3年生の習字の学習 スタート
3年生の書写で習字の学習がスタートしました。
まず、習字道具の名前や道具の並べ方、筆の持ち方を学習しました。
筆に慣れるために、縦線、渦巻きに挑戦しました。筆を立てて書くことに気を付けて練習しました。


3年生の書写で習字の学習がスタートしました。
まず、習字道具の名前や道具の並べ方、筆の持ち方を学習しました。
筆に慣れるために、縦線、渦巻きに挑戦しました。筆を立てて書くことに気を付けて練習しました。


4月19日(水) 図画工作科「ふしぎなランプ」
不思議なランプから、何が出てくるか想像して、絵を描きました。4年生は、繊細な絵を描くのが上手です。今日は、下絵に色を塗りました。


学習参観の日に掲示をする予定です。にぎやかな掲示になりそうです。
※おまけ※
雨が降っているので、休み時間に教室で遊んでいる人がいます。仲良く遊んでいてうれしいです。
係の活動をしている人もいます。

4月18日(火)6時間目 学級活動
今日は全国学力・学習状況調査の日でした。宮田小学校の代表として、一生懸命にテストに取り組んだ子供たち。時間いっぱいまで諦めずに問題に向き合う姿が素敵でした。
6時間目には、年度初めの行事に向けて、各自が一生懸命作業に取りかかります。

4月28日(金)に行われる、1年生の宮田っ子仲間入りをお祝いする「なかよし集会」の準備の様子です。「1年生も読めるように、プログラムに読み仮名書かんなん」「題字の周りに絵が描いてあったら華やかになるよね」等、温かい配慮が6年生らしいです。

こちらは運動会の応援合戦の応援歌決め、今年から新しく二色の色団体制になるため白団のポンポン作りをしています。「歌う人も聞く人も全員が分かる歌にせんなん」「この歌やったらキーが高すぎて大きい声で歌いにくいんじゃないかな」「ぼくたちが作ったポンポンがずっと受け継がれていくんだね」「新たな歴史が始まる気がしてわくわくするね」等、頼もしい声や前向きな声がたくさん聞こえてきました。

新学期の初めに、「①いい雰囲気をつくろう、②プラスな言葉がけをしよう、③楽しい(=全員で協力して頑張った、達成できた、成長できた)思い出をつくろう」という話をしました。今日の6時間目はまさに、プラスな言葉が飛び交ういい雰囲気で、楽しい思い出の1ページとなりました。
1年生の音楽の授業がスタートしました。
はじめに、CDから流れてくる歌に合った挿絵を指さしながら、元気に歌いました。
次に、英語の歌「セブンステップス」に合わせて、友達と手をつないで体を動かしたり、手をたたいたりして、体全体で音楽を楽しみました。
最後に、「宮田小学校校歌」を歌いました。入学して、1週間で校歌のメロディーを覚え、うれしそうに歌う1年生の姿は、やる気に満ちあふれていました。「もう1回、歌いたい」という声も聞かれ、宮田小学校の校歌が大好きになってくれたことが伝わり、とてもうれしく思いました。


下校時に雨が降っていました。初めてカッパを着ての下校となりました。
例年、初めての日は時間がかかり大変なのですが、みんなとても上手でした。家庭でも練習してくださったのだろうと感じました。ありがとうございます。


金曜日、帰りの会。振り返りをして、先生のお話を聞いて、挨拶です。


外に出て、帰る方面別に並び、みんなそろったら「さようなら」




小学生となって最初の一週間が終わりました。初めてのことだらけで疲れたでしょ。よく頑張りました。月曜日に元気に登校できるよう、十分に休んでください。
今日は暖かく、外で遊びたくなるお天気でした。
昼休みの宮田っ子は、元気に仲良く外遊びを楽しみました。
第2グランドではブランコに一輪車、タイヤ跳び、雲梯、第1グランドにもサッカーをする子がたくさんいました。先生方もたくさん一緒に遊んでくれて嬉しいね。






6年生は理科で植物の生長について学習します。そのため、今日は体育館横の畑にジャガイモの種芋を植えました。植える前に種芋を灰にまぶしました。こうすると種芋が腐りにくくなるのだそうです。




自分の顔とその周りに果物など好きな食べ物を描きました。
食べ物は見てすぐ何か分かるほど、なかなかの画力です。


描いた後は、洗面所で汚れた手をしっかりと洗い、ポケットから取り出したハンカチで拭いていました。
晴れ渡る空の下、50m走の記録をとりました。





5年生ともなるとダイナミックな力強い走りでした。
入学してから1年が過ぎ、かわいい後輩ができた2年生。
集中して学習に取り組む姿は、さすがお兄さん、お姉さんという感じです。
給食も落ち着いて食べています。

