７月２１日（金）
国語の時間に漢字の学習をしました。
プリントを使って、学習した漢字を振り返りました。
プリントの問題の答えを先生が黒板に書きました。
「望む」「配る」「助ける」「働く」黒板に書かれた漢字を声を出して読みました。
真面目にコツコツと学習する姿が見られ、うれしくなりました。
夏休みに入ってもがんばりましょう。
算数の学習をしました。
これまでの学習を生かして、生活の中の場面に出てくるような問題を考えました。
一生懸命に考えていました。
子供たちの足が机の中に納まっていることに気が付きました。
4年生では、学年全体で生活の仕方を見直しています。
昨日から、机の中に足を収めて学習をすることを指導しました。
ときには、足が出そうになることがありましたが、おおむね写真のように足が納まっていました。
間もなく夏休みになります。
夏休みも規則正しく生活できるように、残り少ない時間を大切に過ごしましょう。
１学期の学習も、そろそろ終わります。
５年生では、１学期の理科の学習をふり返って、各自がノート１ページに新聞作りを行いました。
「ふりこの運動」「種子の発芽と成長」「魚の誕生」「台風の接近」の４つの単元のうち、
自分が最も心に残った単元を１～２つ選んで、楽しみながら新聞にまとめました。
決まりは、新聞の題名や発行者名（自分の名前）を入れること、最後にふり返りや感想を書きこむことだけです。それ以外は、全くの自由！
レイアウトを工夫したり、４コマ漫画やクイズを入れたり、自由に色をぬったりして、それぞれが楽しみながら新聞作りを行いました。
中には、「もっと書きたい！ １ページになんて、まとめきれない！」
「４つの単元、全部楽しかったから、１～２つに絞りきれない。全部書きたい。」
と２ページ以上になる子供も！ 意欲満々です。
新聞作りにかけた時間は１～２時間程度。
どの子供にも、わずかな時間に自分の学びを振り返り、しっかり表現できる力がついていることが分かります。
そして、どの新聞にも「楽しかった！おもしろかった！実験や観察で、いろいろな発見ができた！」という実感があふれています。
これまでの日々の学習を振り返り、自分なりの方法で楽しく表現できるなんて、
とても素敵な子供たちです！
２学期も、子供たちの楽しく学びたいという意欲を大切にしながら、
理科の学習を進めていきたいと思います。
２年生は、「１学期頑張ったね」のお楽しみ会をしました。
１組は、お祭りの屋台形式です。
おりがみ・うつし絵・手紙・めいろ・しゃてきのコーナーがあり、子供たちは「全部まわりたい」とわくわくしていました。
お楽しみ係の子供たちは、ルールを分かりやすく説明して、みんなが笑顔で楽しんでいました。
２組は、だるまさんがころんんだ・ビンゴ大会・宝探しゲームを楽しみました。
子供たちだけで、始めの言葉や終わりの言葉、司会にも挑戦しました。
仲よく協力して準備できたため「次は1年生を招待したい」と、もっと工夫して楽しみたいという思いをもつことができました。
７月１９日（水）
今日は、プールに入りました。
蒸し暑い日でした。
できる泳ぎ方で泳いだり、バタ足で泳いだり、とんとんと足をつきながら移動したり、それぞれの泳力に合わせて、プールの中を移動していました。
水の中で元気に活動しました。
７月１９日（水）
先日行ったテストを振り返りました。
解答を配りました。
受け取ると、すぐに答えを確認する子供がいました。
自分が書いた答えを思い出しているようでした。
しばらくしてから問題を思い出すと、記憶に残りやすくなります。
自主学習で、取り組むとわかって覚えられるかもしれませんね。
夏休みにがんばりましょう。
道徳の学習をしました。
先生が、物語を読み聞かせます。
指で字を押さえ、確認しながら読んでいる子供もいました。
先生の話を大切に聞こうとしていました。
よい話し合いができそうですね。
７月１９日（水）
図書室で、夏休み中に借りる本を選びました。
教室とは違った雰囲気の中、本を読みふけっていました。
本を選ぶ子、選んだ本を読み始める子、どの子も目を皿のようにしていました。
「夏休みになる前に、読み終わってしまわないかな」
先生が、心配するほどでした。
静かな環境では、落ち着いて本を読むことがよくわかりました。
夏休みも、たくさん本を読みましょう。
音楽の時間に歌を歌いました。
「あのあおいそらのように」と元気よく歌いました。
歌声が響く楽しさを味わっているようでした。
明るい表情と、明るい歌声がいっぱいでした。
７月１９日（水）
1学期を振り返りました。
楽しかったことやできるようになったことを絵日記に表しました。
楽しかったことを思い出しながら、絵にかきました。
考える表情も明るく見えました。
先生に見てもらいました。
いろいろがんばって、よい1学期を過ごしたことが伝わってきました。
自分の成長を振り返りました。
まず、楽しかったこととうれしかったことを振り返り、ワークシートに書きました。
「出かけたことが楽しかった」「運動会でがんばれました」などなどいろいろ教えてくれました。
楽しかったこと、うれしかったことがいろいろあった1学期でしたね。
７月１３日（木）
なかよし学級
秋に、育てているさつまいもを使って焼き芋をする予定です。
今日は、教職員が作った焼き芋を作る装置のテストを行いました。
焼きあがったさつまいもは蜜が出ていて、おいしそうでした。
試食の後、さつまいもの畑へ行き、様子をみました。
葉が大人の手の大きさほどに成長していました。
秋には、大きなさつまいもがとれそうですね。
７月７日（金）
給食の時間の様子を紹介します。
今日は、七夕の日です。
給食のメニューも七夕にちなんだものでした。
おいしそうに食べていました。
「コロッケがさくさくしておいしいです」
と教えてくれる子供もいました。
お代わりをする子供たちもいました。
暑くなり過ごしにくい日がやってことに備えて、バランスのよい食事をとりましょう。
今日は七夕です。子供たちは朝から「たなばたさま」を歌ったり
七夕給食に気分があがったりしていました ♪♪
１の１では、タブレットを使って、願い事を書きました！！
初めての１人タブレット！なんでもチャレンジですね！
「おりがみがじょうずになりたい！」
「にじにのぼりたい！」「ぷろやきゅうせんしゅになりたい！」
平仮名表がなくても、自分の思いを自分の力で書けるようになってきました。
話を聞いて、色や書き方を工夫して書く子供たちが多くいました。
みんなの願い事を読んで、「叶うといいね♪」と話し合う姿がみられました。
夏休みまでもう少し！１年生の成長が嬉しいです。
