今日の6年生 9月8日

9月8日(火)

朝の会です。
仕事についたときに関係した話を先生がしました。
書類を正確に書く必要があることを話しました。

社会に出て、書類を提出する際にもっと、国語を勉強しておけばよかったと後悔したことを思い出しました。
がんばって勉強しましょう。

朝の会が終わりました。
友達と楽しそうに話をしていました。

1時間目は、理科だそうです。
授業が始まる前に徐々に気持ちを切り替えていきましょう。

 

今日の5年生 9月8日

9月8日(火)

国語の時間が始まります。
準備をしていました。

落ち着いた雰囲気でした。
落ち着いてじっくりと考えると、伝えたい言葉が出てくるかもしれませんね。

算数の時間です。
三角形の性質を用いて、角度を求めました。

電子黒板を使って、説明しました。

挙がる手もよく伸びている気がしました。

黒板を見る表情も引き締まっていました。

これからもがんばりましょう。

今日の5年生 9月8日

9月8日(火)

国語の時間が始まります。
準備をしていました。

落ち着いた雰囲気でした。
落ち着いてじっくりと考えると、伝えたい言葉が出てくるかもしれませんね。

算数の時間です。
三角形の性質を用いて、角度を求めました。

電子黒板を使って、説明しました。

挙がる手もよく伸びている気がしました。

黒板を見る表情も引き締まっていました。

これからもがんばりましょう。

今日の3年生 9月8日

9月8日(火)

算数の時間です。

わり算の学習をしています。
今日は、あまりのあるわり算の計算の仕方を考えました。

授業で分かったことが、時間と場所を変えても一人でできるように、家でもう一度考えましょう。

社会の時間です。
スーパーマーケットの工夫について考えています。

「どうやって値段を決めているのだろう」「商品の並べ方の工夫を知りたい」というような子供たちの疑問をもとに、みんなで学習問題を考えました。

スーパーマーケットへ行った経験を思い返して、教室で分かったことや考えたことを発表しましょう。