総合的な学習の時間に、『食』をテーマに活動に取り組んでいます。
今日は地域の方の今日協力を得て、田植え体験を行いました。
始める前は、「怖いな・・転んだらどうしよう」「虫が怖い」など
心配そうな子供たちでしたが・・
いざ、田植えが始まると夢中で作業をしました。
「おかわり！」と手持ちの苗がなくなると、先生や友達から
新しい苗をもらい、丁寧に植えていきました。
その後、機械を使用しての田植えを見せていただきました。
「自分たちでやるよりもすごくはやい！」「まっすぐにきれいに植えている！」と
手作業との違いを実感していました。
昔は手作業でやることが多かったという話も聞き、
「八十八」の手間がかかるという米作りの大変さを、体験することで、知ることができました。
貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
５月２０日（水）２限
今日は、富山県警察少年サポートセンターの方を講師にお招きして、自分や友達の身体を大切にしようという気持ちを育むために「くもくん教室」を行いました。
昨年度と同様に、友達との正しい関わり方や自分の身体を守るためのSOSの出し方について考えるため、講師の方のお話を真剣に聞き、クイズに答えながら振り返っていました。
子供たちはくもくん教室を通して、プライベートゾーン（水着を着ると隠れる部分、口）は身体の中で大事な部分であり、仲のよい友達同士であっても決して見たり触ったりしないこと、触られそうになったらはっきりと「いや」と言うこと、困ったときは大人に相談することなどの大切なポイントをしっかりと聞き、クイズにも自信をもって答えている様子でした。
くもくん教室で改めて確認した大切なポイントを実践し、みんなが楽しく安心して学校生活を過ごしてほしいと思います。
今日は、富山県警察少年サポートセンターの方に来ていただき、子供を性被害から守るための「くもくん教室」を行いました。
１年生のときにも行いましたが、大切なことなので再度２・３年生のみんなで話を聞きました。
くもくん教室では、以下のことを教えていただきました。
・水着で隠れるところや口はプライベートゾーンという。
・自分のプライベートゾーンを見せない、触らせない。
・他の人のプライベートゾーンを見ない、触らない。
・自分がプライベートゾーンをむりやり見られたり、触られたりしたら、はっきり嫌という。相手が怖くて言えなかったら、家族や先生に相談する。
・いやな目にあっている友達を見付けたら、助けたり、大人に伝えたりする。
・プライベートゾーンを見たり触ったりしてきた人に、「秘密だよ」「誰かに言ったら大変なことになるよ」と言われても、安心できる大人に話す。
・被害にあった人は悪くないので、もし「嫌だ」と言えなくても自分を責めない。
学校生活の中で子供たちは、ふざけて友達の体を触ったり、距離が近すぎたりしてトラブルになることがあります。
誰も嫌な思いをしないように、自分や友達のプライベートゾーンを大切にしたり、距離感を考えたりしてほしいと思います。
ぜひ、ご家庭で「くもくん教室で、どんなお話を聞いたの？」と、お子さんに聞いてみてください。
☆くもくん教室
今日は、講師の方をお招きして、くもくん教室を行いました。
水着で隠れる場所は「プライベートゾーン」と呼び、友達のプライベートゾーンは触らない、友達にプライベートゾーンを見せないなど、心と体を守るための約束を確認しました。
来月から水泳学習が始まります。
くもくん教室で学んだ約束を守り、楽しい水泳学習にしてほしいと思っています。
☆わたしのあさがお
先週、種を植えたあさがおがぐんぐん成長しています。
毎朝、朝の準備を終えると、あさがおの水やりに取り組んでいます。
今日は、芽が出たあさがおの観察を行いました。
葉っぱが何枚出ているか、触るとざらざらだったよなど、あさがおをよく見て、気付いたところを絵と言葉でワークシートに書きました。
あさがおの成長を楽しみにしている１年生です。
５月１６日（土） 運動会
