３年生：学年集会（私立高校一般入試について）
３年生は、２月５日（木）に行われる私立高校一般入試に向けて学年集会を行いました。
はじめに、校長先生から激励の言葉をいただきました。
次に、学年主任から入試当日の詳しい日程や留意事項について説明があり、最後に学校別の打ち合わせを行いました。
入試当日、自分の力を出し切れるよう応援しています。
頑張れ！３年生！
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３年保体：Let’s dance!②
３年保健体育の授業では、学級ごとのダンス作品づくりに取り組んでいます。
今日は、グループに分かれ、担当部分の曲や振り付けを考えました。
タブレットで曲を聴いてイメージをふくらませたり、体を動かして曲にあった動きのアイディアを共有したりしていました。
作品づくりは、これからが本番です。それぞれの思いを込めた、アイディアあふれる作品を楽しみにしたいと思います。
３年２組保体：Let’s dance!
3年生の保健体育では、ダンスの授業を行っています。
今日の3年2組の授業では、まず、課題曲のダンスの練習をしました。アップテンポの曲ですが、体全体を使ってしっかり踊っていました。
その後、ダンスの構成を考える活動を行いました。３年２組で一つのダンスを創り上げるという目標に向かって、活動をスタートしました。
これからの授業で、少しずつ自分たちのダンスを創っていきます。
どんな作品ができるか、楽しみにしたいと思います。
英語：スペリングコンテストを実施しました。
今日は、各学年で英語のスペリングコンテストを実施しました。
３年生は英語の授業中に、１・２年生は南中タイムに行いました。
生徒たちは、冬休み中の宿題として２学期に学習した英単語を練習し、その中の50題が出題されました。
２年生は、今日の英語の授業で、出題範囲の単語を使った歌詞の聞き取りとビンゴゲームに取り組みました。
答えが分かった人は、黒板に英単語を書きにきます。
何人も一斉に手が挙がった場合は、みんなでジャンケンです。
ビンゴゲームは、７列ずつの49語。
全員がマスに書き終わらないと、ゲームが開始できないので、間違えないように、集中して書きました。
スペリングコンテストは、夏休み明けにも行いました。
今回は、その反省を生かして、「たくさん練習してきた」「満点の自信があります」と話す生徒たち。
これからも、日頃からコツコツ練習をして、英語を使いこなしていきましょう。
書初大会を行いました。
本日、始業式の後に書初大会を行いました。
落ち着いた空気の中で、集中して字を書く生徒たちの姿が見られました。
書初練習会に比べて格段によい作品を書く生徒が多く、冬休み中に一生懸命、練習をしたことがうかがえました。
書初大会の運営や作品の掲示作業では、生徒同士で協力しながら活動を進めていました。友達と力を合わせる楽しさや大切さを感じながら、充実した３学期を過ごしてほしいと思います。
「字の練習」という小さなことでも、こつこつと続けることで確かな結果につながります。小さな積み重ねを、学校生活の他の場面でも生かしてくれることを願っています。
３学期始業式
今日から３学期が始まりました。
寒さを吹き飛ばすような、生徒たちの元気な声が学校に戻ってきました。
始業式で、校長先生からの「３学期とは、何をする学期ですか」という問いかけに、「勉強を頑張る」「来年度の準備をする」と、自分の考えを発表する生徒たち。
午年（うまどし）の2026年は、エネルギッシュで行動力が高まる年と言われています。
すてきな３学期にするために、校長先生から「当たり前のことを当たり前にすること」と「やるべきことに全力を尽くすこと」について、話がありました。
３学期も「夢、挑戦、感動」の合い言葉を胸に、みんなで頑張っていきましょう。
第２学期終業式 充実した冬休みを！
今日は２学期最終日でした。
まず、賞状伝達式の様子です。
ポスター等のコンクールの入賞や計算コンテストの満点賞等、たくさんの活躍をみんなで讃えました。
終業式では、各学年の代表生徒が２学期の振り返りを発表しました。
「学校行事を通して、いろいろなことを学びました。」
「一番頑張ったことは学習です。」
「３学期も目標をもって頑張ります。」
堂々と発表する生徒の言葉から、２学期の充実ぶりや３学期への力強い抱負が感じられました。
校長先生の式辞では、「心のスイッチ」という詩が紹介されました。
「冬休み、そして、３学期に向けて、上手に心のスイッチを入れて、自分を成長させましょう。」とお話いただきました。
14日間の冬休みを充実させ、３学期も元気に登校してほしいと思います。
校内書き初め練習会
本日の２・３時間目に校内書き初め練習会を実施しました。
１年生は楷書で「伝統芸能」、２年生は行書で「文学の地」、３年生は行書で「初志貫徹」の字を書きました。どれも、全体のバランスや筆運びの難しい字ですが、生徒たちは手本を確認しながら、丁寧に書き進めていました。
一点、一画に心を込める所作の美しさは、日本ならではの文化です。冬休み中に練習を重ね、書き初め大会本番では、さらに美しい字が見られることを楽しみにしています。
1、３年生：毛筆の授業を行いました。②
本日も、１、３年生の国語科の書写の学習で、毛筆を行いました。
今日はどちらの学年も「挑戦」という字を楷書で書きました。
昨日学んだことを生かし、思いを込めて丁寧に作品づくりに取り組みました。
そして、本日の授業には、習字を習っていた鹿渡教諭と青木教諭が飛び入り参加しました。
生徒たちは「先生はどんな字を書くんだろう？」と興味津々で見守っていました。
先生の作品を見た生徒たちは、「先生よりも上手な字を書くぞ！」と一層やる気を高めていました。
字には、書く人の心が現れます。これからも、「楽しみながら」字を書くことに親しんでほしいと思います。
1、３年生：毛筆の授業を行いました。
本日、１年生と３年生の国語科の書写の学習で、毛筆を行いました。
１年生は楷書で「天地」を書き、３年生は行書で「自然」の字を書きました。
来週の書き初め練習会に向けて、心を落ち着けて字を書く姿が見られました。
毛筆の字は、練習を重ねれば重ねただけ美しく整っていきます。書写の授業だけでなく、冬季休業の期間等も生かして、字と心を整えてくれることを期待しています。
