窪ねぎの収穫 12月8日
１２月８日（金）
３年生が総合的な学習の時間で育ててきた窪ねぎを収穫しました。
大きく育っていました。
ねぎを袋詰めして、土曜日の販売の準備をしました。
土曜日には、ＪＡグリーンひみさんにご協力してもらって、販売体験をしました。
たくさん売ることができて、満足できる活動になったようでした。
カテゴリー: ３年生のお部屋
今日の3年生 12月11日
１２月１１日（月）
朝の会の様子です。
３年生は、土曜日にねぎの販売体験をしました。
たくさんのねぎが売れたそうです。
自分たちはねぎをどのようにして食べたのでしょう。
チャーハンや味噌汁など、いろいろな料理に入れたと話していました。
これから食べるという子供もいました。
たくさん売れてよかったですね。
楽しい話はここでにして、算数の学習に移りました。
販売ができたという自信を胸にしまいながら、算数もがんばりましょう。
算数の時間です。
分数での数の表し方を学習しています。
２ｍを３等分した長さは、何ｍになるでしょう。
「３ぶんの２ｍです」
落ち着いて学習していました。
今日の3年生 12月7日
１２月７日（木）
算数の時間です。
分数を使って大きさを比べました。
考えを発表しようと手を挙げていました。
がんばった友達に対して拍手が起きていました。
もう一度、二人組で、三人組で考えます。
勢いよく手を挙げていました。
音楽の時間です。
リコーダーで、年末によく聞かれる「喜びの歌」の一節を演奏しました。
先生も驚くほど上手に演奏できました。
動画です。
とてもきれいな演奏でした。
今日の3年生 12月4日
１２月４日（月）
算数の時間です。
少数について確かめました。
考えたことをノートに書きます。
自分のやることをしっかりとできるようになってきています。
先生の話を聞き、もう一度考えます。
多くの子供が、よく見て聞き、じっくり考え、しっかりと書けていました。
テストの時間です。
姿勢や表情を見ていると、よく考えているように見えました。
問題を解き終わった子供は見直していました。
よい結果になるとよいですね。
今日の3年生 11月30日
１１月３０日（木）
窪ねぎのおいしさを
３年生がたずねてきました。
１２月９日(土)に、これまでに育ててきたねぎを「JAグリーンひみ」で販売します。
校内に販売を知らせるポスターをはらせてもらいたいというお願いでした。
みんなで力を合わせて作ったポスターだそうです。
３年生は、窪ねぎの栽培体験を通して、農業に携わる方の努力や自分たちを助けてくださる方のありがたさを知ったようでした。
窪にはいろいろな作物があってすごいと言っていました。
窪ねぎの販売体験は、１２月９日(土)９時から ＪＡグリーンひみです。
よかったらお立ち寄りください。
国語の時間です。
これまでに学習した漢字が電子黒板に出ます。
出てきた漢字の読み仮名を言います。
テンポよく漢字が出てきます。
次々と読みます。
読めない字があるときもあるかもしれませんが、友達の読み方を聞いて思い出していたようです。
読みを確かめたところで、漢字のテストをしました。
よい結果になるようにがんばりましょう。
算数の時間です。
少数の学習をしています。
ジュースを例にして、少数のひき算を考えました。
計算の答えは分かるけれど、計算の仕方を説明することを難しく感じる子供もいると思います。
計算の仕方が分かると、難しい数字になったときでも同じ考え方を使って計算の仕方を考えることができると言われています。
みんなの考えを合わせながら、計算の仕方を考えます。
考えがまとまったら、忘れないようにノートにまとめます。
今日もがんばって学習していました。
今日の3年生 11月28日
１１月２８日（火）
朝の会の様子です。
先生から一日の予定を聞きます。
落ち着いた雰囲気の中、朝の会が進められました。
教室の後ろには、理科で使うものでしょうか風車らしきものがきれいに並べられていました。
このような環境も、子供の心が落ち着くことにつながのだと改めて思いました。
今朝の窪小学校 11月24日
１１月２４日（金）
「おはようございます。朝の鶴運動です」
６年生の子供から帰ってきた言葉です。
窪小学校の子供たちが安全に過ごせるようにと、毎朝、廊下に鶴の折り紙を置いています。
その子供たちに声をかけました。
協力して鶴を置いていました。
学校全体のために活動することは価値のあることです。
また、続けることもとても価値のあることです。
何よりも、明るい反応に心が明るくなりました。
ありがとう。
今日の窪小学校 11月22日
１１月２２日（水）
先日は、階段の踊り場に掲示してある、１・３・５年生の図工の作品を紹介しましたが、今日は、２・４・６年生の作品を紹介します。
２年生
４年生
６年生
これらの他にも教室の前に作品が展示されています。
どの作品も工夫が見られました。
今日の3年生 11月22日
１１月２２日（水）
算数会をしました。
算数会へ向けて練習することで、学習したことが身についてもらいたいと考えて行っています。
コンパスの使い方について学習したことを確かめる問題もありました。
がんばって解いていました。
社会の時間です。
今日は、これまでに学習してきたことをまとめました。
先生の話を聞きながら学習したことを確かめ、ノートに記録しました。
みんなの取り組み方がよかったのでしょう。黒板には、先生からもらった花丸が大きくかかれていました。💮
先生を見つめて話を聞く姿や、ノートに一生懸命に記録する姿が印象に残りました。
今日の3年生 11月21日
１１月２１日（火）
国語の時間です。
「食べ物のひみつを教えます」という教材分で学習しています。
材料がいろいろ姿を変えていく過程を自分たちでも表現しようとしています。
子供たちは、肉やブドウなど思い思いの材料がどのように変化していくかを調べました。
タブレットPCや参考図書などを使って調べました。
何か調べたいものを見つけたのでしょうか。友達の席から戻ってきて自分の席に戻る間も惜しんで調べる子供もいました。
分かったことをノートに記録していました。
最後には、どのような文章が出来上がるのか楽しみです。
算数の時間です。
少数を使った数の表し方を学習しています。
教科書を見て考えていました。
分かったことを発表しようと手を伸ばしていました。
一生懸命に学習していました。