カテゴリー: 5年生

１０月１２日、「心を一つに演じよう！最後まで笑顔で楽しむ学習発表会」

のスローガンのもと、令和６年度のふれあい学習発表会を行いました。

＜開会式＞

校長先生から

「練習は本番のように、本番は練習のように。

大谷選手のように、本番に強い、いざというときに力を発揮できる自分への一歩です。

会場の皆さんと一緒に、楽しい学習発表会をつくりあげましょう。」

と、エールをもらい、

代表の６年生は

「会場にいる全員が笑顔になるような学習発表会にしたい」

と、初めの言葉を述べました。

 

＜全校合唱「Nadaura Forever」＞

主旋律と副旋律に分かれ、美しいハーモニーを奏でました。

パートリーダーを中心に練習してきた成果が発揮できました。

今年は、指揮と伴奏も６年生の子どもが行いました。

＜１～４年生「なだうらオリンピック２０２４」＞

トップバッターにふさわしい大きな声での呼びかけと、息の合った演奏でスタート！

マット運動、フラフープ、縄跳び、跳び箱など、

今日までたくさん練習をしてきた自分の得意な技を順番に演技しました。

そして最後は、「ライラック」の音楽に合わせて、ダンスを披露しました。

にこにこと、笑顔で楽しそうに踊る姿を見て、会場も笑顔に包まれました。

   

＜５年生「なだうらトラベルへようこそ  ～Where do you want to go?～」＞

旅行会社になった５年生が、様々な国について、観客の皆さんに英語で紹介しました。

校長先生や来賓の方々に歌ってもらう場面もありました。

     

＜６年生「まぬけ村物語」＞

１２名が自分の役になりきって、いきいきと演じました。

まずは、台詞を覚えて自分の演技を考え、さらにアドリブも入れて、みんなで工夫してつくりあげた劇。

予行と同様に、下の学年が内容に合わせて面白がると、６年生は満足そうでした。

力を合わせて困難に立ち向かうことの大切さを劇で表現し、

残りの小学校生活を、地域の皆さんのように、たくましくて優しく、そしていつまでも仲良く、過ごしていきたいと、最後締めくくりました。

    

＜育成会「リズトレ」＞

講師の方をお招きし、リズムトレーニングに挑戦しました。

来賓や保護者の方々、教職員も参加し、リズムに乗ってジャンプしたり、

肩を組んで息を合わせて競ったりして、体を動かしました。

できてもできなくても楽しい！というリズトレの魅力を

十分に実感し、ふれあい学習発表会らしい活動となりました。

 

＜閉会式＞

終わりの言葉では、代表の６年生が

「これからの学校生活でも、みんなと助け合いながら、どんなことにも挑戦し、乗り越えていきたい」と話しました。

気持ちよい秋晴れの下、玄関で待ってくださっている保護者に駆け寄った子供たちからは、やりきった満足感から爽やかな笑顔が溢れていました。

行事を通して、それぞれの成長を感じることができました。

来賓の皆様、ご家族の皆様、講師の方、ご多用の中、ふれあい学習発表会にご参加いただき、ありがとうございました。

今年度４回目となるクラブ活動を行いました。

 

料理クラブでは、スイートポテトを作りました。

６年生が収穫してきたさつまいもをほぐして型に入れ、卵黄を塗りました。

その後、オーブンレンジに入れて焼き上げました。

家庭科室からは、「おいしい！おいしい！」という子供たちの声が聞こえました。

 

卓球クラブでは、ダブルスでのゲームを行いました。

はじめに、これまで通りのシングルスでのゲームを楽しみました。

その後、ダブルスでのゲームを試合形式で行いました。

一球ごとに打つ人は変わらなくてはならないというダブルスのルールに苦戦しながらも、卓球を楽しむ子供たちの姿が見られました。

 

手芸クラブでは、手作りのキーホルダーの仕上げに取り組みました。

制作したキーホルダーの題名カードを書いたり、学習発表会ではどのように展示したいかを話し合ったりしました。

今日のやることを終えた子供たちは、自分の名前やシンプルなデザインの刺繍に取りかかるなど、手縫いの楽しさにのめりこむ子供の姿が見られました。

 

押し花クラブでは、万華鏡を作りました。

はじめに、筒の中に三角形に折りたたんだ反射鏡と飾りを入れました。

次に、透明なフィルムに押し花を並べていきました。

最後に、万華鏡の筒の周りに押し花のフィルム貼り付けて、上下を黒いキャップで止めて完成させました。

子供たちは、完成した万華鏡を何度も見ていました。

 

５年生の総合的な学習の時間のテーマは「伝えよう　灘浦の「食」のすばらしさ」です。

そこで、長坂の棚田を調査せよ！！！part２は稲刈り編です。

 

５月に田植えをした長坂の棚田に、

稲刈り体験をしに行ってきました。

長坂の椿衆、姫椿衆のみなさんや、

市役所の農林畜産課の方、

伸び伸び育った稲が、

子供たちを迎えてくれました。

開始式の後、

元気に育った稲を刈り取り、

わらで縛り、束にしました。

　

