分散登校の実施について
氷見市教育委員会からの指導により、５月１８日（月）から分散登校を実施します。
宮田小学校は、５月１８日(月)から、偶数・奇数学年ごとに、一日おきに登校します。
詳しくは、下のリンクから確認ください。
カテゴリー: 学校からのお知らせ
５月１４日（木）自宅用学習時間割
宮田っ子の皆さんへ
きょうは、さわやかなあおぞらがひろがりましたね。
げんきにすごしていますか。
がっこうにいるはずのじかんに、いっしょうけんめいあたまをつかったり、からだをうごかしたりしましょう。
いえの人がかえってきたら、がくしゅうしたことをみてもらいましょう。
さて、なぞなぞの答えです。
いつもまってばかりのきはなんでしょう。
答えは、 ま つ です。
では、今日のもんだいです。
おどろいたときにでてくるくりはなあに。
答えは、５月１４日のホームページをおたのしみに。
５月１４日（木）の、がくしゅうけいかくをだします。
けいかくにあわせてがくしゅうしましょう。
５月１３日（水）自宅用学習時間割
保護者の皆様へ
昨日(5月11日)から、氷見市のホームページで「家庭学習支援ビデオ」の配信が始まりました。
いくつかの学年、教科には、印刷物として「ワークシート」が用意されています。「教材ページ」からダウンロードすることができますので、ご活用ください。
宮田っ子の皆さんへ
みなさんががんばってがくしゅうしたものがあつまってきています。
おおくのみなさんが、がんばって出していることがうれしいです。
いえの人におしえてもらったり、じぶんでがんばったりしているのだろうなとおもっています。
むずかしいところはないですか。しんぱいしています。
分かりにくいところやむずかしいところがあったら、まるでかこんでおしえてくださいね。
さて、なぞなぞの答えです。
（ ）のなかにはいることばをかんがえましょう。
シカが（ ）られた。
答えは、（シカ）られた。 シ カです。
みなさんは、きのうの答えのように、ネコんだり、シカられたりすることがないように気をつけましょう。
では、今日のもんだいです。
いつもまってばかりの木はなんでしょう。
ヒント、よく見かけると思います。はっぱはちくちくします。
答えは、５月１３日のホームページをおたのしみに。
れんきゅうのせいかつリズムから、じかんわりにあったがっこうがあるときのせいかつリズムにもどってきているとおもいます。
５月１３日（水）は、がくねんごとに、がくしゅうけいかくをだします。
けいかくにあわせてがくしゅうしましょう。
ヘチマのたねまき
ヘチマのたねを植えました。（教科書P13を見てください）
ポリポットを用意しました。（学校では牛乳パックを使う予定でした）
１～２cmほどのあなを開けてたねをまきます。指の先くらいの深さですね。
今回は、一つのポットに２こ、たねをまきました。
水をたっぷりやって完りょうです。
みんなが、学校に来るころには芽（め）が出ているはずです。
それまで、大切に育てます。
５月１２日（火）自宅用学習時間割
保護者の皆様へ
本校ホームページでもお知らせしたように、氷見市のホームページから家庭学習支援ビデオを視聴することができます。
氷見市内の小学校の教員が学習のヒントになるように作成しました。
家庭学習に活用してください。
宮田っ子の皆さんへ
今日は、第二グラウンドにキジが来ました。
みなさんのかわりにあそびにきたのでしょうか。
さて、なぞなぞの答えです。
ネコがびょうきで（ ）んだ。
さて、どんなことばがはいるでしょう。
答えは、（ネコ）んだ。 ネ コ です。
わかりましたか。
さて、今日の問題です。
（ ）のなかにはいることばをかんがえましょう。
シカが（ ）られた。
答えは、５月１２日のホームページをお楽しみに。
５月１２日（火）は、学校の時間割に合わせて、これまでのプリントの直しや、自主学習(家にある本や学校からかりた本を音読する、辞典で言葉を調べる等)、読書等をしましょう。
また、今週がんばろうと決めたことは、できましたか。
(新しい学年の計算、漢字を正しく練習する。人に言われなくてもする。早起きをする。など）
12日もがんばりましょう。
１時間目：８：４０～９：２５
２時間目：９：３０～１０：１５
３時間目：１０：３５~１１：２０
４時間目：１１：２５~１２：１０
５時間目：１３：４５~１４：３０
火災予防リーフレットについて
氷見消防署から、臨時休業中の火災予防のためにリーフレットを作成したと案内がありましたので、紹介します。
留守番中の火災予防リーフレット学習支援ビデオの配信について
氷見市では、５月１１日から小学生を対象とした「家庭学習支援ビデオ」を氷見市のホームページで公開しています。
５月１８日に内容が更新されました。下のアドレスから閲覧することができますので、家庭学習に活用してください。
https://www.city.himi.toyama.jp/gyosei/soshiki/kyoiku/3/5826.html
