このたび、「小学生の理解のために」が改訂されました。
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趣旨等は次のとおりです。
小学生、中学生の保護者の皆様に、発達段階に応じた子供への関わり方等、家庭教育や子育て、しつけ等について、大切だと思われることや考えていただきたいことをまとめました。子供が充実した学校生活を送り、優れた知性・豊かな心・たくましい体を育むことができるための啓発資料として、これからの家庭教育、さらには未来の富山県を担う子供たちの更なる成長を支援する一助となれば幸いです。
お子様が小・中学校へ入学したときや、家庭教育や子育て、しつけ等に不安や迷いが生じたとき、お子様の成長に課題が生じたとき等、折に触れて資料をご参照ください。
１月８日（木）
あけましておめでとうございます。
今日から窪小学校の、２０２６年、令和８年、午年の１年が始まりました。
子供たちが、体育館に集まり始業式をしました。
友達と柔らかい表情で顔を見合わせている様子や、担任の先生の話を聞いている様子を見ていると、学校が始まったことを実感するとともに、無事に子供たちを迎えることができてうれしい気持ちになりました。
始業式では、イソップ童話のウサギとカメの話を出して、目標に向かって努力しようと話しました。
亀のように一歩一歩確実に進みながら、馬のようにときには力強く駆けぬけ、自分も友達も大切にして目標に向かって一緒に挑戦していきましょう。
１月８日（木）
校内書初大会を行いました。
４年生から６年生は体育館で行いました。
４年生の様子です。
５年生の様子です。
５・６年生が書初をしている体育館の中は暖房の音だけが聞こえました。
丁寧に字を書いていました。
６年生の様子です。
６年生は「初春の志」という字を書きました。
個の字を書くことが志をもつきっかけになることを期待します。
どの学年も、一生懸命に書いていました。
個の集中力を大切にして、よい１年にしましょう。
１月８日（木）
校内書初大会を行いました。
１・２年生は教室で、３年生以上は体育館で行いました。
１年生の様子です。
書き上げた作品を見比べて、どちらを提出しようか考えました。
どちらも一生懸命に書いたので、選ぶのは難しいようでした。
がんばって書けましたね。
２年生の様子です。
清書を２枚書き終えて、提出する作品を選んでいました。
提出する作品が決まってきたようです。
１年のはじめに、落ち着いて集中することができましたね。
３年生の様子です。
３年生から太い筆を使います。
筆づかいに慣れていない子供もいるかもしれませんが、一生懸命に書いていました。
冬休み中に練習した成果は発揮されたでしょうか。
