給食週間5日目 ★ 1月30日(金)

給食週間5日目は、昭和50年の献立です。

昭和50年代は、第二次ベビーブームで子供がたくさん生まれていた時期です。ファミリーレストランやハンバーガー等のファーストフードが広まり、外食が身近なものになりました。

この頃の給食から、米飯給食が導入されるようになりました。中でも、おかわり争奪戦が起きるくらい人気だったのが「カレーライス」です。昭和のカレーはとろみが強めで、具材はじゃがいもが多めだったそうです。

【今日の献立】

・麦ご飯    ・牛乳

・ウインナー  ・ヨーグルトサラダ

・ポークカレー

給食週間4日目 ★ 1月29日(木)

給食週間4日目は、昭和25年の献立です。

昭和20年に戦争が終わり、まだ食べ物が十分ではありませんでした。そのため、アメリカからの脱脂粉乳や小麦粉等の物資提供を受け、子供たちの体を守るために「パン・ミルク・おかず」のそろった学校給食が始まりました。

今日の献立のコッペパンやコロッケ、ジャムは、当時の子供たちに必要だった栄養がたくさん入っています。

【今日の献立】

・コッペパン   ・牛乳

・コロッケ    ・ゆで野菜

・コンソメスープ ・いちごジャム

中越パルプ様より6年生へ ★ 1月28日(水)

6年生は、総合的な学習の時間に、地域の竹と関わり、様々な活動を通して学習してきました。

中越パルプ様には、昨年度の6年生もお世話になり、伐採した竹をお渡しし、卒業証書用の竹紙を作っ

ていただきました。今年度も、引き続き卒業証書を作っていただきました。

そして本日、中越パルプ様が、6年生のためにたくさんの資料を届けに来校され、6年生の代表が受け

取りました。工場の見学はできませんでしたが、資料を通してたくさん学んでくれたらと思います。

中越パルプ様、本当にありがとうございました。

給食週間3日目 ★ 1月28日(水)

給食週間3日目は、昭和60年の献立でした。

昭和60年代は、海上では大鳴門橋(鳴門大橋)、海底では青函トンネルが開通し、経済が成長するきっかけとなりました。

この頃の給食は、米飯の回数がぐっと増え、空き教室がランチルームに変わっていきました。バイキング給食や世界の料理が登場し、日本だけでなく、海外の食を学ぶ場となりました。

【今日の献立】

・ご飯      ・牛乳

・ビビンバの具  ・ナムル

・中華スープ   ・みかん

食べ物について知ろう集会 ★ 1月27日(火)

今日の5時間目は、「食べ物について知ろう集会」でした。

お世話になっている調理員さん、先生方、用務員のみなさんに、感謝の手紙を渡しました。

その後、縦割り班のみんなと、ウォークラリーを楽しみました。

家庭科室では、食べ物の重さあてクイズ、図書室では給食の歴史を知るクイズ、理科室では、箱の中

(ブラックボックス)に手を入れ、中に入っている食べ物を入れて当てるクイズでした。

みんなで協力して回答していました。

給食週間2日目 ★ 1月27日(火)

給食週間2日目は、昭和40年の献立です。

昭和40年代は、高度経済成長の最中で、食生活が大きく欧米化・多様化した時期でした。

この頃の給食は、脱脂粉乳から瓶の牛乳に変わったり、パン以外の主食を増やすためにソフト麺が導入

されたりしました。

【今日の献立】

・ソフト麺     ・牛乳

・チーズオムレツ  ・フレンチサラダ

・ミートソース   ・ロールパン

給食週間1日目 ★ 1月26日(月)

今日から全国学校給食週間が始まりました。今年のテーマは「未来に向かって~プレイバック昭和100年~」です。2026年は昭和元年から数えて満100年を迎える年です。

1日目は、「未来の食材」を使った献立でした。「未来の食材」とは、世界自然保護基金が発表した、地球にやさしく、安く手に入り、栄養価の高い食材のことです。今日の給食は、50種類の「未来の食材の中から「キアヌ・ごま・シコクビエ・ほうれん草・れんこん・チンゲン菜・えのき・わかめ・大豆」の9種類を使っています。これらの食材は、食の持続可能性を高め、私たちの健康を守るための食材として期待されています。また、「ひみコロかき揚げ」の中には氷見でとれたさつまいも、ほうれん草が入っています。今の世代を便利に暮らしながらも、未来の世代も同じように豊かに暮らせるよう、選ぶ食品についても考えていけるとよいですね。

【今日の献立:未来に残したい食材献立】

・五穀米のご飯    ・牛乳    ・ばち汁

・ひみコロかき揚げ  ・れんこんのごまみそあえ

合同朝の会(4~6年生) ★ 1月26日(月)

月曜日は、4・5・6年生合同の朝の会です。

先週まで「廊下は歩く」ことを約束に取り組みました。子供たちは、少しずつ意識できる人が増えてき

たと振り返っていました。

6年生からの提案で、時間を守っていない人がいるので、今週は「時間を守って行動する」ことと、ま

だ廊下を走る人がいるので、引き続き頑張ることをみんなで決めました。大切な約束をみんなで守り、

楽しく過ごせるようにしましょう。

朝の雪かき(給食搬入口) ★ 1月26日(月)

たくさんの雪が降り積もりました。朝早くから除雪して下さっている皆さんに感謝です。

そして、細かなところは、やはり人の手で除雪ですね。毎日、給食の食材を搬入してくださる業者さん

が、スムーズに届けられるように、早朝より教職員で雪かきをしています。

今日から学校給食週間がスタートします。未来の食材や昭和のさまざまな年代の給食が予定されていま

す。どんな給食か楽しいですね。

これ以上、雪が積もりませんように!

