カテゴリー: 今日の窪小学校

５月１日（金）

朝の会です。

朝の会をしっかりとやって、一日のよいスタートを切りましょう。

今月の歌を歌いました。

先生も一緒に元気よく歌いました。

４月２７日（月）

運動会の準備をしています。
どのような応援をしようか、団ごとに考えました。

ネットを使って、明るく応援できる方法を探していました。

振付を試してみるところも見られました。

並び方を考えている子供もいました。

学習も大切ですが、このように一緒に目標に向かって知恵を出し合う活動は、将来でも必要とされる力を育てます。
何よりも、楽しいですね。
いっしょに、よい応援をつくってください。

４月２７日（月）

算数の時間です。
筆算で、３桁×３桁のかけ算を計算しました。

先生がすることを、一つ一つすることをはっきりと示していました。

子供たちも、自分が何をすればよいか分かったようです。

よく聞いて、素早く動き、じっくりと考えましょう。

国語の時間です。

漢字辞典の使い方を学習しました。

先生が画数が多い字を紹介しました。

なかなか読めない字です。どんな読み方をするのか、４年生に教えてもらおうと思います。

４月２４日（金）

市役所の水産振興課の方に企画していただき、「クロダイを知ろう」事業を行いました。
体育館に５年生が集まりました。

漁業に関するクイズを出してもらいました。
５年生は元気いっぱいでした。


黒鯛をさばいているところを見せてもらいました。

心に残る体験になったと思います。

黒鯛のようなおいしい魚が暮らす海をきれいに保ちたいですね。

４月２４日（金）

国語の時間です。
３年１組は、今日学習参観を行いました。

たくさんの家の方に授業を見に来てもらいました。
 
隣の人に思ったことを伝えました。
じゃんけんをして、勝った人から順番に伝えます。

楽しそうに伝え合っていました。

理科の時間です。
ヒマワリの種を観察します。

ヒマワリの種一つとルーペを一つ、二人組で使いました。

種を触って感じたことや、表面の様子から分かったこともあるようでした。
細かなところまで見て、たくさんのことを見つけてください。

４月２４日（金）

漢字の学習をしました。
はじめに、漢字のドリルを配りました。

準備ができた人から取りかかります。
ドリルを配ってもらっている間にこにこしていた表情が、きゅっと引き締まって学習を始めました。

けじめをつけて取り組めていました。

はじめに読書をしました。
１冊読み終わって次の本を探しに行く子供もいました。

読書の時間が終わって、学習をしました。

読書からの切り替えが素早く感心しました。

 

４月２４日（金）

国語の時間です。

学習課題を書きました。
黒板に書いてある字をノートに写して、周りを青い線で囲みます。

頑張っている隣の子に「私の見ていいよ」と優しい声をかける子供もいました。
みんな頑張っていました。

授業が始まりました。

準備を短い時間でできるようになってきました。

先生から、「頭も心もがんばって、成長したね」と言ってもらいました。
頭と心を撫でて、頑張った自分を褒めました。

うれしそうでした。
先生の話をキラキラした目で聞く子供が多くいました。

頑張りましょう。

４月１４日（火）

年度初めのテストをしました。

昨年度学習した内容を思い出しながら解いていました。

一生懸命に考えていました。

テストが終わった子供は、読書をしました。
本に引き付けられるように読んでいる子供もいました。

４月１４日（火）

体育の時間です。
５０ｍ走のタイムを測りました。

スタートの合図で力いっぱい走りだしていました。

温かな日差しの下、元気いっぱい、力いっぱい活動していました。

４月１３日（月）

少年交通指導員委嘱書交付式を行いました。

窪校区交通安全協会会長様から委嘱書を渡していただきました。

両手で受け取る様子や、委嘱書をまじまじと見つめる様子が、初々しくやる気を感じました。

代表の子供が誓いの言葉を述べました。

協会長様からお言葉をいただきました。
道路では予想できないことが起こるかもしれないから、気を付けるようにと話していただきました。

お巡りさんにも、安全な歩き方について話していただきました。

落ち着いて話を聞いていました。
学校からの帰り道も落ち着いて、安全のために気を付けることを心の中においてから帰りましょう。
安全を守るのは、自分です。