生活委員会の子供が中心となって、あいさつレベルアップ運動に取り組んでいます。
朝の会の前に、教室を回って、元気にあいさつをして回ります。
その様子を紹介します。
１年生が挨拶をしました。
６年生が見守っていました。
６年生も挨拶をしました。
いろいろな教室へ行きました。
３年生も挨拶をしました。
４年生も挨拶に回りました。
職員室へも挨拶をしに行きました。
この活動を放送で支える子供がいました。
このような子供の声が聞かれました。
「朝１年生たちが挨拶に来てくれたので今日も１日頑張れそう！」
「１年生が毎日あいさつしてくれてうれしい」
「３年生が、あいさつもして英語で、「元気ですか」も聞いていていいなと思いました」
「3年生と1年生があいさつをしてくれたので5年生もあいさつをしたいです」
子供たちが、進んで活動をして、学校全体を明るくしてくれています。
１月３０日（木）
外国語の時間です。
オリジナルのピザを作るための材料を集めます。
どんな材料が欲しいか英語で伝えます。
タブレットPCを使って、どのようなピザを作るか考えていました。
コーンがたっぷりと乗ったピザや、色とりどりなピザがありました。
好みがよく分かりました。
考えたピザを友達同士見せ合っていました。楽しそうでした。
仲のよさが感じられました。
算数の時間です。
先日解いたプリントを返してもらいました。
「先生、表も裏も全部あっていました」と照れと喜びが混ざった表情で教えてくれる子供がいました。
友達と、見せ合う子供もいました。
手応えを感じているようでした。
全体で問題を振り返りました。
切り替えて話し合っていました。
けじめある態度が育ってきたと感じました。
高学年になることを意識しているようでした。
１月２８日（火）
朝の会をしていました。
子供が、釣りをしていたときに近くで魚をさばいているところを見たという話をしていました。
心に残ったのでしょう、様子がよく分かる話でした。
その話が終わると、先生が
「そうか、いい経験ができたね。実際に見たりやったりすると、これまでに気付かなかったことが分かるね。みんなもいつもとちがう経験をすることで分かることがあると思うよ。ちょっと違うから、苦手だからといって嫌がらずに、何にでも挑戦して経験すると、いろいろなことが分かるよ」
と話していました。
子供も、静かに聞いていました。
ちなみに、釣りをしていた子供はカサゴを釣りましたと教えてくれました。
「挨拶をすると、いろいろな人とつながっているような気がしてうれしいです」と挨拶運動についての感想を見せてくれた子供もいました。
算数の時間です。
二人組で、面積に関係するゲームをしました。
１６あるマスをじゃんけんをしてうめていきます。
じゃんけんをして勝ったら１コマ埋めます。
先生が、結果を聞きます。
「今ぬった１コマが、１㎠ですよ」と話しました。
面積の大きさを感じることができる活動だと感じました。
１月２４日（金）
体育の時間です。
縄跳びをしました。
難しい技に挑戦していました。
基本の動きを確かめながら練習する子供や、素早く縄を回して跳ぶ子供がいました。
うまくできなくても一生懸命に練習していました。
一生懸命に取り組む姿を見ていて気持ちが晴れ晴れとしました。
上手に跳ぶ子供がみんなの前で跳びました。
見事に飛び終わったとき「すっげえ」という声や拍手が自然と起こりました。
友達のよいところを認められる素直な心を感じました。
１月１６日（木）
外国語活動の時間です。
何が欲しいか英語でたずねました。
”What” をつかいました。
ALTの先生がプリントを配ってくれました。
名前を英語で書きます。
つづりをたずねながら書きました。
いろいろな野菜や果物の名前を英語で言いました。
家に帰ってからも思い出してみましょう。
理科の時間です。
熱の伝わり方の学習をしました。
子供たちはこれまでに、実験を通して水や空気は上の方から温まると学習しています。
今日は、鉄の棒の熱の伝わり方について実験しました。
空気や水の温まり方を思い出して、上野放課あたたまるのではないかという予想も出ました。
実験しました。
鉄の棒につけたろうが溶けていきました。
火を当てたところから、両側に徐々に熱が伝わっていく様子がよく分かりました。