陸上教室(5年生) ★ 1月23日(金)

今日は、5年生を対象に、陸上教室がありました。

講師は、本校の卒業生である森琢人(もり たくと)さんです。氷見市陸上競技協会の城下さんと共に

来校され、1時間陸上の基本練習を教えてくださいました。

森さんは2018 U20日本陸上競技選手権大会 やり投 1位 、2022年 富山カップ やり投1位、 2023

年 北陸実業団選手権大会 やり投 2位、 2024年 北陸実業団選手権大会 やり投 3位の実績をもち、現

在も挑戦を続けておられます。自己ベスト75m25という記録に、驚きです。

こんなに素晴らしい森さんから学ぶ場を設定してもらえたことに感謝です。

子供たちは、森さんの動きをしっかり見て、様々な運動を楽しみました。

大きな動き、高いジャンプを目の前に、自分の力を一生懸命発揮しようと取り組んでいました。

最後には、「ジャベリックボール投げ」も体験し、遠くまで投げるこつを教えてもらいながら挑戦する

ことができましました。

森さんから、5年生へ「何かを始めるときに遅いことはない!いろんなことに挑戦してほしい」とメッ

セージを届けてくださいました。

本当に、ありがとうございました。

第4回避難訓練 ★ 1月22日(木)

今日、休憩時の火災発生に適切に対応できるよう、避難訓練を行いました。

月曜日に、各担任から一週間のどこかで行うことのみ予告し、事前指導を行いました。

火災の場合、煙がとても怖いことからハンカチで口や鼻を覆うこと、低い姿勢で移動すること等、

事前指導で学んだことを生かして行動できる子供たちが多かったです。

自分の命を守る!仲間の命を守る!行動を自ら判断して実行できる人になれるよう、今後も意識を

高めていきたいと思います。

朝の湖南子 ★ 1月22日(木)

雪の降る中、元気に湖南子が登校してきました。

今日も、1年生は元気に玄関に立ち、挨拶を呼びかけています。

寒さに負けず、本当に元気な声が響き渡っています。

また、6年生は積もった雪を、きれいに除雪してくれました。さすが6年生です。

朝から、みんなことを考えて行動できる湖南子たちです。

2年生の1日の頑張り ★ 1月21日(水)

2年生の今日の活動を紹介をします。
1時間目は、算数科でした。
今日は、1000が10こで1万になることを学習した後、数直線のいちばん小さい1めもりがいくつを表すかを考え、めもりが表す数を答えたり、めもりに数を書き込んだりしました。
 
2時間目は、国語科の説明文「ロボット」を学習しました。
ロボットは、人を助けてくれる賢い機械です。「どんなロボットがあるのか」
「どんなときに、助けてくれるのか」を学びました。

給食の準備や片付けが上手になってきました。
また、時間内にしっかりと食べられるようになってきました。
おかわりをしてすべて完食する日も増えてきました。
おいしい給食を毎日食べて、大きく成長してきましたね。
 

今日は、学年清掃を行う日です。
教室、図書室、音楽室、廊下、湖南通り等の2年生の清掃場所をきれいにしてくれました。
学習面、生活面で、だんだんと力を付けてきている様子がうかがえます。
3年生になるために、これからも仲よく助け合い、みんなでパワーアップしていきましょう。
 

道徳科「くりの み」の学習(2年生) ★ 1月21日(水)

2年生は、道徳科の学習で、教材文「くりの み」を読んで、きつねとうさぎの気持ちについて考えて

いました。困っている友達に親切にすることの大切さについて学ぶ学習です。

子供たちは、場面ごとの登場人物の心情について考え、自分の考えを伝え合っていました。

なわとびがんばるぞ~!(1年生) ★ 1月21日(水)

1年生は、朝から元気に「あいさつ運動」に取り組み、1限は体育科の学習で、なわとびに挑戦してい

ました。なわとびカードを使い、できる技の回数が一回でも増えるように頑張っていました。ペアで、

数え合っています。

後半は、大縄跳びの練習です。どのタイミングに入ればよいか考えながら、一生懸命に練習していまし

た。

氷見の魚を知ろう事業(6年生) ★ 1月20日(火)