今日のために、演技や競技の練習に取り組んできました。
「徒競走やリレーで１位になりたい」「チェッコリ玉入れや綱引きで力を合わせて勝ちたい」「ダンスで最高の演技をしたい」と、子供たちはそれぞれに目標を立てており、朝からやる気に満ちあふれていました。
５０ｍ走では、勝っても負けても最後まで走り抜き、１位になったことを喜び合ったり、最後まで走ったことをほめ合ったりしていました。
チェッコリ玉入れでは、２年生の得意な「チェッチェッコリ」の音楽に合わせて可愛らしく踊り、全力でかごをめがけて球を投げました。
ダンスでは、練習の成果を出し切り、最高の演技を見せてくれました。
運動会を締めくくる「綱引き」「色団対抗リレー」では、一人一人が自分が出る競技に真剣に取り組んでいました。綱引きでは、かけ声に合わせて心を一つに綱を引き、リレーでは、各団のバトンを繋ぎ、最後の最後まで勝つために頑張りました。
一生懸命に頑張った２年生にとって、達成感にあふれた「えがお」の運動会になったと思います。
運動会を通して力を合わせて一つのことに取り組んだ経験を生かして、これから待っている楽しいことや大変なことを笑顔で乗り切って行ってほしいです。
この１週間、６年生と練習をする機会がたくさんありました。
休み時間に集まって応援を６年生に教えてもらったり、リーダーとして団をまとめる頼もしい姿を見せてもらったりした１週間でした。
全力で頑張る６年生の姿を見て、「来年は応援団長をしてみたい」と思う子供たちもいました。
今日は、自分の出番は全力で頑張るだけでなく、６年生の姿をしっかりと見て、来年の自分をイメージするように話をしました。
どんなことを感じた１日になったのか、振り返りを読むのが楽しみです。
【これまでの練習】
【当日】
応援合戦
スタート前の緊張感・・・
ゴールしてほっとしています
大玉運び
綱引き
５年生が下級生に呼びかけて一緒に応援している団もありました。
６年生の背中を見て、どんな６年生になりたいと思ったのでしょう。
６年生から学んだことを忘れずに、来週からも頑張っていきましょう。
今日は、入学して初めての運動会でした。
子供たちは運動会当日を楽しみにしていました。
50ｍ走、玉入れ、ダンス、綱引き、リレーとたくさんの種目で大活躍の子供たちでした。
☆50ｍ走
☆玉入れ
☆ダンス
☆綱引き
☆選手リレー
運動会まで、子供たちは本当に一生懸命に練習に取り組んでいました。
保護者の皆様、子供たちを励ましていただき、ありがとうございました。
ゆっくり休んで、火曜日また、元気に登校してください。よろしくお願いします。
今日は絶好の運動会日和となり、子供達は始まる前からやる気がみなぎっていました。
「運動会がんばるぞー！」 「おぉーー！！」
まずは、８０ｍ走。自分の力を振り絞り、１位を目指して一生懸命走りきりました。
次はソーラン節。みんなで声や姿勢をそろえて頑張って踊りました。
ひみのえトルネードも列のみんなと協力して走りきりました。
最後は綱引きとリレーです。
優勝目指して、最後まで力を出し切りました。
みんなで力を合わせて取り組めた運動会だったと思います。
お家でもお子さんの頑張りをほめてあげてください。
今日は、いよいよ運動会本番。天気に恵まれ、気持ちのよい１日になりました。
個人走では、どの子も一生懸命に走っていました。
ひみのえソーランでは、豆絞りを付けて元気に踊りました。授業中だけでなく、休み時間や家でも練習をしてきた成果が出ていました。
ひみのえトルネードでは、６年生に教えてもらった秘訣を参考に、みんなで協力して走りました。
つなひきは、みんなで声を出して全力で引っ張っていました。
リレーでは、学年の代表として、最後まで諦めずに走り抜ける姿がかっこよかったです。
勝ち負けはありますが、点数に関係なく、力を出し切り頑張ったことを誇りに思ってほしいです。
家庭でも、お子さんの努力をたくさん褒めてあげてください。
保護者の皆様、家庭での練習や準備等、ご協力ありがとうございました。
