとできる
「お茶タイム」を提案してみましょう!!
