カテゴリー: １年生のお部屋

３月１１日（火）

算数の時間です。
先日作った、ロケットなどの中にどのような形が入っているか考えました。

三角形や四角形が入っていることを見付けました。
いろいろな形を組み合わせると違う形が生まれることを実感しているようでした。

学習したことが身に付いているかプリントで振り返りました。

みんな真剣です。
問題を解き終わったときに、「はあーっ」と思わずもれた大きなため息がどれだけ真剣に取り組んでいたかを物語っていました。

３月７日（金）

算数の時間です。
三角のブロックを使っていろいろな形を作ります。

先生が作った見本を電子黒板で見て、同じものを作ります。

隣同士見合って仲よく考えていました。

コンピュータを使って学習しました。
クイズの仮想空間に入り込み、先生が考えた問題に答えます。

一人一人にキャラクターが割り当てられて、クイズの成績が分かります。
設定が終わったキャラクターから画面に表示されます。
自分のキャラクターを見付けて喜んでいました。

楽しく活動していました。

３月４日（火）

算数の時間です。
算数セットを使って、いろいろな形を作りました。

友達と楽しそうに話をしながら考えていました。

ブロックを操作しながら形を作っていくことで、図形に関する感覚が育つことを期待します。
楽しく学習できましたね。

先日行ったなわとび大会で賞状をもらった記念に写真を撮りました。

みんなうれしそうでした。

写真を撮った後は、さっと算数の準備に取りかかりました。
充実した気持ちで学習に入れたと思います。
みんなでがんばってよかったですね。

３月３日（月）

地区児童会を行いました。
１年間の集団登校や地区での生活の様子などを振り返りました。

令和７年度の集団登校班も確かめました。
新しい班長や副班長を決めて、集合場所や時間を確かめました。

今まで班長として安全に登下校できるように気を付けてくれてありがとうございました。
下級生が、班長にお礼を言いました。

集団登校班ごとに、集合場所と集合時間を確かめました。

集団登校の並び方も確かめました。

大事なことをメモしました。


６年生が、５年生の手助けをしたり、１年生が書いた字を確かめたりしていました。

６年生の卒業が迫ってきました。
集団登校班もメンバーが変わります。
いろいろな友達と仲よくしましょう。
下級生は、上級生がすることを興味をもってみて、まねできることはまねをしようとします。
５年生をはじめ、上級生のみなさんは、よい手本をたくさん見せてください。
下級生のみなさんは、上級生が教えてくれることをふざけずに聞きましょう。そして、自分の安全を自分で守れるように正しい行動をしましょう。
安全に登下校をしましょう。

２月２７日（木）

卒業を祝う会をしました。
午前中に、２年生が自分たちで作ったペン立てをプレゼントしました。



６年生は笑顔で受け取りました。
入場の前に、１年生がメダルをプレゼントしました。

メダルをもらった６年生は少し照れながらもうれしそうでした。
１年生と６年生が手をつないで、入場しました。

１年生はうれしそうでした。６年生も優しい笑顔でした。

祝う会では、ありがとうの歌を歌いました。
これまでに聞いたことがないような、元気のよい声が体育館に響きました。

５年生が６年生のことが分かるクイズを出しました。
グループに分かれて、自分たちで考えた問題や演出方法で、発表しました。
くすっと笑える場面もあり、楽しいクイズでした。

６年生も合奏を聞かせてくれました。

児童集会で５年生以下を前にして発表する最後の機会になりました。

委員会やクラブ、縦割り掃除、集団登校の引継ぎをしました。
５年生から、頑張ろうという気持ちが伝わってきました。

会の中で一人一人が役割をはたしていました。

６年生をはじめ、たくさんの子供の笑顔がみられました。

プレゼントをはじめ、いろいろなところに６年生への応援の気持ちがこもっていました。

２月２０日（木）

運動委員会がなわとび大会を開いてくれました。
なわとび大会では、二重とびのチャンピオンと大繩で一番多く跳んだクラスを目指して競いました。
二重とびチャンピオンは、これまでに体育の授業で予選を行いました。

勝ち残った子供が、決勝大会を行いました。

６年生の子供が、２分以上も二重とびを跳び続けて、チャンピオンになりました。
すごかったです。

次に、低・中・高学年ごとに大縄跳びで一番多く跳べたクラスを競いました。
それぞれのクラスが練習の成果を発揮しました。
「すごい、さすが、上手」見ていて、思わず口から言葉が洩れました。
 
子供たちは、大繩をとぶ直前にきゅっと表情を引き締めて、縄の中に入っていきました。
その表情が印象に残りました。

どの子供も力いっぱい頑張っていました。

２月１８日（火）

道徳の時間です。
教科書では、宇宙船の乗り組み員が地球で見つけたことを報告していました。
報告したことについて考えました。
富士山や、神戸の夜景を見た報告がありました。
先生が読む話を楽しそうに聞いていました。

富士山の写真が映ったときには、
「これ、火山やよ」「違うよ、雪が積もっとるよ」
というやりとりが聞かれました。

よく知っていたことともに、根拠をもって反論できたことにも感心しました。
子供が本を読んでいる様子を見た報告もありました。
宇宙から見ると、それらが美しいと感じられたのでしょう。

国語の時間です。
言葉遊びをしています。
言葉の中に、何があるかというクイズを作りました。
クイズを考えて、先生に見てもらいます。

友達と待っている間も楽しそうです。
席に戻ってカードにクイズを書きました。

友達と見せ合っていたようです。

楽しみながら言葉の感覚を育てていました。

２月３日（月）

ものの名前を集めました。
お菓子の中で思いつくものの名前をあげました。

温かく、穏やかな雰囲気でした。

少しずつ、ものの名前を覚えていきましょう。

１月３０日（木）

児童集会を行いました。
司会進行をしてくれました。

はじめの言葉です。

給食委員会と放送委員会の子供が、集会で発表してくれました。
給食委員会からは、残食を減らそうと呼びかける発表がありました。
私たちの成長のための栄養や、SDG′ｓの観点から、給食の大切さについて発表してくれました。

何問もクイズを考えてくれました。
牛乳をはじめ、残食が多いことがよく分かりました。

放送委員会の子供たちは、劇を通して放送を聞く大切さを伝えてくれました。

劇の中で先生に扮する子供が何人もいて、楽しい劇になりました。
クイズや劇の練習をしたり、準備をしたりして、ひきつけられる発表になっていました。
発表を終えて、ほっと一息

集会も終わりに近づきました。
司会の子供が進めてくれました。

終わりの言葉です。

楽しくためになる集会でした。

この集会に向けて人の見えないところで練習を重ねたり準備をしたりした子供がいたと聞きます。
とてもうれしく感じます。
集会に参加している子供たちも、目を輝かせて発表を見ていました。
会場が一体になった素晴らしい集会でした。
準備や練習をしてくれた委員会のみなさん、集会を進めてくれた運営委員のみなさんありがとう。