今日の窪小学校 3月18日
3月18日(水)
6年生が卒業した後の教室をのぞきました。

きれいに整頓されていました。

つい先日まで、子供たちの明るい顔を見ることができたのですが、さびしくなりました。
卒業生は、リラックスした時間を過ごしているでしょうか。
交通事故にあわないように交通安全に気を付けて、また、SNS等の使い方に気を付けて、中学校入学へ向けたよい時間を過ごしてもらいたいです。
3月18日(水)
6年生が卒業した後の教室をのぞきました。

きれいに整頓されていました。

つい先日まで、子供たちの明るい顔を見ることができたのですが、さびしくなりました。
卒業生は、リラックスした時間を過ごしているでしょうか。
交通事故にあわないように交通安全に気を付けて、また、SNS等の使い方に気を付けて、中学校入学へ向けたよい時間を過ごしてもらいたいです。
3月18日(水)
この前取り組んだテストを直しました。

テストを見直します。

すぐに自分で考え始める子供もいました。

テスト直しに真剣に取り組めば、正しく知識を覚えられるでしょう。また、自分の間違いやすい傾向にも気が付いて気を付けることができるかもしれません。
どうせやるなら、一生懸命にやって、よいものにしましょう。
家庭科の時間です。
エプロンを作りました。

ミシンを使って作りました。

ときどきミシンをうまく動かせなくなって、先生に助けてもらう人もいました、みんな楽しそうでした。
3月18日(水)
もらったテストを直しました。
ところどころで教え合っていました。

直しが一通り終わったところで、次のテストが配られます。
自分の席に戻ろうとしていました。

黒板には、「『起立』と『礼』にスピード感を付けよう」と書かれていました。
この一言がけじめのある行動につながっているのだなと感じました。
3月18日(水)
算数のテストをしました。
集中した表情で取り組んでいました。

もうすぐ、4年生ですね。
4年生でも集中してがんばりましょう。
今年1年間総合的な学習の時間で取り組んできたことを2年生に伝える練習をしていました。

「話す内容を覚えていたから、前を向いて話していたのでよく伝わりました」と先生から言葉がありました。

よく伝わる発表だと聞いている人も自然と顔が上がりますね。
2年生に分かってもらえるようにがんばって伝えてください。
3月18日(水)
算数のテストをしました。

終わった子供が、タブレットをしたり読書をしたりしていました。


タブレットでは、デジタルドリルを使って練習問題に取り組んでいました。

デジタルドリルに慣れて、どんどん問題を解いている子供もいました。
時間を上手に使っていました。
成長を感じました。
体育館でドッジボールをしていました。

ドッジボールが得意な子供もそうでない子供も楽しそうに活動していました。
3月18日(水)
国語のテストをしました。
一生懸命に考えていました。

テストが終わって、本を読む子供やタブレットを使う子供がいました。

自分がすることを自分で見付けて、上手に時間を使っていました。
黒板に「しん2年生さくせん」と書かれていました。

1年生でパワーアップしたことと2年生でパワーアップしたいことも書かれていました。
1年生でパワーアップしたことは、挨拶をする、ルールを守る、字をきれいに書く、発表する、こつことノートを頑張る、、、とたくさんのことが挙げられました。
新2年生でパワーアップしたいことは、もっと挨拶を頑張る、みんなと仲よく遊ぶ、もっと集中して勉強したい、分からないことがあっても頑張る、、、、、という意見が書かれていました。
一人一人がワークシートにまとめました。


引き締まったよい表情で書いていました。
先生に見てもらう間も落ち着いて待っていました。

1年生でできるようになったことに自信をもって、2年生になっても頑張れそうですね。