長距離走を頑張りました! (2年1組)
今日の4時間目、2年1組の生徒たちは、保健体育科の授業で長距離走の学習をしました。
ファイルに綴ってある去年の記録用紙を見て、今日の目標を決めたり、ストップウォッチの使い方をみんなで確認したりしてから、実際に走りました。
さわやかな風が吹く中で、互いに教えあったり、応援し合ったりするなど、クラスメイトと楽しそうに活動する姿は、とても微笑ましく思えました。
2年1組の皆さん、納得のいく記録が出せるように、次の時間も頑張りましょう。
今日の4時間目、2年1組の生徒たちは、保健体育科の授業で長距離走の学習をしました。
ファイルに綴ってある去年の記録用紙を見て、今日の目標を決めたり、ストップウォッチの使い方をみんなで確認したりしてから、実際に走りました。
さわやかな風が吹く中で、互いに教えあったり、応援し合ったりするなど、クラスメイトと楽しそうに活動する姿は、とても微笑ましく思えました。
2年1組の皆さん、納得のいく記録が出せるように、次の時間も頑張りましょう。
今日の2限目に、道徳の時間がありました。
いくつかの学級で、テーマについて自分の考えをまとめたり仲間と意見を交換したりしていました。
1年1組は「『養生訓』より」を読み、普段の生活を振り返って自分の健康について考えました。
「夜更かしをしない」「メディアを使いすぎない」など、これから心がけたいことをそれぞれの「養生訓」にまとめていました。
3年1組は「ライバル」を読み、友情や信頼について考えました。
こちらでは、タブレットに各自の意見を書き込み、全体で共有していました。よい友達について、「一緒にいて笑顔になれる人」「気が合う友達」「相談できる友達」等、たくさんの意見が出ていました。
3年2組は「十五分後の奇跡」を読み、生命の尊さについて考えました。
実際の報道映像を視聴し、生徒たちは、子どもの命を守ろうとする親の思いやたくましく生きようとする赤ちゃんの姿から、生命について考えを深めていた様子でした。
どの学級でも、テーマについて真剣に考える生徒の姿が光っていました。
これからの道徳の時間でも、それぞれがしっかり自分を磨いていってほしいと思います。
3年生は英語の時間に、インタビューテストを行いました。
これまでQ&Aで練習してきた文法を使い、ALTと1分間のトークを行いました。
緊張している生徒もいましたが、友達同士で練習したり、何度もワークシートを確認したりしながらテストに臨みました。
修学旅行の話や部活動で頑張っていることを英語で伝えることができました。
英語のスキルはもちろん、アイコンタクトや相づち、ジェスチャー等を交えて、会話を楽しむことができました。英語の学習を通して、コミュニケーションの楽しさも味わってほしいと思います。
2年2組は、今日の3時間目の美術科の授業でポスターづくりをしました。
ポスターづくりといっても、画用紙に絵を描き、色を塗るのではなく、今日はタブレットを用いて行っていました。
A4の紙に描いた絵をタブレットに取り込み、取り込んだ絵に色を付けていくのです。
分からないことは、先生や友達に聞きながら、そして、イメージと違った場合は、何度でも塗り直しをしながら作業に取り組んでいました。
真剣に取り組んでいる生徒たちの姿を見ていると、一緒にやってみたくなりました。
ポスターが完成したら見せてくださいね。
今、2年生の技術分野の授業では、木材加工の学習をしています。
自分がつくりたいものを設計し、材料を切り、組み立てていきます。
今日は、設計図を基に材料に線を引き、のこぎりを使って切る作業をしていました。
幅を間違えないように線を引いたり、まっすぐに切れるように慎重にのこぎりを動かしたりするなど、黙々と自分の作業に取り組んでいました。
「きれいに切れてよかった~」
「あ~、斜めになってしまった」
一つ一つ作業を終えるごとに、つぶやきが聞こえてきます。
どんな作品が完成するのでしょうか。
つくることの楽しさを感じながら、学習を進めていきましょう。
2年1組1限目に、保健体育科でハードル走の学習をしました。
課題は、「つま先が膝と平行になるよう、抜き足を習得しよう」です。
グループに分かれて、ハードルの種類、高さ、練習方法を工夫しながら学習に取り組みました。
動画を見て、正しいフォームを確認するグループです。
動画を撮影して、自分の動きを確認するグループです。
正面から友達の動きを見て、アドバイスするグループです。
各グループで課題を解決するために工夫しながら練習を重ね、徐々にハードリングが上手になってきました。
次の時間は、ハードルを5台並べて今日習得した技能を発揮して走る予定です。
学んだことを生かせるように頑張ってほしいと思います。
今日の5時間目に、1年生の授業を覗いてみました。
1組は国語の学習、2組は数学の学習をしていました。
国語の学習では、説明的文章の構成をグループで考えていました。
算数の学習では、「加法と減法の混じった計算」の学習をしていました。
どちらの授業も、真剣な子供たちの姿を見ることができました。
今週は、中間考査も終わり、各教科の時間に答案用紙が返ってきています。
中学校で初めて受ける定期考査に、生徒たちは、
「社会のテストで目標点がとれた」
「合計点数が〇〇〇点以上だった」
「テストの点数が悪かった…」
等々、一喜一憂しています。
来月末には、期末考査があります。今回の反省点は、次回の期末考査に生かしましょう。
頑張ろう、1年生!!
5月18日(日)に、城光寺陸上競技場で氷見市民スポーツ大会陸上競技が実施されました。
本校からは、15名の生徒が参加しました。
応援もみんなで声を合わせて、パワーを届けました。
終わりには、校長先生のお話を聞き、みんなで記念撮影をしました。
どの選手もベストを尽くし、充実した一日になったようです。
来週には、市民スポーツ大会のその他の競技が行われます。
どの競技でも、悔いのないように全力を出し切ってほしいと思います。
5月19日(月)の昼休みに、今週末の市民スポーツ大会の壮行会に向けた応援練習をしました。
1組はアリーナ、2組はピロティに分かれて、大きな円陣を組んで練習に取り組みました。
2、3年生が大きな声を出している姿を見て、1年生も大きな声を出せるようになってきました。
生徒会の3年生が円陣の中を回り、さらに大きな声が出るように呼びかけていました。
次回は、場所を入れ替えて練習します。
いよいよ市民スポーツ大会が近づいてきました。多くの選手がよい結果を出せるような壮行会となるように全力で練習に取り組んでいきましょう。
5月16日(金)6限に、先週実施した校外学習の振り返りをしました。
学年委員が中心となって、テーマの達成度や活動の反省点を話し合いました。
班ごとに当日の行動やこれまでの計画の反省をしました。
班ごとの活発な意見交換が見られました。
班ごとに出た意見は、全体で共有しました。
来年の修学旅行では、今日出た反省や改善点を生かしてよりよい活動ができるように、これからの様々な場面で心がけて行動してほしいと思います。