日: 2025年5月22日

３時間目、２年生は算数科「ひっ算のしかたを考えよう」の学習でした。

これまで学習したことを思い出しながら、２位数ー１、２位数（繰り下がりあり）の筆算の

仕方について考え、自分の言葉で説明していました。

「４０－１８」は？

一の位が０のときは？　ブロックを並べて一生懸命に考えていました。

分からないことは、友達に聞いたり、相談したり姿がみられました。みんな真剣です。