カテゴリー: 4年生

１０月１２日、「心を一つに演じよう！最後まで笑顔で楽しむ学習発表会」

のスローガンのもと、令和６年度のふれあい学習発表会を行いました。

＜開会式＞

校長先生から

「練習は本番のように、本番は練習のように。

大谷選手のように、本番に強い、いざというときに力を発揮できる自分への一歩です。

会場の皆さんと一緒に、楽しい学習発表会をつくりあげましょう。」

と、エールをもらい、

代表の６年生は

「会場にいる全員が笑顔になるような学習発表会にしたい」

と、初めの言葉を述べました。

 

＜全校合唱「Nadaura Forever」＞

主旋律と副旋律に分かれ、美しいハーモニーを奏でました。

パートリーダーを中心に練習してきた成果が発揮できました。

今年は、指揮と伴奏も６年生の子どもが行いました。

＜１～４年生「なだうらオリンピック２０２４」＞

トップバッターにふさわしい大きな声での呼びかけと、息の合った演奏でスタート！

マット運動、フラフープ、縄跳び、跳び箱など、

今日までたくさん練習をしてきた自分の得意な技を順番に演技しました。

そして最後は、「ライラック」の音楽に合わせて、ダンスを披露しました。

にこにこと、笑顔で楽しそうに踊る姿を見て、会場も笑顔に包まれました。

   

＜５年生「なだうらトラベルへようこそ  ～Where do you want to go?～」＞

旅行会社になった５年生が、様々な国について、観客の皆さんに英語で紹介しました。

校長先生や来賓の方々に歌ってもらう場面もありました。

     

＜６年生「まぬけ村物語」＞

１２名が自分の役になりきって、いきいきと演じました。

まずは、台詞を覚えて自分の演技を考え、さらにアドリブも入れて、みんなで工夫してつくりあげた劇。

予行と同様に、下の学年が内容に合わせて面白がると、６年生は満足そうでした。

力を合わせて困難に立ち向かうことの大切さを劇で表現し、

残りの小学校生活を、地域の皆さんのように、たくましくて優しく、そしていつまでも仲良く、過ごしていきたいと、最後締めくくりました。

    

＜育成会「リズトレ」＞

講師の方をお招きし、リズムトレーニングに挑戦しました。

来賓や保護者の方々、教職員も参加し、リズムに乗ってジャンプしたり、

肩を組んで息を合わせて競ったりして、体を動かしました。

できてもできなくても楽しい！というリズトレの魅力を

十分に実感し、ふれあい学習発表会らしい活動となりました。

 

＜閉会式＞

終わりの言葉では、代表の６年生が

「これからの学校生活でも、みんなと助け合いながら、どんなことにも挑戦し、乗り越えていきたい」と話しました。

気持ちよい秋晴れの下、玄関で待ってくださっている保護者に駆け寄った子供たちからは、やりきった満足感から爽やかな笑顔が溢れていました。

行事を通して、それぞれの成長を感じることができました。

来賓の皆様、ご家族の皆様、講師の方、ご多用の中、ふれあい学習発表会にご参加いただき、ありがとうございました。

今年度４回目となるクラブ活動を行いました。

 

料理クラブでは、スイートポテトを作りました。

６年生が収穫してきたさつまいもをほぐして型に入れ、卵黄を塗りました。

その後、オーブンレンジに入れて焼き上げました。

家庭科室からは、「おいしい！おいしい！」という子供たちの声が聞こえました。

 

卓球クラブでは、ダブルスでのゲームを行いました。

はじめに、これまで通りのシングルスでのゲームを楽しみました。

その後、ダブルスでのゲームを試合形式で行いました。

一球ごとに打つ人は変わらなくてはならないというダブルスのルールに苦戦しながらも、卓球を楽しむ子供たちの姿が見られました。

 

手芸クラブでは、手作りのキーホルダーの仕上げに取り組みました。

制作したキーホルダーの題名カードを書いたり、学習発表会ではどのように展示したいかを話し合ったりしました。

今日のやることを終えた子供たちは、自分の名前やシンプルなデザインの刺繍に取りかかるなど、手縫いの楽しさにのめりこむ子供の姿が見られました。

 

押し花クラブでは、万華鏡を作りました。

はじめに、筒の中に三角形に折りたたんだ反射鏡と飾りを入れました。

次に、透明なフィルムに押し花を並べていきました。

最後に、万華鏡の筒の周りに押し花のフィルム貼り付けて、上下を黒いキャップで止めて完成させました。

子供たちは、完成した万華鏡を何度も見ていました。

 

9月13日（金）、４年生は総合的な学習の時間に、宇波川の上流と下流を探検しました。

胴付き長ぐつを着用し、網とバケツを持って自分たちで宇波川の生き物をつかまえました。

氷見ラボ水族館の西尾さんにタモを使っての魚のつかまえ方や、つかまえた生き物について説明していただき、上流域ではドジョウ、シマドジョウ、ウキゴリ、絶滅危惧種のスナヤツメを見つけることができました。

 

海から近い下流域ではクロダイやアユ、ウグイ、ギンブナ、モズクガニ、クサフグなど８種類の魚を見つけることができました。

上流と下流との住む魚の違いや、美しい自然環境が残る宇波川を、実体験を通して学ぶことができました。

９月６日（金）、４年生は社会科の学習で、高岡広域エコ・クリーンセンターへ施設見学に行きました。

エコ・クリーンセンターの施設説明の動画を見た後に、自分たちの家庭から出るごみが、どのように運ばれてきてどのように処理されるのかを、実際に見て学ぶことができました。

自分たちの体よりも大きなゴミクレーンバケットの図と並ぶことで、多くのゴミがでているということを体感することができました。

 

実際にゴミが処理される場面を見学したり、環境に配慮された施設の工夫を聞いたりして、自分たちの生活を見直し、ゴミを減らすことはできないかと考えるきっかけとなりました。

今年度３回目となるクラブ活動を行いました。

 

料理クラブでは、フルーツポンチを作りました。

夏の果物のスイカをはじめ、キウイ、みかん、桃、パイナップル、白玉をボールに移し、炭酸水で甘みを調整して作り上げました。

 

卓球クラブでは、レベル別に分かれて楽しくゲームを行いました。

初心者は、テープが貼ってある卓球台を使用してゲームをしました。

テープの部分を狙って打つことで、ラリーが続きゲームを楽しむことができました。

上級者は、地域の先生と対戦し、速いラリーが続くゲームを体験することができました。

 

手芸クラブでは、前回の続きである、手作りのキーホルダーを作りました。

一人一人好きなデザインを決めた後、フエルトに綿を入れて、外側を手縫いしていました。

一つ目の作品を作り終えた子供は、二つ目の作品作りに取りかかるなど、真剣に取り組む子供の姿が見られました。

 

押し花クラブでは、小さな色紙にきれいな花を並べる作品を作りました。

子供たちは、小さなピンセットでそっと花をつまみ、花の種類や花を置く配置を楽しみながら、色紙の上に好きな花を置いていました。

 

手芸クラブと押し花クラブの作品は、ふれあい学習発表会で展示する予定です。

ぜひ、ご覧ください。