また、氷見市教育委員会からの案内と、学習支援情報を下から閲覧することができます。
５月１１日（月）自宅用学習時間割
保護者の皆様へ
5月7日にミマモルメメールでインターネット視聴環境の調査についてアンケートメールをお願いしましたところ、短い期間にかかわらず、回答をいただきました。ありがとうございます。
アンケートの結果を氷見市教育委員会に報告いたします。
宮田っ子の皆さんへ
土曜日と日曜日は、きちんとすごすことができましたか。
5月11日(月)と12日(火)は、いえでがんばってべんきょうしたものを学校に出す日です。
先生がかんがえた、つぎのかだいが出されます。一度にたくさんするよりも、少しずつでもまいにちつづけることがだいじです。
がんばって、学習しましょう。
さて、なぞなぞの答えです。
「ジュースをさかさまにするとどうなる」
答えは、「こぼれる」です。
ちょっといじわるでしたね。
さて、今日の問題です。
（ ）のなかにはいることばをかんがえましょう。
ネコがびょうきで（ ）んだ。
さて、どんなことばがはいるでしょう。
答えは、５月１２日のホームページをお楽しみに。
５月１１日（月）は、学校の時間割に合わせて、これまでのプリントの直しや、自主学習(家にある本や学校からかりた本を音読する、辞典で言葉を調べる等)、読書等をしましょう。
また、今週は、何ができるようにするか考えてみましょう。
(新しい学年の計算、漢字を正しく練習する。人に言われなくてもする。早起きをする。など）
１時間目：８：４０～９：２５
２時間目：９：３０～１０：１５
３時間目：１０：３５~１１：２０
４時間目：１１：２５~１２：１０
５時間目：１３：４５~１４：３０
５月８日（金）自宅用学習時間割
保護者の皆様へ
本日(5月7日)、ミマモルメメールでインターネット視聴環境の調査についてアンケートメールを送信しました。回答期限が明日(5月8日16時)までと短い期間ですが、5分程度で終わる内容ですので、回答いただきますようお願いします。
宮田っ子の皆さんへ
今日は、ツツジの花が咲いていました。
みなさんは、はやおきをして、体をうごかし、時間を決めてどくしょやじしゅがくしゅうをすることができましたか。
5月8日は、じぶんできめたことを人からいわれなくてもできるようにしましょう。
5月11日(月)と12日(火)は、いえでがんばってべんきょうしたものを学校に出す日です。
こまらないように、がんばりましょう。
さて、なぞなぞの答えです。
「アンパン、食パン、クリームパン。この中でちゃんと人の話を聞くことができるパンはどのパンでしょう」
答えは、パンのみみがついている、食パンです。
さて、今日の問題です。
「ジュースをさかさまにするとどうなる」
答えは、５月１１日のホームページをお楽しみに。
今日、５月８日（金）は、学校の時間割に合わせて、まだできていない家庭学習の課題をしたり、自主学習をしたり、読書をしたりしましょう。また、学習したものがそろっているかたしかめてみましょう。
１時間目：８：４０～９：２５
２時間目：９：３０～１０：１５
３時間目：１０：３５~１１：２０
４時間目：１１：２５~１２：１０
５時間目：１３：４５~１４：３０
５月７日（木）自宅用学習時間割
保護者の皆様へ
例年とは違ったゴールデン・ウィークが終わりました。
お子さんは、元気にお過ごしでしょうか。
家で過ごす時間が長く、気分がうつうつとしがちですが、人と接触する機会をへらすことが、新型コロナウイルスの感染拡大を防ぐ手段と考えて、今はがまんしましょう。
お子さんの家庭での学習等について、ご協力をいただき感謝しています。困ったことなどがありましたら、学校にお知らせください。
宮田っ子の皆さんへ
みなさんゴールデン・ウィークが終わりましたね。
休み中は、早寝早起きをして、体を動かし、読書をすることができましたか。
今日と明日は、休みになれた体と心をゆっくりと学習ができるように整えましょう。
さて、なぞなぞの答えです。
「リスやウサギが勝って、ライオンやキリンが勝てないゲームってなに」
答えは、「しりとり」です。
「らいおん」「きりん」どちらもさいごに「ん」がつくので、しりとりではまけてしまうので、勝てません。
さて、今日の問題です。
「アンパン、食パン、クリームパン。この中でちゃんと人の話を聞くことができるパンはどのパンでしょう」
答えは、５月８日のホームページをお楽しみに。
今日、５月７日（木）は、学校の時間割に合わせて、ゴールデンウィーク中にできなかった家庭学習の課題をしたり、自主学習をしたり、読書をしたりしましょう。
１時間目：８：４０～９：２５
２時間目：９：３０~１０：１５
３時間目：１０：３５~１１：２０
４時間目：１１：２５~１２：１０
５時間目：１３：４５~１４：３０
さあ、生活のリズムをくずさないで学習をしましょう。