カテゴリー: 4年生

10月27日から11月9日の「読書週間」に合わせて、図書館の本に登場する料理をイメージした「お話給食」が始まりました。

今月は、10月27日～10月30日の4日間です。

１日目は「ことばの由来　博物館」という本にちなんだ給食でした。

「がんもどき」や「水ようかん」等の食べ物に、どんな楽しい由来があるのかを考えながら食べていました。

２日目は「おばけ屋のおばけたまご」というお話から考えられた献立でした。

物語に登場する「うらめし屋」で食べられていたメニューの一部が再現されており、子供たちは少し怖い名前の「ドロロン汁」の味を想像しながら食べていました。

3日目は「パンダのポンポン」 にちなんだ給食でした。

この日は 「自分で仕上げるオムライス」 が登場し、子どもたちは大興奮！

丁寧に卵をのせ、ケチャップで好きな絵を真剣に描いている子供もいました。

自分だけのオムライスができあがり、楽しみながら味わいました。

デザートにはフルーツポンチもあり、まるでご褒美のような特別感あふれる給食でした。

4日目は「とんかつのぼうけん」 にちなんだ給食でした。

この日は、大きなとんかつに自分でカツ丼のたれをかけて仕上げるスタイル。子供たちは好きなタイミングでたれをのせ、できたてのカツ丼をおいしそうに味わっていました。

お昼の放送では、「みんなのとんかつも逃げ出さないように、しっかり見張っていてね」というアナウンスが流れ、子供たちは絵本の物語にも興味津々でした。

食事と読書がつながるわくわくいっぱいの給食になりました。

11月にも、お話給食があります。とても楽しみです！

 

３・４年生は、プログラミング学習で「スコッティ・ゴー」に挑戦しました。

主人公を思い通りに動かす命令について、それぞれの考えを具体的な言葉で伝え合い、順序立てて並べられるように、協力して取り組んでいました。

さらに、より簡単な指示でミッションをクリアできるように、子供たちは試行錯誤しながら命令ブロックを並べていました。

１０月２９日に行われる「Run Runフェスティバル」に向けて、ランニング練習を行っています。

１０月２１日は、朝活動の時間に体育館で５分間走をしました。

１０月２２日の中休みは、グラウンドで走りました。

子供たちは、自分のペースで走ることを心がけて練習しています。

みんなで寒さに負けない体をつくっていきましょう！

10月18日（土）、待ちに待った「ふれあい学習発表会」が行われました。
子供たちはこの日のために、一生懸命練習を重ねてきました。

ステージ発表のトップを飾ったのは、全校合唱「Nadaura Forever」です。
地域の自然、人、歴史の素晴らしさを、美しい歌声にのせて表現しました。

 

プログラム２番は、１～４年生による英語劇「The Giant Turnip（おおきなかぶ）」です。
かわいらしい演技やダンス、歌に、会場中が笑顔になりました。

プログラム３番は、５・６年生による劇「オズの魔法使い」です。
一人一人が堂々と演技し、心を込めて作り上げた物語に、とても引き込まれました。

休憩をはさんで、後半は全校合奏「Nadaura Music Fest 2025」からスタートしました。

まずはボディーパーカッションです。Adoの曲「新時代」に合わせて、力強く音を鳴らしました。

その後は、全校児童25名が心をひとつにして、SEKAI NO OWARIの曲「RPG」を演奏しました。息の合った演奏に、大きな拍手が送られました。

 

最後は、育成会による「ニュースポーツ体験」です。
講師の方々のご指導のもと、「はんぎょボール」や「モルック」「ドッヂビー」に挑戦し、保護者の方と一緒に楽しい時間を過ごしました。

今年の「ふれあい学習発表会」は、どの発表においても、子供たちの努力と成長が感じられました。
これまでの練習の成果をしっかりと発揮できた子供たちは本当にすばらしいと思います。

みんな本当によく頑張りました！

１～４年生は、春に長坂の大イヌグスの側で植えたさつまいもを収穫しました。

子供たちは、地域の方々に教えていただきながら、一生懸命に掘っていました。

土の中からさつまいもが出てくるたびに、子供たちから歓声が上がります。

    

今日はとても爽やかな天候でした。暑かった夏も過ぎ去ろうとしています。

近くにはコスモスの花が咲いており、いよいよ秋の訪れが感じられるようになりました。

収穫したさつまいもは、学校給食の材料としても活用させていただく予定です。

さつまいもを使った給食の日が楽しみですね。

お世話をしてくださったみなさん、ありがとうございました。

 

４年生はちょうど１０歳になります。そこで、１／２成人式として、氷見市立博物館・図書館へ行ってきました。

博物館では、以前使われていた実物を見せていただきながら、昔の道具についての説明を聞きました。昔の人は、木材やわらを上手に使い、雨具や漁に使う網を手作りしていたことを学びました。また、環境に優しい生活を送っていたことも教えていただきました。漁で大量に余ったイワシを肥料に活用したり、わらで作った網を廃棄しても微生物が分解してくれたりするそうです。昔の生活のよさに気付くよい機会となりました。

図書館では、それぞれの階にある本の紹介や本を借りるときのきまりについて分かりやすく教えていただきました。その後、図書カードを作っていただき、読書をしました。書庫の見学では、１９万冊の本とほぼ創刊当時から今日までの地元の新聞記事が保管されていることを知りました。これらの蔵書等は、受付をすれば誰でも読むことができるそうです。

１／２成人式をきっかけに、本日発行していただいた図書カードをどんどん活用して、様々な本と出合い、充実した楽しい時間を過ごせるとよいですね！

３・４年生は、講師の方に教えてもらいながら、沖縄の守り神であるシーサーづくりに挑戦しました。

講師の方の話を参考に、子供たちは粘土をこねながら、シーサーの目や口、歯をどうしようか考えました。つまようじで体の模様をつけたり、余った粘土でシーサーの子供をつくったりするなど、個性豊かなシーサーが完成しました。

完成したシーサーは、学習発表会で展示します。是非、ご覧ください。