1年英語科:ALTクイズに挑戦!
入学式から1週間が経った1年生。
今日の英語の授業では、ALTの先生についてのクイズに挑戦しました。

「出身地は?」
「好きなスポーツは?」
「兄弟は何人?」
小学校のときに同じ先生と一緒に学習した生徒もいますが、「あれ?」「聞いたことあるけど…」と、みんなで悩んでいました。



先生の写真や動画に、「へー」「すごい!」と、楽しく授業に参加する姿が見られました。
これからも、積極的に学習に取り組みましょう。
入学式から1週間が経った1年生。
今日の英語の授業では、ALTの先生についてのクイズに挑戦しました。

「出身地は?」
「好きなスポーツは?」
「兄弟は何人?」
小学校のときに同じ先生と一緒に学習した生徒もいますが、「あれ?」「聞いたことあるけど…」と、みんなで悩んでいました。



先生の写真や動画に、「へー」「すごい!」と、楽しく授業に参加する姿が見られました。
これからも、積極的に学習に取り組みましょう。
先日、委嘱状を交付されたばかりの3年生の少年交通指導員が、「春の全国交通安全運動」期間に朝の街頭交通指導を行いました。



徒歩や自転車で登校する児童生徒に「おはようございます」と明るく挨拶を交わしていました。
交通安全に気を付けて、事故のない1年になるように願っています。
今日、3年生は、修学旅行で訪れる京都のコース決めを行っていました。
地図を広げながら、どう動けば効率的に見学できるのかを真剣に話し合っていました。














5月13日から始まる修学旅行。
3年生は、それまでたくさんの事前学習を行います。
ひとつひとつの活動が、学びの多い、そして、思い出に残るものになることを願っています。
3年生の皆さん、充実した3日間になるよう、当日までの時間を大切に過ごしましょう。
今日は、朝から青空が広がっていました。

そんな中、始まったのが朝の陸上練習です。
生徒たちは、自分の目標タイムを決め、練習に取り組んでいました。










今年も一緒に練習し、指導してくださる先生方が大勢おられます。
市や県の駅伝大会に向けて、頑張っていきましょう!
2年生の各教科の授業も本格的にスタートし、生徒たちは意欲的に学習に取り組んでいます。
社会の授業では、生徒たちが知っている国の名前をクラス全体で出し合いました。
その後、地図を作図して昨年度に学習した国がどこにあるのかを確認する活動を行いました。


今年度初めて行った技術では、授業のガイダンスがありました。近年急速に発展している「生成AI」が私たちの生活にどのような影響を与えるのかを考えました。また、技術・図工室で製作している木材加工の進捗状況の確認しました。
様々な分野で新しい知識を吸収し、集中して取り組む姿から、中堅学年としての頼もしさを感じます。
本日の6時間目に、3年生が学年集会を行い、学年委員会の生徒が学年目標を発表しました。
学年の生徒たちが、知恵を出し合い、学年委員で吟味を重ね、3年生の学年目標は
「Bamboo Spirits ~夢に向かって より強く、より高く 限界突破」となりました。
この学年目標には、「なりたい自分や進路・叶えたいことにむかって、竹のような強さと柔軟さを身に付けて成長し、全員がこれまでよりもさらによくなって、最後の一年を締めくくりたい」という思いが込められています。
活力にあふれ、助け合って目標に向かってゆくことのできる3学年にぴったりの学年目標になりました。学年スタッフも含め、3学年の全員で力を合わせて、この学年目標に向かって1年間を走っていきます。

本日、4月13日(月)より、1年生の部活動見学が始まりました。生徒たちはグループに分かれ、各部活動の様子を見学しました。
今週いっぱいは見学を行い、来週は実際に各部活動に参加して体験をしていきます。さまざまな部活動のことを見たり体験したりして、自分に合った部活動を見付けてほしいと思います。

学年集会では、南中生としての1日の流れや1年間の学校行事予定、清掃や給食での役割や係活動についてなど、中学校生活の話がありました。
午後は、校舎巡りを行い、特別教室や職員室、保健室などの場所や利用方法を確認しました。
どの説明もしっかりと聞いている姿から、早く学校の環境に慣れることで、よりよい学校生活にしていきたいという意欲を感じました。

2年生としての学校生活が本格的にスタートしました。本日は、多岐にわたる活動に意欲的に取り組む生徒たちの姿が見られました。
教室では、新学期を迎えて「2年生になっての目標」を記入しました。自分自身とじっくり向き合い、真剣に用紙に向かう姿から、上級生としての自覚と頼もしさが感じられました。
また、保健体育の時間では、アリーナで学年の親睦を深めるためのレクリエーションを実施しました。思い切り体を動かしながら仲間と笑顔で交流し、新しいクラスや学年の結束を強める良い時間となりました。
さらに、総合的な学習の時間では、今後予定されている「金沢校外学習」に向けての事前学習がスタートしました。タブレット端末やパンフレットを活用し、金沢の歴史や文化、観光名所などの魅力について、調べ学習を行いました。
学習に運動にと、素晴らしいスタートを切った2年生。これからの成長がとても楽しみです。





本日の2時間目、6時間目に、修学旅行の事前学習を行いました。
2時間目は、京都班別学習で自分が行きたい場所について調べ、6時間目は、奈良の東大寺や奈良公園の歴史について調べました。
生徒たちは、「学習」ということをしっかり意識しながら、見学で訪れる場所の文化的な価値や、見どころについてまとめていました。
修学旅行は、現地でしか味わえない生の体験ができることや、集団行動・自律性を養う大切な機会です。学年の仲間と一緒に、自分たちの成長につなげてほしいと思います。
