今日の3年生 10月30日

10月30日(月)

算数の時間です。
教科書の挿絵を見て、いろいろな問題を解きました。

1時間の学習のまとめをノートに書きました。

ノートに書いたこと全部を覚えることは難しいかもしれませんが、書くことで覚えやすくなり、後から見返すこともできます。

今日もがんばって、学習していました。

 

校外学習 3年生 10月27日

10月27日(金)

校外学習へ行ってきました。
その様子を写真で紹介します。
ショウワノートの工場を見学しました。


おとぎの森で遊びました。
   
竹平記念体育館でお昼ご飯を食べました。
 
「東京ドームみたい」という声も聞こえたそうです。
高岡消防署を見学しました。

たくさん遊び、たくさん学んできたようでした。

校外学習 1年生 10月27日

10月27日(金)

校外学習へ行ってきました。
大島絵本館、高岡古城公園動物園へ行ってきました。
その様子を写真で紹介します。
バスの中です。

大島絵本館に着きました。
 
絵本を作りました。

記念撮影をしました。
 
仲よくお昼ご飯を食べました。

動物を見ました。

遊具で遊びました。

動物園でサルを見たこと、絵本を作ったことが楽しかったそうです。

今日のはまなす教室・なかよし教室 10月25日

10月25日(水)

サツマイモを収穫しました。

力を合わせて掘りました。
 
大きなサツマイモがとれました。

 
中にはかわいいサツマイモもありました。

後片付けもしました。

とったサツマイモは、新聞紙を強いてしばらく置いておきます。

焼いもをする予定だそうです。
楽しみですね。

今日の5年生 10月25日

10月25日(水)

理科の学習で育てたインゲン豆の収穫と片づけを行いました。

ハサミで切り取るのですが、葉が茂って実をとることも大変だったようです。

立派なインゲン豆が取れたようです。
   
おすそ分けをもらいました。ありがとう。

体育の時間で、マラソン大会へ向けての練習をしました。


応援の声がかかっていました。

速くても、ゆっくりでもいいので、自分のペースで最後まで走り切れるように、体を慣らしていきましょう。

今日の4年生 10月25日

10月25日(水)

マラソン大会へ向けて練習をしました。
準備運動をしました。

集まって、先生の説明を聞きました。

スタートの合図で走り出しました。

「がんばれー」という声も飛びました。
自分のペースで元気に走りました。

今日の2年生 10月25日

10月25日(水)

算数の時間です。
身の回りのいろいろな数字について学習しました。

「学校にある一番高い跳び箱は何段でしょう」
という問題がありました。
学校にある跳び箱は、8段が一番高いようですが、先生が世界で一番高い跳び箱を飛んだ記録を調べました。

2,020年当時、なんと、24段(2m96cm)だそうです。
実際にどれくらいの高さか1m物差しを使って調べました。
いろいろな数字が表す大きさを体感していました。

学習が終わり、休み時間です。
がんばってノートを書いている子供や、次の学習の用意をする子供がいました。

次の時間が始まりました。

音楽の学習です。
楽しみにしていたのでしょう「音楽や~」と言いながら教科書を広げる子供がいました。
前の時間に学習したリズム遊びの動きをする子供もいました。

楽しそうに、学習が始まりました。

今日の1年生 10月25日

10月25日(水)

これまで学習してきた「くじらぐも」を振り返りました。

ノートに、学習して思ったことを書きました。
話し合いでは自分の考えを言えても、文章に書こうとすると手が止まる子供もいるようでした。

書き終わってノートを見返す子供、一生懸命に考える子供、一人一人のペースで落ち着いて学習に取り組んでいました。

廊下には、図工の学習で作った粘土がありました。
「さ」「か」「た」などから始まって、しりとりで続くように粘土で表現しました。
「な」から始まっています。

「あ」から始まっています。

「は」から始まっています。

「き」から始まっています。

「か」から始まっています。

「た」から始まっています。

「さ」から始まっています。

図工の学習に国語の力も使って、楽しく学習した様子が伝わるようでした。

繰り上がるのあるたし算の学習をしました。

繰り上がりの計算の仕方を発表しました。

発表する子供がはっきりと話すからでしょうか、しっかりと聞いていました。

「わかった」と明るい顔をして手を挙げていました。

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