カテゴリー: 活動の様子

１０月１１日（金）

学習発表会に向けて、体育館の準備や作品展示が終了しました。１年生から５年生が帰った後、６年生が一生懸命に体育館の準備や掃除を行っていました。日頃の掃除では行き届かないところも丁寧に掃除する姿が印象的でした。

後は、台風の影響がなく、無事に学習発表会が開催されることを願うのみです。

10月10日（木）

1年生は、国語科の「うみのかくれんぼ」の学習で教材分に書かれていることを確認しました。

何が、どんな体を、どこに、どのように隠しているかを、自分の言葉や文章中のことばを使って表にまとめました。

子供たちの「分かった」の中には、なんとなく分かった気がするけれど、説明することができないことがあります。

それは、考えを文章にまとめるには乗り越えなければならないステップがあるからなのです。

この時間では、その力を育てていました。

真剣にワークシートに向かい考えをまとめる子供、それを見守る子供。

柔らかな雰囲気の中、集中して学習する様子が写真からも伝わってきます。

10月10日（木）

学習発表会を日曜日に控え、2年生の準備が最終段階に入ってきました。

昨日の予行演習の様子を動画で見て改善点を探す子供。

衣装の飾り付けを自分たちで工夫をしながら付け足す子供。

展示する立体作品を仕上げる子供。

どの子供も、学習発表会が間近に近づいてきたことを感じ、よりよい発表にしようとしていました。

ステージ発表の頑張り、作品の仕上がりを楽しみにしてください。

10月9日(水)

13日の学習発表会に向けて予行を行いました。

本番と同じ衣装に着替え、体育館も暗幕を張って、当日と同じ環境で演技や演奏を行いました。

係りの仕事は今日が初めてですが、自分の役割に責任をもって取り組む５、6年生の姿が見られました。

あとは台風の影響がないことを願うのみです。

10月8日(火)　2年生図工

先月、2年生は窓のデザインを考えていました。どんな作品になるのかな、と思っていましたが、とても素敵な家(ビル？)になっていました。ぜひ、学習発表会でご覧ください。

10月8日(火)　1年生国語

小学校に入って「ひらがな」の学習から始めた1年生。今日は説明文の中の重要な語や文を考えて選び出す学習を行いました。子供たちは、自分で考えて、文章の中から答えとなる言葉を選び出していました。

子供たちの半年間の成長を感じました。学びを積み重ねていくことが確かな力につながりますね。

１０月５日（土）　校区運動会

天候が心配されましたが、無事に運動会が開催できました。宮田っ子たちも力強く１００ｍ走を走ったり、みんなでジャンプの大縄跳びに挑戦したりしていました。

開会式では３年生男子４名が元気に選手宣誓を行いました。

 

10月4日(金)　全員出席20日目

温帯低気圧の影響で雨風が強い日でしたが、元気に全員の子供たちが登校してきました。

昨日、体調不良で欠席、早退した児童も登校してきました。

子供たちにとって「行きたい学校」になっているのかなと喜んでいます。

今後も、学校が子供たちの居場所となるよう努めていきます。

10月4日(金)　2年算数「特別な三角形をおぼえよう」

正方形から切り取った二つの三角形を比べて、何が違うのか考えています。今日のポイントは「直角があるかないか」です。最初からヒントを与えずに、前時で学習したまとめに振り返り、正方形の特徴を思い出させながら、子供たちの反応を待ちます。ノートにしっかりとまとめが書かれてあるので、子供たちはノートをめくって前時のまとめを確認していました。

振り返りながら、新しい知識を学んでいくことで確実な力になりますね。