2年生:総合的な学習の時間及び「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」のオリエンテーション




5月12日(月)1限、3階メディアスペースにて修学旅行を振り返りました。
修学旅行の班に分かれ、テーマである「エンジョイ」について、できたことやできなかったことについて話し合いました。
各班からでた意見を共有しました。
各班の意見に共感したり、自分たちの経験を紹介したりしました。
2限目はタブレットで新聞を作成したり、手書きで作成したりしました。
生徒たちは、今回の修学旅行を通じて、自分たちの成長した部分を共有しました。
また、「南中の顔」として、今後さらに成長するための課題についても話し合いました。
今回の話し合いを通じて得られたものを、これからの学校生活に活かしていってもらいたいと思います。
1年生では、学級目標を考えました。
生徒一人一人が「どんなクラスにしたいか」「そのために何を大切にしたいか」を考え、
意見を交換していました。
自分たちで作り上げた学級目標達成のために、それぞれのクラスで頑張ってほしいと思います。
1年生の道徳では、資料に基づいて考えたことを班内で発表し合いました。
自分とは違う意見に触れ、新たな見方に気付いたり考えを深めたりすることができたようです。
これからも人によって感じ方や捉え方が異なることを理解し、多面的・多角的に物事について考える力を養ってほしいと思います。
本日の朝、2学年では校外学習の帰校式を行い、元気に「いってきました!」の挨拶をしました。
その後、早速校外学習の振り返りとして、新聞づくりを行いました。
まずは、新聞のつくり方の説明を聞いて・・・
校外学習で印象に残ったことや勉強したことを、自分たちで撮った写真と共に書き込んでいきました。
班員同士で思い出を語り合う姿も見られました。
この後、この新聞を基にさらに班などで振り返りを行う予定です。
一人一人の思い出がつまった新聞ができあがることを楽しみにしています。
修学旅行続報です。
3年生はバスで万博会場に到着しました。
曇り空ではありますが、みんな笑顔で記念撮影です。
話題の「大屋根リング」にも行ってみました。
また、いくつかのパビリオンで体験や見学をしました。
普段はできない経験に、興味津々です。
世界各国の国旗がずらり、ガンダムにもスケールの大きさを感じます。
集合場所でも、はいチーズ。
このあとも、班別で見学を続けています。
時間いっぱい、「大阪万博」を満喫してほしいと思います。
修学旅行3日目がスタートしました。
ホテルでの朝食の様子です。
今日一日の活動に備えて、しっかり朝食をとっているようです。
このあと、「大阪万博」の見学です。
多くの学びと思い出を胸に、みんな元気に帰ってきてほしいと思います。
3年生修学旅行2日目、ユニバーサル・スタジオ・ジャパンの続報です。
どの班も、班員みんなで協力し、楽しい時間を過ごしました。
最後にみんなで記念撮影し、USJをあとにしました。
3日目の様子は、このあとまたお知らせします。
最終日も、充実した一日を過ごしてほしいと思います。
1年生では、先週の校外学習の振り返りを班ごとに行いました。
「協力」「学習」「チャレンジ」の3つの観点から、達成できた点と改善点について話し合い、今後にどのように活かせるかを全体で発表しました。
校外学習で得た経験を生かして、今後の学習や活動に取り組んでいってほしいと思います。
1年生の理科の授業では、双眼実体顕微鏡を使い、マツの雌花を観察しました。
普段は見ることのできない細かなつくりに、驚いている生徒もいました。
みんな熱心に観察し、スケッチをしていました。
これからも、実験や観察を通して新たな気づきを得て、学びを深めていってほしいと思います。