今日の4年生　6月2日

６月２日（火）

国語の時間です。
これまでの学習で、先生にインタビューした内容をカードにまとめます。

イラストを入れてまとめる子供もいました。

真剣に活動していました。「やるときはやる」姿を見ることができました。

理科の時間です。
注射器に水と空気を入れて、それぞれの性質を調べました。
水道で、注射器に水を入れます。

廊下でも実験ができるようになっていました。
 
「全然押せん」とつぶやく子供がいました。
きっと、水を注射器に入れて押したのでしょう。
水の性質を感じ取っていました。

思い思いの方法で試していました。

みんなで結果や感じたことを持ち寄って、水と空気の性質を見つけてください。