今日の３年生 12月11日
１２月１１日（木）
体育の時間です。
これからの季節でもできる縄跳びに取り組んでいます。
タイマーが示す時間にあわせて、体育館のあちらこちらで思い思いの技に挑戦していました。
難しい交差跳びに何人も挑戦していました。
跳べた回数が増えたときに見せた笑顔が印象的でした。
カテゴリー: Class Room
今日の４年生 12月11日
１２月１１日（木）
スクールカウンセラーの先生に心の話をしてもらいました。
「白か黒のどちらかに分けられない場合があるよ」
「自分の怒っている気持ちを温度で表して、その温度が下がるような方法を見つけるといいよ」
と教えてもらいました。
今日真剣に聞いたことを心に残して、自分の心の変化に気付けるようになりましょう。
図工の時間です。
来年の干支の馬にちなんだ作品を作ります。
先生が馬の写真を見せてくれました。
どの写真の馬を参考にするか考えました。
来年も、走り抜けられる１年にしましょう。
きれいに書かれたノートがあったので紹介します。
丁寧に書かれていました。図を使って学習したことが分かるようにまとめていました。
大事なことが分かるように赤線で囲んでありました。
練習問題に取り組んだことも分かります。
シンプルに、分かりやすくまとめてあり感心しました。
今日の６年生 12月11日
１２月１１日（木）
理科の時間です。
水溶液の性質について学んだことと関連付けて、環境について考えています。
酸性雨によって溶けた金属について話がありました。
これからの時代を生きる子供たちには、知っておくとよい知識ですね。
外国語の時間です。
将来の夢について英語でスピーチをしました。
科学者や、野球選手、バスケットボールの選手になりたいという夢が見られました。
大きな夢に向かって努力してください。
そして、将来の窪っ子たちの目標になることを期待します。
今日の６年生 12月10日
１２月１０日（水）
６年生はこの先、給食でリクエスト献立を食べる機会があります。
今日は、どのような献立がよいか話し合いました。
デザートには何を食べたいでしょうか。
ブルーベリータルトでしょうか。桃のゼリーでしょうか、それとも、、、、。
希望するデザートが言われたところで立ちました。
楽しそうに、メニューについて話し合っていました。
どんなメニューになるのでしょうか。楽しみですね。
国語の時間です。
鳥獣戯画を読みました。
今日は、ウサギとカエルが相撲をとっていることや、どんな技を出しているかが分かってきました。
繰り返し読むと分かることがありますね。
今日の５年生 12月10日
１２月１０日（水）
社会の時間です。
ワークシートに取り組んだ後、タブレットを使いました。
キーボードの使い方にもずいぶん慣れてきているようです。
安全で快適に使いましょう。
国語の時間です。
古典の学習をしています。
論語について学習しました。
動画を見て、論語についての説明を聞きました。
引き付けられるように見ていました。
先生も、子供たちが集中できるようにいろいろ工夫をしています。
「己の欲せざるところは人に施すことなかれ」という言葉がありました。
これからの子供たちにとって人付き合いの大切なヒントになると思いました。
今日の３年生 12月10日
１２月１０日（水）
算数の時間です。
小数を使って、体積を表しました。
1ℓ5㎗は何ℓか、小数を使って表します。
発表したり聞いたりしながら、考えを確かなものにしていきましょう。
今日の４年生 12月10日
１２月１０日（水）
朝の会です。
おたよりを配りました。
内容を確認しました。
家の人に確かに渡して読んでもらってください。
国語の時間です。
物語の面白いところを見付け、その理由を一緒に考えます。
感じたことを文章にすることが難しいときがありますが、自分の気持ちを伝えたり相手の気持ちを分かったりする力につながるので、がんばって考えましょう。
今日の４年生 12月9日
１２月９日（火）
道徳の時間です。
いのちの大切さについて考えました。
経験や知識が少なくて命の大切さを実感することは難しいかもしれません。
繰り返しいのちはかけがえのないものであることを考えたり、話し合ったりして感じていきましょう。
理科の時間です。
ものの体積と温度の関係を学習しています。
冬の間に、水が温まったり冷えたりしてかさが変わることを体験できるかもしれません。
生活の中で見つけてみましょう。
今日の６年生 12月9日
１２月９日（火）
音楽の時間です。
学習が終わり、あいさつをしました。
あいさつの後、よいことをした場合のクラスの約束が話題に出ました。
楽しそうに話していました。
どんどん人に認めてもらえる行動をしましょう。
そして、自分でもよいことができたと自覚できるようになるといいですね。
算数の時間です。
伴って変わる二つの量の関係について学習しています。
比例や反比例の関係もその一つです。
表を読み取って話し合いました。
友達が伝えたかったことが何だったのか、考えました。
友達の思いを考える活動が多くなると人の気持ちが分かるようになる気がしますね。
今日の２年生 12月9日
１２月９日（火）
音楽の時間です。
「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで演奏できるように練習しました。
みんなで演奏してもらいました。
練習の成果を感じました。
引き続き、がんばって練習しましょう。
図工の時間です。
タワーを作っていました。
自分で描いた絵をはったり、印刷されたイラストをはったりして飾りつけします。
友達と話しながら作っていました。
いっしょに考えると、楽しいアイディアが出そうですね。