本日、氷見市主催の「氷見の魚(寒ブリ)を知ろう事業」が6年生を対象に実施されました。

今年は、寒ブリ宣言が出ていないため、実施できるのか心配していましたが、大変貴重なブリが本校に

届きました。

仏生寺の神代鮮魚店さんが、7.5キロのブリをさばいてくださり、子供たちは目を丸くしながらその

様子を見ていました。

脂ののったブリを、子供たちは笑顔いっぱい、あっという間にたいらげ、おかわりをしていました。

氷見自慢の寒ブリをみんなで食することができ、大変ありがたかったです。

本当に、ありがとうございました。

     

キラリ検査 ★ 1月20日(火)

3学期からキラリ検査の実施曜日が『火曜日』となりました。

キラリ検査で、調べる項目は、①ハンカチ、②ティッシュ、③つめの長さ、④朝ご飯を食べてきたか、

⑤しっかりと睡眠をとれたかの5項目です。

今日の検査結果では、どのクラスでも、ハンカチを持ってきた人の数が多かったです。

これからも、元気に楽しく学校生活を送るために、清潔な態度やよりよい生活習慣を身に付けていきましょう。

 

あいさつ運動がんばるぞ~!(1年生) ★ 1月19日(月)

今日から、1年生の挨拶運動が始まりました。

「緊張する~!」「どきどきするね~!」「何という名前やったかなあ」など、1年生の子供たちは

朝からどきどき、わくわくしながら挨拶を呼びかけていました。

玄関前での挨拶を終えたら、今度は、校長室、職員室、各教室へと行き、

「大きな声で、相手の目を見て、名前を呼んで、がんばって挨拶をしましょう~」と、呼びかけまし

た。

1年生の挨拶運動の横では、6年生が朝のボランティア活動に取り組み、玄関前を掃除してくれていま

す。

学校のため みんなのために(4年生) ★ 1月16日(金)

今日は、5、6年生がスキー学習のため、4年生が委員会の仕事をみんなのために頑張ってくれました。

休み時間には、4年生の図書委員が図書室に本を借りにきた1、2年生に本を貸し出しました。
貸し出しのしおりを渡したり、書いていない部分を書いたりする姿が見られました。


また、お昼の放送では、給食委員会の子供たちが献立の紹介をしてくれました。
放送委員会の子供たちが、ラッキー食べ物を紹介してくれました。
今日のラッキー食べ物は、パンだったので2年生は大喜びでした。

4年生の皆さん、学校のために頑張る姿が素敵でした。

水の温まり方の実験をしました!(4年生) ★ 1月16日(金)

4年生は、理科で「ものの温まり方」について学習しています。

先日は、金属の棒や板に示温インクを塗って温め、金属の温まり方について学習しました。

今日は、示温インクを溶かした青い水を使って、水の温まり方を確かめる実験です。

昨日の授業で予想を立てていたので、それを確認しながら、安全に気を付けて実験しました。

  

  

  

試験管を見ると、実験用コンロで温めた所から上の部分が、青色からピンク色に変わっていきます。

「すご~い!もうピンク色になってきた。」

「予想と違っていたよ。」

「でも、ピンク色なのは火が当たっているところより上だけで、その下は青いままだね。」

「どうしてかな。下はどうなっているのかな。」

「次は、下から温めてみたいな。」

  

その後、一人一人が、実験してみて分かったこと、次に調べたいことなどをノートに書きました。

黒板や試験管を見ながら、みんな真剣に書いています。

      

これからも、友達と協力しながら、安全に楽しく学習していきましょう。

 

 

スキー学習に出発しました!(5・6年生) ★ 1月16日(金)

今日は、5・6年生のスキー学習。

子供たちは、いつもより早めに登校し、出発式に臨みました。

出発式の司会進行は、6年生が行いました。

はじめは、校長先生のお話です。

話を聞く子供たちの顔は、どきどき・わくわく、ちょっと緊張気味です。

  

  

校長先生のお話の後は、6年生代表児童の言葉です。

校長先生の目を見ながら、大きな声でしっかり発表することができました。

  

最後に、今日お世話になる先生方へ「よろしくお願いします。」と挨拶しました。

  

いよいよバスに乗り込んで出発です!

安全に気を付け、けがをすることなく、スキーを楽しんできてほしいものです。

  

 

合同朝の会(4~6年生) ★ 1月15日(木)

上学年での合同朝の会を行いました。週1回(月曜日)の実施を計画しています。

6年生は、中学校に進学します。そして、4・5年生は高学年として湖南小学校を支える子供たちで

す。残された3学期間を、自分たちでよりよい学校をつくることができるよう、みんなで意識を高めて

いったほしいと思います。

ぼく・わたしの大切な場所(6年生) ★ 1月14日(水)

6年生は、図画工作科の学習で、版画づくりが始まりました。テーマは、「ぼく・わたしの大切な場

所」です。

子供たちは、思い出の風景を撮ろうとタブレット端末をもって歩き回り、最後は教室で下書きをしてい

ました。

6年間通った学び舎をどのように表現するか楽しみです。

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