それをみんなで運び、

束にした稲をはざがけしました。

高い所にも、稲を投げながら、

息を合わせてはざがけしていきます。

そして黄金の絨毯ができました。

太陽と秋風で乾燥させた後、

脱穀という作業を経て、

おいしいお米になることを教えてもらいました。

また、田植えの時は、雨で聞けなかった質問を、

棚田を守り受け継いでおられる皆さんに、作業のことや、仕事をされている思いなどを

インタビューすることができました。

 

長坂の椿衆、姫椿衆のみなさん、

市役所の農林畜産課の方、

みなさん、ありがとうございました。

２日目は少し雨模様でしたが、

子供たちは、昨日の疲れも見せず元気な様子。

朝のつどいでは、活動の振り返りや目当てを伝えました。

午前中の活動は野外炊飯。

班で協力しておいしいカレーライスをつくりました。

薪割り火起こし班、炊事班、調理班に分かれました。

協力してつくったカレーは格別で、

あっという間になくなってしまいました。

とってもおいしかったです。

 

そして、あっという間に退所式になりました。

アーチェリーでの認定証もいただきました。

最後に仲よくなった他校の子供たちとあいさつをする子供たち。

６年生は中学校で、５年生は来年の宿泊学習で会えるのが楽しみですね。

 

道の駅でお家の人へお土産を買いました。

そして、学校に到着。

出迎えてくださった先生と帰校式です。

「疲れたけど楽しかった」「また行きたい」と子供たち。

 

この３校合同宿泊学習で、

協力することのよさ、

自分のことは自分ですること、

いろいろな考えの友達がいること、

相手のことを考えて行動すること、

先を見通して行動することなどなど、

たくさんのことを学びました。

保護者のみなさま、

子供たちの準備や体調管理等、

たくさんのご協力や応援をありがとうございました。

無事に宿泊学習を終えることができました。

子供たちにとって貴重な経験になりました。

待ちに待った３校合同宿泊学習の日になりました。

心配していた天気も子供たちの元気パワーでもち、

野外での活動もすることができました。

出発式！！！

いつもより早い集合にもかかわらず、

子供たちは元気いっぱいに出発しました。

 

国立能登青少年交流の家に到着！！！

到着式では、３校がそろい、

お世話になる施設の方へ挨拶をしました。

まずは、「ディスクゴルフ」

最初は、緊張していた子供たちも、

自然の中で共に活動することで、

仲を深めることができました。

昼食タイム

もりもり食べました。

午後からは、カヌーとアーチェリーに分かれて活動しました。

「挑戦」のキーワードで、どの子も諦めず、楽しむ様子がみられました。

 

夕べの集い

学校紹介をしました。

灘浦のよさが伝わりました。

肝試し

子供たちの悲鳴がこだましました。

夕食の様子です。

バイキングで、好きなものを選んで食べました。

 

部屋での様子です。

履き物をきちんと並べてすばらしい!!

たくさん歩いて、たくさん動いた子供たちは、

お風呂も手際よく入り、

消灯と同時に夢の世界に。

９月に引き続き、３校の５・６年生が上庄小学校に集合しました。

今回は、宿泊学習での役割を各活動の班に分かれて相談しました。

班といっても、

生活班

活動班

カヌー・アーチェリー班

野外炊飯班等、活動ごとに班があります。

１時間という短い時間の中で、次々に班に分かれ、

和やかに話合いが行われました。

何度も交流学習を重ねることで、

顔見知りも増え、名前を呼んだり、談笑したりする姿が見られました。

別れ際には、「宿泊学習でまた会おうね」と声をかける子供たち。

さぁ、いよいよ、宿泊学習です。

どんな思い出ができるのか、

子供たちがどうパワーアップするのか、

とても楽しみです。

ご家族のみなさん、宿泊の荷造り等、

本当にありがとうございました。

今年度３回目となるクラブ活動を行いました。

 

料理クラブでは、フルーツポンチを作りました。

夏の果物のスイカをはじめ、キウイ、みかん、桃、パイナップル、白玉をボールに移し、炭酸水で甘みを調整して作り上げました。

 

卓球クラブでは、レベル別に分かれて楽しくゲームを行いました。

初心者は、テープが貼ってある卓球台を使用してゲームをしました。

テープの部分を狙って打つことで、ラリーが続きゲームを楽しむことができました。

上級者は、地域の先生と対戦し、速いラリーが続くゲームを体験することができました。

 

手芸クラブでは、前回の続きである、手作りのキーホルダーを作りました。

一人一人好きなデザインを決めた後、フエルトに綿を入れて、外側を手縫いしていました。

一つ目の作品を作り終えた子供は、二つ目の作品作りに取りかかるなど、真剣に取り組む子供の姿が見られました。

 

押し花クラブでは、小さな色紙にきれいな花を並べる作品を作りました。

子供たちは、小さなピンセットでそっと花をつまみ、花の種類や花を置く配置を楽しみながら、色紙の上に好きな花を置いていました。

 

手芸クラブと押し花クラブの作品は、ふれあい学習発表会で展示する予定です。

ぜひ、ご覧ください。