今日の３年生 11月19日
１１月１９日（水）
算数の時間です。
円について学習しています。
円の中心から周りへの長さがどこも同じであることを、ゲームの場面を思い浮かべながら考えました。
身の回りにある円から、円のいろいろな性質を見つけましょう。
直径や半径といった円に関係する言葉を学習しました。
これから算数独特の言葉がたくさん出てきます。
見て、聞いて、書いて、一つ一つ確実に覚えましょう。
カテゴリー: ３年生のお部屋
今朝の窪小学校 11月19日
１１月１９日（木）
廊下を歩いていると、次のものが目に留まりました。
集団登校班の目当てカードです。
昨年度までは、目当てに気を付けて安全に気持ちよく登校できるように目当てカードを掲示していたのですが、工事の関係でしばらく掲示していませんでした。
工事も進み、再び掲示できるようになりました。
昨日、ミニ地区児童会を開き、各班で話し合った目当てが掲示されました。
「安全に登校する」「時間を守る」「挨拶をする」といった内容の目当てがみられました。
飛び出しは、自分のことだけに意識が集中し周囲に気を配れないときに起きやすいです。
挨拶をすることでも、周囲に目を向け、安全に登校してもらいたいと思います。
また、集合場所には時計がありません。
時間に余裕をもつなどして、気持ちよく登校しましょう。
今日の３年生 11月18日
１１月１８日（火）
国語の時間が終わりました。
１時間がんばりました。
休み時間に少し気を休めて、次の時間へ向けて準備をしましょう。
次の時間の用意をします。
書写の道具を出します。
短い時間で、準備ができるようになってきました。
今日は「元」という字の練習をします。
黒板に書かれた四つの「元」のうち、一番きれいだと思う字はどれかたずねました。
きれいだと思ったわけを整理して、そこに気を付けて書きましょう。
今朝の窪小学校 11月14日
１１月１４日（金）
先週から、３年生が朝の会が始まる前に正面玄関前のアスファルトを掃いてくれるようになりました。
はじめは一人だったのですが、友達がしているところを見て「ぼくもする」と一人増え、二人増え、たくさんの３年生がほうきできれいにしてくれるようになりました。
自分で決めた場所がきれいになったら次の場所を見つけます。
ちりとりを一緒に使うので、必要になったときは使っている友達のところへ行って借ります。
走って借りに行っています。
短い時間できれいにしようと真剣にしています。
ほうきが砂を掃く音だけが聞こえます。
今日手伝った５年生も一緒に記念撮影です。
いつもより学校に着く時刻が遅れても、駆け付けて砂をとる子供もいます。
元気な挨拶もします。
気持ちのよい時間です。
朝の玄関だけでなく、教室でも、家庭でも、地域でもこのような気持ちのよい姿がみられることを願っています。
今日の窪小学校 11月12日
１１月１２日（水）
氷見市文化振興財団のアウトリーチ事業の一環として、影絵講演を行いました。
影絵師のジャック・リー・ランダルさんが上野聡美さんが演奏するピアノの音楽にのせて、いろいろな物語を見せてくれました。
赤ずきんちゃんと三匹の子豚をアレンジして、ユーモアたっぷりの物語にした影絵を見せてくれました。
OHP（オーバーヘッドプロジェクター）の光で作り出された物語の世界に見入りながら、ジャックさんのユーモアあふれる語りに大笑いしていました。
途中、子供も影絵を操らせてもらいました。
その後、おむすびころりんを舞台をニューヨークに変えた物語も見せてくれました。
楽しく、海外の文化や英語に触れることができました。
あっという間の１時間でした。
今日の３年生 11月11日
１１月１１日（火）
算数の時間です。
学習の最後に練習問題を解きました。
出来た人は、次の学習の準備をしました。
準備をする動きがとてもスムーズでした。
無駄なく動いて、どんどん準備を進めました。
次の時間は書き方です。
準備を早くして、余裕をもって丁寧に字を書きましょう。
総合的な学習の時間です。
３年生は、ねぎに関わっています。
今日はねぎを使った料理について調べました。
タブレットPCを使って調べる活動に集中していました。
おいしそうな料理をたくさん見つけました。
自分たちが収穫したねぎをおいしく食べられるといいですね。
今日の３年生 11月5日
１１月５日（水）
算数の時間です。
大きな数のわり算を学習しました。
練習問題を解いていました。
先生や友達からヒントをもらって考えていました。
わり算はこれから先必要な計算です。
がんばって身に付けましょう。
かけ算を筆算で解きました。
しっかりと聞き、じっくりと考え、最後まで話していました。
今日の３年生 11月4日
１１月４日（火）
書写の時間です。
課題が終わった子供から、タブレットを使っていました。
静かにタブレットを操作していました。
ローマ字入力などにも慣れましょう。
理科の時間です。
光の性質について学習したことをプリントを使って振り返ります。
課題を終えて、時間をつくる子供が何人もいました。
素早くやって、いろいろな活動ができるようになりましょう。
今日の３年生 10月30日
１０月３０日（木）
算数の時間です。
大きな数のかけ算の計算の仕方を学習しています。
これまでに学習したことを生かして、問題を解きました。
先生が、教室を回ってヒントを与えていました。
先生の声をかけてもらうとやる気を出して問題に取り組んでいました。
解き方が分かったようでした。
先生は、教室内を回って声をかけ続けていました。
子供たちもがんばって問題を解いていました。
やり方が身に付くように練習しましょう。
外国語活動の時間です。
今日は、アルファベットに触れました。
アルファベットのカードを机に並べます。
黒板に、AからZまで順番に並べてはってあるカードを見ながら並べていました。
楽しみながら慣れていきましょう。
今日の３年生 10月29日
１０月２９日（水）
図書室で読書をしてきました。
教室に戻って、挨拶をします。
挨拶をするまでにかかる時間が短くなってきました。
人に行動を合わせると、活動の時間が多くなります。
大切なことですね。
音楽の時間です。
鍵盤ハーモニカのテストをしました。
廊下で演奏しました。
教室でドリルなどの学習をしながら順番を待ちました。
順番を待つ間はどきどきしますね。
どきどきする気持ちを自分の胸の中で納めて、がんばることも大切なことです。