1年生プランター整備①
校内の環境美化の一環として、１学年の生徒たちが、プランターの土入れ作業を行いました。
日差しが降り注ぐ中、生徒たちは汗を流しながら、古い土を出し、新しい土を運び入れる作業に真剣に取り組みました。
スコップや手を使って、丁寧にプランターの隅々まで土を均していました。
古い根っこを取り除く作業や、大量の土を運ぶのに苦戦する生徒もいましたが、みんなで声を掛け合い、協力しながら作業を進める姿は、とても頼もしかったです。
次の時間は、このプランターにこれらの花苗を植えます。
生徒たちの手で準備された土が、新しい命を育む大切な場所となります。みんなで力を合わせて作り上げた緑豊かな学校が、今から楽しみです！
避難訓練（不審者対応）
今日は午後から、不審者の侵入に対する避難訓練を行いました。
１階の教室に、不審者役の教員が侵入した想定です。
生徒たちは、担任の先生の話を聞き、指示された行動をします。
訓練の終わりに、避難の様子を観察していた生徒会役員が、
「行動をもっと素早くしましょう」
「訓練だと思わず、万が一に備えて真剣に取り組みましょう」
と、全校生徒に呼びかけました。
校長先生は、前回の火災の避難訓練で話された「備える」「守る」に加え、今回は「守る」「聴く」のキーワードを示されました。
２学期には、地震の避難訓練を実施します。
訓練を通して、危機意識や防犯意識を高め、非常時の際に正しく判断して行動できるようになってほしいと思います。
1学期末考査の様子
本校では、昨日から期末考査が始まっています。
どの学級でも、生徒たちは集中してテストに取り組んでいます。
１年生にとっては初めての期末考査ですが、静かな教室の中で、鉛筆を走らせる音が響いていました。
期末考査は、明日が最終日です。今日の午後は、明日の教科の学習にしっかりと取り組み、準備を整えて臨んでほしいと思います。
がんばれ！南中生
雨の中の登校
今日は、朝から雨が降り、久々に雨の中の登校となりました。
雨のため、いつもより表情が暗いかなと思いましたが、生徒たちは、いつものように「おはようございます」と爽やかな挨拶をしてくれました。
また、今日から期末考査が始まるためか、友達と試験のことについて話しながら登校してくる生徒も大勢いました。
「今日は、どの教科を頑張りますか」と尋ねると、
「社会です」「理科です」「国語です」「音楽です」など、思い思いの返事が返ってきました。
「その教科が好きだから、頑張りたいのかな」と尋ねると、
「苦手だからです」という返事が多く聞かれました。
好きな教科はもちろんのこと、苦手な教科にも全力で臨もうとしている生徒たち。頼もしい限りです。
ここ数日は雨の予報が出ています。じめじめした日が続きそうですが、気持ちは前向きに、いろいろなことに取り組んでいきましょう。
頑張ろう、南中生！
２年生「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」に向けたマナー講座
２年生は、本日５・６限に「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事前学習として、マナー講座を行いました。
講師の先生をお迎えし、挨拶やマナーについて講義・演習をしていただきました。
まず、「マナー」とはどのような意味なのかを考え、意見交流しました。
「常識」「お互いに心地よく過ごすためのもの」等のよい意見が出ました。
講義では、マナーとは「相手の立場になって自分の言葉や行動を整えて接すること」と学びました。
次に「第一印象」とは「出会って３～７秒で決まる」もので、話しかけやすい表情で過ごすことが大切であると学びました。
最後にまとめとして、「挨拶」の仕方を教えていただきました。
「胸は第二の顔」という心に残る言葉とともに、正しい姿勢や礼の仕方を実践を通して学びました。
そして、班に分かれ、それぞれの事業所に合わせた声の大きさや話し方を考え、発表しました。
発表は、講義の学びを全て生かしたよい発表で、講師の方からお褒めの言葉をいただきました。
「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」まで残りわずかとなりました。今後の生活でも、学んだことを意識して過ごしてほしいと思います。