予想と違う事実は心に残ったようでした。
１月１０日（金）
休み時間の様子です。
仲よく過ごしていました。
友達と仲よく過ごす休み時間は楽しいですね。
楽しい時間は十分に楽しみましょう。そして、気持ちを切り替えて、さわやかにやるべきことに向かいましょう。
１月８日（水）
あけましておめでとうございます。昨年中は、お世話になりました。
今年もよろしくお願いします。
さて、今日から３学期が始まりました。
子供たちの様子を紹介します。
１年生
書初大会をしました。
書き終わって片付けようとしていました。
書初用具を片付けていました。
友達の用具もきれいに片づけられるように見ている子供がいました。
「〇〇さんは、友達の道具をきれいになるようにしてくれているんですよ」と教えてくれる子供もいました。友達の行動を肯定的に見ているから、よさに気が付くのだろうと思いました。
心温まる時間でした。
２年生
書初が終わり、片付けます。
片付けが終わり、読み聞かせを聞いていました。
新しい年になったことを契機に、一緒に成長していきましょう。
３・４年生
体育館で書初大会をしました。
３年生
４年生
納得できる作品になったでしょうか。
５年生
春の七草を覚えていました。
子供が先生の役になって、クラス全員で七草を読み上げていました。
楽しく知識を増やしていました。
冬休み中に借りた本を返して教室に戻りました。
落ち着いて行動していました。
３学期もたくさん本を読みましょう。
書初大会の様子です。
６年生
書初大会の様子です。
練習の成果を出すことはできたのでしょうか。
３学期も、勉強を始め、いろいろなことにがんばりましょう。
子供たちの元気な顔を見ることができてうれしく思いました。
今日から、また、子供たちの学校での一こまを消化します。
１２月２４日（火）
今日で、２学期の授業が終わりました。
8月末に始業式をしてからあっという間でした。
いろいろな学びがありました。
宿泊学習がありました。
漂着物調査をして、いろいろな発見をしました。
サツマイモを育て収穫しました。
キュウリやトマトも育てました。
ネギを育てて収穫し、販売体験をしました。
学習発表会で、学習の成果を発表しました。
校外学習で、その場所ならではのことを学びました。
育友会の方も子供たちが楽しめるように活動してくださいました。
いろいろな授業で、真剣に考えました。
目を見ながら話をする明るい表情や、友達と交わす笑顔を見ていると、子供たちの頑張りと成長を実感することができ、うれしく感じています。
社会では、いろいろなことがあり、子供への心配は尽きませんが、力強く、元気に育ってもらいたいと願っています。
２学期の間、子供の頑張りや心の揺れを支え、健康や学習の準備などに配慮してくださったことをはじめ、様々なご協力のおかげです。
ありがとうございました。
３学期もよろしくお願いします。
穏やかな年を迎えられますことを願っています。
１２月２４日（火）
今日の窪小学校の様子を写真で紹介します。
１年生
２年生
３年生
使っていた教具を片付けました。
４年生
５年生
図工の作品を持ち帰ります。
休み時間です。
６年生
学年集会を開きました。
中学校へ向けての準備を始めましょう。
はまなす学級
なかよし学級
子供たちは、２学期によく頑張り、多くのことを学び、成長しました。
３学期に、元気な顔に会えることを楽しみにしています。
よい冬休みを過ごしてください。
１２月１９日（木）
社会の時間です。
テストの間違ったところを直しました。
先生に確かめてもらうために並んでいます。
学校生活の中で、よくある風景です。
楽しそうでした。
友達と見せ合っている子供もいました。
理科の時間です。
アルコールランプを使う実験をします。
その実験では、マッチで火をつけます。
先生から、火を扱うときの注意を聞きました。
理科室に移動して、マッチでアルコールランプに火をつける練習をしました。
初めてマッチを触る子供も多く、緊張していました。
初めてのことに挑戦するのも楽しいですね。
楽しそうな表情も心に残りましたが、先生の話を聞く真剣な表情も心に残りました。
真剣に話を聞き続けれらる子供が増えたことに成長を感じました。
