今日の３年生　9月5日

９月５日（火）

夕日がせなかをおしてくる
詩の学習をしました。
同じ言葉が繰り返し使われています。
繰り返し使われている言葉を探しました。
教科書に線を引きながら探しました。

見つけた文を発表しました。

同じ言葉の繰り返しでリズムが生まれています。
元気よく、リズムよく音読しましょう。

１６０００をいろいろな見方で表そう
１００００より大きな数の学習をしています。

今日は、１６０００についていろいろな見方をしました。
ワークシートに考えを書きました。

グループになって、ホワイトボードに考えをまとめます。

お互いに、どうしてそう考えたかが分かると話し合いがスムーズに進みます。
どうしてそう考えたのか普段から話すことを増やしていきましょう。