6月20日の給食時間（3年1組）
生徒たちは毎日、献立表を見ながら給食の時間を楽しみにしています。
今日の献立は、ご飯、牛乳、氷見いわしのみりん干し揚げ、小松菜梅肉あえ、とろろ昆布、氷見うどん汁でした。地元氷見の特産品を口いっぱいにほおばって食べました。
これからも、栄養バランスがとれた献立を考えてくださっている方、給食に使われる食材を育てている方、給食を調理してくださっている方、毎日学校まで運んでくださっている方等、多くの方に感謝しながら、給食を食べてほしいと思います。
3学年 第１回高校進学説明会
今日の5・6限に、小中交流ホールにて「第1回高校進学説明会」を行いました。
最初に、校長先生から高校進学説明会の趣旨等についてお話がありました。
そのあと、県立高校１校、私立高校３校から学校の概況等の説明がありました。
生徒たちは、時々メモをとりながら、真剣な表情で説明を聞いていました。
夏休みには、オープンハイスクールも実施されます。
ご家庭でも、折に触れて、進路について話し合う機会をもっていただければと思います。
今日の1年生
今日の２限目の1年生の様子です。
〈1年1組 社会〉
今日は、時差の学習をしました。
経度15度で1時間の時差が生じることを確認し、実際に計算して時差を求めました。
みんな集中して計算しています。
説明をよく聞き、一人一人がよく考えている姿が、とても印象的でした。
〈1年2組 道徳〉
今日は、人間関係づくりのトレーニングをしました。
自分の気持ちを相手に伝えるにはどうしたらよいか、ペアで役割演技をすることで考えました。
部活動に遅れて、友達を待たせてしまったとき・・・。
「ごめん、ごめん」「〇〇をしていて遅れてしまったんだ」
「そうだったんだね」
どのペアも、にこやかな表情でやりとりをしていました。
そのあとは、相手に伝えるときに大切なこと、相手の事情を聞くときに大切なことをそれぞれ確認しました。今日学んだことを、これからの人間関係づくりに生かしていってほしいと思います。
体つくり運動（２年２組 体育科）
２年２組は、体育の授業で体つくり運動を行いました。
今日、取り組んだのは、「背中合わせ stand up!」「volleyball でラリー」「なりきれ！ ハムスター」の３つです。
＜「背中合わせ stand up!」の様子＞
２人組になり、背中を合わせて座り、そのまま立ちます。しっかりと背中と息を合わせないと、なかなか立つことができません。
２人組から３人組と人数を増やし、最後は男子全員、女子全員で挑戦してみました。
どうしたら成功するのかをアドバイスしたり、友達の成功を喜び合ったりするなど、楽しい雰囲気の中で活動が進められていました。
＜「volleyball でラリー」の様子＞
４つの班に分かれて、ラリーをしました。目指すのは、４つの班のラリーの数を足して１００本にすることです。
なかなかラリーが続かず、１回目の合計は５２本でした。そのため、もう少し時間を延ばし、その本数を足して１００本を目指しました。
ドキドキしながらの結果発表… 合計は、１１２本！
自然と拍手がおきました。
＜「なりきれ！ ハムスター」の様子＞
これは、ボール集めゲームです。
４チームに分かれ、スタートの合図で各チーム一人ずつ中央にあるボールを走って取りに行きます。
取ってきたボールは、自分たちの置き場所に置いていきます。中央にあるボールがなくなったら、他のチームのボールを取りに行ってもかまいません。
生徒たちは、相手チームのボールの数を見ながら、どこに取りに行けば勝てるのかを考えて動いていました。チームの勝利のために声を掛け合う姿、必死に走る姿がたくさん見られました。
どの運動にも全員が楽しそうに、全力で、そして笑顔で取り組む姿がすてきでした。
小中合同あいさつ運動 ②
今日は、十二町小学校で小中合同あいさつ運動を行いました。
久々に訪れた母校で、後輩の小学生の皆さんと交わす「おはようございます」のあいさつは、心のこもった優しいあいさつでした。
明日も行います。
十二町小学校の児童の皆さん、明日もよろしくお願いします。