カテゴリー: 今日の窪小学校

６月２５日（木）

朝の会です。

朝の会が終わり、今日の陶芸教室で使う牛乳パックの準備をしました。
どんな作品になるのでしょうか。楽しみですね。

タブレットを使って、いろいろな調査に回答します。

いろいろな学習でも活用しましょう。

６月２５日（木）

朝の会で、先生がパッケージがカラー印刷から白黒印刷に変更されたお菓子を見せてくれました。

レシートにかかれている特典についても紹介していました。
他国での紛争の影響を受けている現状を、子供が実感できるように紹介していました。
きっと、買い物へ行くときにこのときの話と結びつけることでしょう。
社会科の学習のときには、一連のこととして思い出すことでしょう。

明るい表情で話を聞いていました。

算数の時間です。
子犬の体重は630gで、生まれたときの1.8倍の場合、生まれたときの体重を求めました。

問題を文をノートに書き写すときにも、やる気が出るような声がかけられていました。
問題文を写し終えたところで、どの数字に目を付けるか、何を求めればよいか一緒に確かめていました。
これまでに学習したことを生かして、考えましょう。

６月２５日（木）

朝の会の準備をしています。


自分のすることをして、待ちます。

健康観察をしていました。
リズムよく、一人一人答えていました。

朝の歌を歌いました。

先生の話を聞きます。

よく聞き、よく考え、よく行動しましょう。

６月２５日（木）

朝の会です。

健康観察をしていました。
体調や下校先について一人一人立って話します。

朝の会の最後に、先生の話を聞きます。
その日の予定や、目標等について話されます。

今日も１日、仲よくがんばりましょう。

６月２５日（木）

学期のまとめに取り組んでいました。
鉛筆の音だけが聞こえてきました。

宙を見ながら考えを巡らせる子供、問題を見つめ一生懸命に考える子供、どの子供もきらきらとした表情でした。

「がんばって」と静かに声をかけると、問題を見ながらそっと頷いた子供の姿に成長を感じました。

６月２３日（火）

道徳の時間です。

ふろしきを通して、日本に伝わる文化について話し合いました。

真剣に話を聞く横顔を見ることができました。

国語の時間です。

間違いやすい字をはじめ、学習の中で気を付ければよいことをまとめました。
トラブルで写真が消えてしまいました。
次の機会にたくさん写真を紹介します。

６月２３日（火）

体育の時間です。

リレーの学習です。
グループで集まって、走る順番などを考えました。
 
頭を突き合わせて相談していました。
考えたことを頭の片隅において、力いっぱい走りましょう。

６月２３日（火）

算数の時間です。
ひき算の学習です。
これまで場面の図と言葉で考えてきたものを式に表しました。

発表しようと力いっぱい手を挙げていました。

意見をはっきりと話していました。

ひき算のお話の問題を解きました。
身振り手振りで分かったことを伝えようとしていました。

さっと切り替えて、学習したことを素早くノートに書きました。

先生が、足の裏を付けて正しい姿勢で座っている子供を紹介していました。

真剣に、でも、どことなく楽しそうに考えていました。

６月２２日（月）

６年生が中心となって、なかよし集会を開いてくれました。
全校児童がもっと仲よくなるようにと、縦割り班ごとに掃除の場所に分かれて遊びました。
「あっち向いてほい」や「ハンカチ落とし」「だるまさんが転んだ」をしている班がありました。
 
最後に体育館に集まり、６年生から折り紙で作ったプレゼントを渡しました。

今日の集会をきっかけに、もっと仲よくなりましょう。

楽しい集会を企画してくれた６年生、ありがとう。

６月１８日

５年生が、能登青少年交流の家へ宿泊学習に行ってきました。

２日目（６月１８日）
野外炊飯

カレーライスをおいしそうに食べていました。