９月１日（月）
朝の会です。
夏休みにいろいろなことでがんばってきた子供が何人もいたそうです。
そのような人たちが先生にほめてもらっていました。
席についてから「ほめてもらった」とうれしそうにつぶやく子供もいました。
がんばってよかったですね。
２学期もがんばりましょう。
朝の会での先生の話をよく聞いていました。
人の話を聞くことは、学校に通っている間だけでなく社会に出てからも大切なことです。
人の話を聞き取ることから始めて、話をする人の気持ちを読み取れるようにがんばりましょう。
８月２９日（金）
理科の時間です。
光の学習をしています。
手鏡を使って、光を反射させて楽しみました。
「奥まで光っていった」「あんな上まで行った」
楽しみながら驚きの声が聞かれました。
手鏡を使っている中で、少しずつ光の性質を見つけていくのでしょう。
手鏡を扱える時間を多くして、楽しみながらたくさんのことを見つけてください。
学級活動の時間です。
２学期の係活動について、グループになって話し合いました。
友達とグループに慣れるということでうれしそうでした。
楽しい雰囲気の中でも先生の指示をしっかりと聞き取れる子供が何人もいて成長を感じました。
楽しいクラスになるように、力を合わせて係活動に取り組んでください。
８月２８日（木）
朝の会の様子です。
先生が今日の予定を話します。
今日はダンスの練習があるそうです。
上手くできたのでしょうか。聞いてみたいと思います。
外国語活動の時間です。
ALTの先生と久しぶりに会います。
うれしそうでした。明るい雰囲気で授業が始まりました。
８月２７日（水）
今日の３年生の様子です。
友達と楽しそうに話していました。
夏休みの宿題を集めました。
みんなと会えてうれしいという雰囲気が伝わってきました。
先生が小さな声で話しました。
小さな声でも聞きとろうとしていました。
最後まで小さな声で話しました。
内容を聞き取っていて感心しました。
この後、学年集会をしました。
元気に、優しさいっぱいで、よく聞き、よく話し、よく考えましょう。
８月２７日（水）
今日から２学期が始まりました。
集団登校で登校する子供たちです。
自分から明るい声で挨拶をする子供、挨拶をする機会を見つけて挨拶をする子供、まだ大きな声は出ないけれども挨拶をする子供、一人一人の関わろうとする気持ちを感じることができました。
幸い、怖れていたほど気温が上がらずに体育館で始業式を行いました。
落ち着いた雰囲気で、式を行うことができました。
２学期の様々な活動を通して、人と関わる楽しさや一緒に挑戦する喜びをたくさん味わえるように努めます。
２学期も、学校教育活動にご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。
７月２２日（火）
今日は朝から暑い日になりました。
１年生は、毎朝、アサガオに水をやっています。
弦を支柱に巻き付かせる子供もいました。
花が咲きそうだとつぼみを見ている子供もいました。
じょうろを持って、花壇の水やりに向かう３年生もいました。
他の人がしていなくても、暑い日でも、水をやるその姿に、感心しました。
７月２２日（火）
朝の会です。
先生の話を聞きます。
暑い中登校してきた子供たち、がんばりました。
エアコンが入っている教室で、暑くなった体を落ち着かせて今日も一日がんばりましょう。
７月１８日（金）
３年生が、総合的な学習の一環としてねぎ畑の草むしりをしました。
しばらくの間に、草が生い茂りました。
３年生の力を合わせて草をむしりました。
長く伸びた草に悪戦苦闘のようでした。
暑い日になりましたが、一生懸命に草を取りました。
ねぎが見えてきました。
みんなで一緒に挑戦しました。
７月１７日（木）
タブレットを使います。
慣れてきたのでしょう、先生を呼ぶ子供が減ってきました。
デジタルドリルやタイピングなど、いろいろな活動ができます。
上手に使いましょう。
国語の時間です。
学習した漢字を確認しました。
画数が多い漢字は、一画多く書いたり、少なく書いたりすることがあります。
今日は、そんな漢字について確かめていました。
漢字を正しく覚えて、いろいろなところで使えるようになりましょう。
７月７日（月）
国語の時間です。
引用について学習しました。
情報をうまく利用して考えを伝えましょう。
いろいろなことを知ると、いろいろなことの意味が分かってきます。
たくさんのことを知りましょう。
理科の時間です。
夏の生き物について学習しました。
チョウやトンボ、コオロギの育ち方についてまとめました。
さなぎになる虫とそうでない虫の区別を付けました。
これからみられる虫は、さなぎになる虫でしょうか、ならない虫でしょうか。
そんな考え方でみてみましょう。
