７月１５日（火）
５年生が、eネット安心・安全講座を受けました。
SNSの便利なところと、便利さの陰に隠れた危険なことについて教えてくださいました。
「今まで知らなかったこわいところがあった。気を付けて使おうと思った」
「そんなつもりはなくても人を傷つけてしまうことがあるかもしれないと知った。気を付けて使おうと思った」
という感想をもったようでした。
子供は、分かっていてもSNSの便利さにつられて、ついついしてしまうことがあります。
間もなく夏休みが始まります。
事件やトラブルに巻き込まれないように、ご家庭でも声をかけ、見守ってください。
７月１１日（金）
自転車講習会をしました。
先日、家の人に持ってきてもらった自転車に乗って道路のいろいろな状況を想定したコースを走りました。
ゆっくり走っても安定している子供がいました。
家の人に見てもらって、練習しているのだろうと思いました。
４年生は、自転車に乗り始める学年です。まだまだ、運転や行動での通行に不慣れです。
夏休みには、自転車に乗る機会が増えると思います。
ご家庭でも、安全に運転できるように練習させてあげてください。
そして、安全な夏休みを過ごせるように見守ってあげてください。
７月８日（火）
６年生がベートーベンの交響曲第九番の合唱に挑戦しています。
氷見第九合唱団のみなさんに何回も学校に来ていただき、教えてもらっています。
前回と、今回は世界的なテノール歌手の澤武紀行先生に教えていただきました。
ドイツ語の発音を教えていだたきました。
子供たちの吸収力は大したもので、ドイツ語を真似してどんどん声が大きくなっていきました。
沢武先生は、ドイツ語の発音を手本を示しながら教えてくださいました。
だんだんドイツ語らしく聞こえてきました。
終わりの方には、何人かの子供が前に出て、今日教えてもらった部分を歌詞を見ながら歌いました。
少しですが、歌ったところを動画で紹介します。
0708_6年_第九練習 (5)
これから、練習による子供たちの変化を紹介していきます。
７月７日（月）
外国語の時間です。
つづりの一番初めの音が「ｂ」かそれとも「ｐ」かを聞き取りました。
鉛筆、ボールを英語で言ったものを聞き取りました。
廊下でALTの先生とすれ違うときに「Hello」と言う子供の声をよく聞きます。
外国語の学習が生きていると感じます。
アクションプランについて振り返りました。
家庭学習と挨拶に関して１学期の取組を振り返ります。
ここでの振り返りが、これからの生活の改善につながることを期待します。
７月７日（月）
国語の時間です。
引用について学習しました。
情報をうまく利用して考えを伝えましょう。
いろいろなことを知ると、いろいろなことの意味が分かってきます。
たくさんのことを知りましょう。
理科の時間です。
夏の生き物について学習しました。
チョウやトンボ、コオロギの育ち方についてまとめました。
さなぎになる虫とそうでない虫の区別を付けました。
これからみられる虫は、さなぎになる虫でしょうか、ならない虫でしょうか。
そんな考え方でみてみましょう。
７月７日（月）
今日は七夕の節句です。
１年教室は、図工で作った七夕飾りできれいになっていました。
今日の図工の時間は、想像力を働かせて粘土でいろいろなものを作りました。
粘土を取りに行くときに混雑しないように交代で取りに行きます。
「ライオン作るぞ」などと言って楽しそうに作っていました。
音楽の時間です。
「うみ」を歌いました。
元気よく歌えました。
「次は優しく歌えるかな」
先生の言葉に反応して、柔らかい声で歌おうとしていました。
１年生は、始業前にアサガオに水をやっています。
「花咲いたかな」という先生の言葉に、｢〇〇ちゃんのきれいな色の花が咲いていたよ」と答えていました。
友達の花をきれいと感じられる素直な心に感心しました。
７月２日（水）
くぼっこ集会をしました。
運営委員が進行し、美化委員会が掃除の仕方、栽培委員会が植物や金魚のことについて発表しました。
はじめの言葉の後、今月の歌「気球にのってどこまでも」を元気に歌って集会が始まりました。
美化委員会は、雑巾の絞り方やほうきの使い方、新校舎や仮設校舎の掃除の仕方についてクイズ形式で発表しました。
