今日の1年生 7月19日

7月19日(水)

1学期を振り返りました。
楽しかったことやできるようになったことを絵日記に表しました。
楽しかったことを思い出しながら、絵にかきました。

考える表情も明るく見えました。
先生に見てもらいました。

いろいろがんばって、よい1学期を過ごしたことが伝わってきました。

自分の成長を振り返りました。
まず、楽しかったこととうれしかったことを振り返り、ワークシートに書きました。

「出かけたことが楽しかった」「運動会でがんばれました」などなどいろいろ教えてくれました。
楽しかったこと、うれしかったことがいろいろあった1学期でしたね。

ブレーキをしっかりと

7月13日(木)

4年生が、自転車講習を行いました。
自分の自転車を持ってきて、安全に乗る練習をしてきました。
今日は、その成果を確かめました。
 
体育館で、4人の先生が乗り方を確認しました。
子供たちは緊張しているようでした。


安全にコースを走りきることができるようにがんばりました。

ブレーキをかけることに不慣れな様子や、左右等を確認したときにハンドルがふらつく様子もみられました。
最近、氷見市内で小中学生の交通事故が増えているそうです。
子供たちが事故にあわないでもらいたいと強く思いました。
4年生には、夏休みにブレーキをかけて安全に止まれるか家の人に見てもらい、合格が出てから自転車に乗るように話しました。
ときには、自転車のブレーキだけでなく、心のブレーキもきかせながら安全に過ごしましょう。

焼き芋をいただきました

7月13日(木)

なかよし学級

秋に、育てているさつまいもを使って焼き芋をする予定です。
今日は、教職員が作った焼き芋を作る装置のテストを行いました。
焼きあがったさつまいもは蜜が出ていて、おいしそうでした。

試食の後、さつまいもの畑へ行き、様子をみました。

葉が大人の手の大きさほどに成長していました。
秋には、大きなさつまいもがとれそうですね。

防犯教室

7月13日(木)

今日は、不審者対応避難訓練を行いました。
1年教室廊下に不審者が侵入したという設定で、行いました。
その後、体育館に集まって、防犯教室を行いました。
氷見警察署から警察官の方に来ていただきました。
県内で不審者に関する情報が年間800件以上あることや、「いかのおすし」といわれている行動を守ること、怖いと感じたときには近くの大人に助けを求めることを教えていただきました。

今日教えていただいたことを覚えて、いざというときに危険から身を守れるようにしましょう。
訓練中に携帯電話から、緊急速報のチャイムが流れる場面がありました。
昨日の雨もそうですが、いつ、どこで、何が起こるか分からない世の中になっていることを感じました。

今日の6年生 7月7日

7月7日(金)

給食の時間の様子を紹介します。
今日は、七夕の日です。
給食のメニューも七夕にちなんだものでした。
おいしそうに食べていました。

「コロッケがさくさくしておいしいです」
と教えてくれる子供もいました。

お代わりをする子供たちもいました。

暑くなり過ごしにくい日がやってことに備えて、バランスのよい食事をとりましょう。

☆七夕に願いを込めて(1年生)

今日は七夕です。子供たちは朝から「たなばたさま」を歌ったり

七夕給食に気分があがったりしていました ♪♪

1の1では、タブレットを使って、願い事を書きました!!

初めての1人タブレット!なんでもチャレンジですね!

 

「おりがみがじょうずになりたい!」

「にじにのぼりたい!」「ぷろやきゅうせんしゅになりたい!」

平仮名表がなくても、自分の思いを自分の力で書けるようになってきました。

話を聞いて、色や書き方を工夫して書く子供たちが多くいました。

みんなの願い事を読んで、「叶うといいね♪」と話し合う姿がみられました。

 

夏休みまでもう少し!1年生の成長が嬉しいです。

くもくん教室

7月5日(水)

富山県警察本部から先生に来ていただき、2年生がくもくん教室を行いました。
この教室は、子供たちをいろいろな犯罪の被害から守るための知識を身に付けることが目的です。
教室では、プライベートゾーンについて教えてもらいました。

電子紙芝居を見たり、クイズに答えたりして楽しく、実りある学習をしました。
人の嫌がることをしないことはもちろんですが、困ったことがあったら、信頼できる大人の人に早く相談することが大切だと話されていました。

わたしたちも、話しやすい環境を整える必要を感じました。

今日の6年生 7月4日

7月4日(火)

朝の会をしていました。
当番の人のよいところを一人ずつ伝えます。

勉強や運動が上手にできるという声が聞かれました。

先生からは、「人がいても一人のときでも、いつもきちんとしている」と言葉をかけてもらいました。

1時間目の学習が始まりました。

情報と情報をつなげて伝える学習をします。
先生から、「今日はたくさん文を書きますよ」と話がありました。

この後、教材文を読みたくさん文を書いたようです。
がんばりましょう。

朝の会の時間を使って、行事の目標を決めました。

グループに分かれて、行事の目標を考えました。

行事とその目標を教室の後ろにはります。

朝から、和気あいあいとした時間が過ぎました。
目標を設定したことで、その行事でがんばれそうですね。

今日も、「下級生に喜んでもらえることをする」というミッションを遂行しました。
グラウンドで、ごみを拾ったり、草をとったりしました。

この活動は、優しさをより育てる活動だと思います。
がんばってください。

分数のわり算のテストをしました。
一生懸命に考えていました。


計算を簡単そうに解いていく子供や、文章題でじっくり考える子供がいました。
ここまで学習してきた成果が発揮されていました。
今回難しかった問題は、自主学習で簡単に解けるようにがんばりましょう。

菊作りに挑戦 7月4日

7月4日(火)

毎年、5年生が地域の先生に教わりながら菊を育てています。

今日は、菊の先生がこの日に合わせて育ててくださった苗を鉢に植えつけました。
鉢への土の入れ方を教えてもらいました。

自分たちで土を入れます。
どの順番で何をするかしっかりと聞き取って行動できました。



鉢に土を入れます。
苗が倒れないように、根が広がるように気を付けます。

 
苗を選びました。
ラベルの色が花の色を表しているそうです。
 
 
きれいに後片付けもしました。

どんな花が咲くでしょう。
楽しみですね。
菊はこれから少しずつ成長していきます。
においや手触りも少しずつ変わっていきます。
貴重な体験です。
大切に育てて、たくさんのことを見付けましょう。

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