３・４年生の学習の様子です。
事前にご家庭で準備していただいたひもや新聞紙などの材料を使って、５、６時間目に、図工室を大変身させました。
３年生は、全員で図工室にある棚やいす、つくえにひもやタフロンテープをつないでいました。
４年生は、一人でもくもくと作っている人、複数人で分担しながら作業を進める人など、それぞれの作品を作っていました。
制作タイムが終わり見回りタイムでは、学年に関係なくいろいろな所へ行きました。
自分たちの作品の所へ招待したり、自由に遊びに行ったりして、それぞれの面白さやよさを感じていました。
片付けも「来たときよりも美しく」を合言葉に、全員で協力しながら片付けたおかげで、大変身させた図工室ですが、わずか５分ほどできれいに片付けることができました。
保護者の皆様、先日の学習参観に引き続き、授業で使う材料のご準備等、ありがとうございました。
おかげで子供たちは楽しく学習することができました！
４月１９日（金）二時間目に、火災を想定した避難訓練をおこないました。
災害発生時、子供たちが自分自身で自分の生命を守るために、心構えや避難の仕方、避難経路を確認しました。
非常ベルが鳴り、緊急放送を聞いて指示に従います。
子供たちは、ハンカチで口をおさえながら走ってグラウンドへ向かいました。
校長先生から、「もし休み時間で先生がいなかったら」「もしトイレ等でひとりだったら」など、一人一人が自分事として考えておかなければならないと言われ、真剣な顔で返事をしていました。
最後に「お(おさない)・は(走らない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)」は、
火災ばかりではなく、どんなときもどこでも非難するときに大事なことであること、
それに加え火災の時には、煙を吸わないようにハンカチで口を抑えることを改めて確認しました。
訓練終了後、うち履きでグラウンドに出たので、玄関はいつもより砂が多くありました。
それを見た６年生が、自ら玄関を掃除してくれました。
これからも、後輩たちに素敵な姿を見せてくださいね。