新校舎は床が水に弱いので乾拭きで掃除をするという発表が印象的でした。
このクイズで、正しい掃除の仕方を確認できた子供もいたのではないでしょうか。
栽培委員会は、珍しい花やバラの花の色、金魚についてクイズで発表しました。
金魚の体温は、低くて人間が触ると金魚はやけどをするという発表を聞き、気を付けようと思いました。
最後に終わりの言葉で締めくくりました。
発表をした子供たちは、緊張したでしょうが一生懸命に話していました。
その気持ちを受け止めていたのか、終始真剣な眼差しで発表を聞いていた子供たちの姿が目につきました。
そのような姿があるから、頑張って話をすることができるのだろう、そんな姿がたくさんあると発表も上手になっていくのではないかと思いました。
７月１日（火）
６年生が、富山国際大学から先生を招いて、いのちの教育の授業を行いました。
先生のこれまでの体験をもとに、命の大切さ、前向きに考えることの大切さについて話してくださいました。
「みなさんは幸せですか」という先生の問いかけに、「はい」という声がたくさん聞かれ、うれしく感じました。
先生は、「『幸せ』と『辛い』は漢字がよく似ている。人生の中でも表裏一体です」と話されました。
本校のHＰも見てくださっているそうです。
みんなのためにがんばれる６年生をほめてくださいました。
先生の話に聞き入っている子供たちの表情はとても真剣でした。
話の中で、先生たちの小学生時代の夢について話がありました。
プロ野球選手、医師、総理大臣、宇宙飛行士、いろいろな夢をもっていたことが分かりました。
先生は、廃材を生かしてカップを作ってくださいました。
捨てられる材料でも、使い方次第では立派なものになるとおっしゃっていました。
私たち人間も同じところがあると思います。
よいところを生かせばよいのです、だめになっても工夫をすればよい結果になるのです、先生はそう伝えたかったのではないでしょうか。
カップは教室に飾られ、頑張った後にペナントを付けられるようになっています。
どのようながんばりが記録されていくか、後日、紹介します。
授業の振り返りを書きました。
感想を言える人が、前に出て話しました。
人前で話をできることはとても立派です。
他の人の次の機会に一緒に挑戦してもらいたいです。
「命を大切にしようと思った」｢悪いことの後にはよいことがあるからこれから乗り越えようと思った」という振り返りがみられました。
心に残る授業でした。
６月２６日（木）
６年生が「全校なかよし集会」を行ってくれました。
縦割り清掃班ごとに掃除場所に集まりました。
全校放送で、はじめの言葉とはじめの挨拶を言いました。
縦割り班ごとに６年生が考えたリクリエーションをしました。
貨物列車、ジェスチャーゲーム、あっち向いてほい、爆弾ゲーム、フルーツバスケット、だるまさんが転んだ、聖徳太子ゲームといろいろなゲームを考えました。
どの縦割り班も楽しそうでした。
フルーツバスケットのルールをおしえる上級生の姿もみられました。
フルーツバスケットです。
あっちむいてほいです。
本人は真剣に、元気よく、明るく対戦します。
周りの子供も大盛り上がりでした。
貨物列車です。
最後まで勝った子供にインタビューをしていました。
フルーツバスケットです。
じゃんけんで対戦していました。
だるまさんが転んだです。
ジェスチャーでクイズをしました。
お題をジェスチャーで伝えて、最後の人が答えます。
お題は「忘れ物」だそうです。
学校にきて忘れ物に気付いた場面をジェスチャーで表していました。
フルーツバスケットです。
あっち向いてほいです。
この部屋での決勝戦です。
優勝した６年生と先生があっち向いてほいで対決しました。
最後に、体育館に集まり閉会式をしました。
今月の歌を元気に歌いました。
「６月１６日から練習を始めました」と教えてくれた子供がいました。
今月の歌の式の練習を重ねてきたことに感心しました。
６月２５日（水）
朝の会です。
元気に今月の歌を歌っていました。
係の子供が係の仕事をしていました。
教室が過ごしやすくなる活動を自分たちで分担して取り組んでいます。
