１２月１６日（火）
朝の会です。
先生の話を聞きます。
何歳になっても、人の話を聞くことは大事です。
小学校のうちから、話をよく聞く習慣を付けましょう。
朝の会で、先生が連絡欄にある宿題のチェックを確認していました。
先生が確認することで、宿題をする後押しになりそうです。
黒板には、生活で気を付けることが書いてありました。
今、全校で目指している姿もはられていました。
このように、繰り返し話をすることで、身に付きやすくなりますね。
１２月１５日（月）
算数の時間です。
分数の学習をしています。
分母が違う分数の大きさを比べました。
分子が同じときの分数の大きさを教科書の図をヒントに考えました。
分数のたし算も考えました。
どんどん考えましょう。
タブレットで調べました。
キーボード操作には随分と慣れてきました。
役に立つ情報は見つかってでしょうか。
自分の言葉で説明できるて、はじめて調べたと言えますね。
自分の言葉で説明できるようにしましょう。
１２月１１日（木）
長寿命化改修工事が終わり、全児童が新しい校舎で学習をしています。
これまであった仮設校舎の撤去工事が進んでいます。
グラウンドが広く感じられます。
児童もグラウンドで元気よく遊んでいます。
休み時間の終わりのチャイムが鳴りました。
時間になり走って帰る児童を見て、何事も切り替えをはっきり、しっかりとすることが大事だと感じました。
１２月１１日（木）
スクールカウンセラーの先生に心の話をしてもらいました。
「白か黒のどちらかに分けられない場合があるよ」
「自分の怒っている気持ちを温度で表して、その温度が下がるような方法を見つけるといいよ」
と教えてもらいました。
今日真剣に聞いたことを心に残して、自分の心の変化に気付けるようになりましょう。
図工の時間です。
来年の干支の馬にちなんだ作品を作ります。
先生が馬の写真を見せてくれました。
どの写真の馬を参考にするか考えました。
来年も、走り抜けられる１年にしましょう。
きれいに書かれたノートがあったので紹介します。
丁寧に書かれていました。図を使って学習したことが分かるようにまとめていました。
大事なことが分かるように赤線で囲んでありました。
練習問題に取り組んだことも分かります。
シンプルに、分かりやすくまとめてあり感心しました。
１２月１０日（水）
朝の会です。
おたよりを配りました。
内容を確認しました。
家の人に確かに渡して読んでもらってください。
国語の時間です。
物語の面白いところを見付け、その理由を一緒に考えます。
感じたことを文章にすることが難しいときがありますが、自分の気持ちを伝えたり相手の気持ちを分かったりする力につながるので、がんばって考えましょう。
１２月９日（火）
道徳の時間です。
いのちの大切さについて考えました。
経験や知識が少なくて命の大切さを実感することは難しいかもしれません。
繰り返しいのちはかけがえのないものであることを考えたり、話し合ったりして感じていきましょう。
理科の時間です。
ものの体積と温度の関係を学習しています。
冬の間に、水が温まったり冷えたりしてかさが変わることを体験できるかもしれません。
生活の中で見つけてみましょう。
１２月８日（月）
社会の時間です。
富山県内で行われた工事について学習しています。
黒部市にある十二貫野台地で行われた工事について調べます。
北陸自動車道で、黒部市付近を通るとあたりが台地になっていると気づくことがあります。
あたりを通ることがあれば、この学習を思い出してもらいたいです。
書初の練習をしました。
「美しい空」という字を書きます。
手本をよく見て書きましょう。
１２月５日（金）
国語の時間です。
物語の内容について、グループで読み取りました。
いつ、誰が、何をしたかを読み取ります。
読み取ったことを表にしてまとめていました。
このように、何を読み取るのかをはっきりさせると文章の中から見つけやすくなりますね。
どんどん見つけて、見つけたことをつないで、気持ちなども考えましょう。
社会の時間です。
地域に伝わるものについて調べたことを発表しました。
ある子供は、おわらについて調べたことを発表しました。
こきりこについて発表する子供もいました。
見やすい資料だったのでしょう。よく聞いていました。 
まとめることで、自分の記憶に残りやすくなるし、新しい知識になりますね。
どんどん学習したことをまとめていきましょう。
１２月４日（木）
算数の時間です。
分数の学習をしています。
リボンの図をもとに、長さを分数で表しました。
１ｍをいくつに分けたもののいくつ分かという表し方をしていました。
その言い方だと、言えそうだと感じました。
プリントを返してもらいました。
ところどころで一緒に考えていました。
優しさがにじみ出ていました。
１２月１日（月）
これまでに配られた資料をとじました。
資料をしっかりととじて、整理整頓して、日々気持ちよく過ごしましょう。
朝の会です。
先生の話を聞きます。
朝の会が終わり授業までの間に隣の友達と楽しそうに話していました。
緩やかに１週間が始まりました。
