カテゴリー: 活動の様子

１年生は、国語「うみのいきもの」の学習を頑張っていました。電子黒板で、あさりが足を出して砂地にもぐっていく様子を見て、驚いていました。感想をノートに書いていました。つなぎの「を」を上手に使って書きました。

9月６日に5年生は、道徳科の学習を頑張りました。教材文「真由、班長になる」を通して、集団行動はどうあればよいのかを話し合いました。班長の立場や、メンバーの立場から考えている姿が素敵でした。これまでの自分をしかりと振り返っていました。

3年生は音楽を頑張っていました。器楽では、鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）やリコーダーを使って、「ゆかいな木琴」を演奏していました。鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）もとても上手になりましたね。みんなの音がぴったり合っていました。合唱もきれいな声で歌っていました。

6年生は道徳「先着１００名様」の学習を頑張っていました。一人一人がルールと向き合い、ルールとは何かを一生懸命考えていました。授業の終末では、これまでの自分を振り返り、今考えていることを文章にまとめていました。

4年生は、音楽科「ゆかいにあるけば」の学習を頑張っていました。楽譜を見ながら、スタッカートの意味を学んでいました。スタッカートを意識して、はずむように歌っている姿が素敵でした。

今日も暑い日になりました。２年生の子供たちは、きちんと挨拶をして下校しています。今日は、捕まえた虫を虫かごに入れて持ち帰る子供もいました。「カマキリがいたんだよ。トンボをつかまえたよ。」と声が聞かれました。

１，２年生の休み時間の様子です。キーボードを弾いている子、体育館で遊んでいる子、万葉集を頑張っている子、みんな元気に休み時間を過ごしていました。

4年生は、理科の学習を頑張っていました。育てているヘチマの観察について、夏休み前と夏休み中を比較して、見つけたことを話し合っていました。花が多くなったよ。葉っぱの枚数が増えたよ。葉の色も濃くなったよ」まだまだ、話し合いはつきませんでした。

2年生は、国語「どうぶつえんのじゅういさん」の学習を頑張っていました。「じゅういさん」の言葉の意味を考えて、「しいいくいんさん、おせわする人、おいしゃさん…」と文章や挿絵から、一生懸命考えていました。