９月２７日（金）
国語会をしていました。
練習した成果が発揮されるといいですね。
国語会が終わったといって安心せずに、今回練習した漢字を繰り返し練習すると覚えますよ。
音楽の時間です。
リコーダーの練習をしていました。
みんなでリコーダーの演奏を披露してくれました。
きれいな音が出ていました。吹き込む息の量もうまく調整できていました。
動画でご覧ください。
その後、グループごとに演奏しました。
指の運びを練習しながら聞いている子供や、演奏し終わり拍手をする子供がいました。
うまくリコーダーを演奏出来て明るい表情でした。
９月２７日（金）
朝の会です。
提出したプリントを返していました。
子供たちが配ります。
明るく１日が始まりました。
国語の時間です。
海の生き物に関する話を読みます。
どのような海の生き物を知っているか先生がたずねました。
はきはきと話していました。
仮設校舎にも慣れてきているようでした。
９月２５日（水）
３年生が、総合的な学習の時間の一環としてねぎの栽培活動を行いました。
今日は、草取りと土寄せを行いました。
少しの間に草がどんどん育っていました。
力を合わせて草を取りました。
土寄せをしました。
大変な作業だからこそ、力を合わせ、うまくできるように工夫をします。
やり遂げた後に自信が付きます。
今日もたくましく活動しました。
９月２６日（木）
NHK富山放送局で放送されている「きときと！スクールライフ」という番組に６年生が参加しました。
視聴覚室で、番組の収録がありました。
富山のスタジオと画面を結びながら、収録が進みました。
これまでに、富山放送局のみなさんが何回も打ち合わせを重ねてくださり、子供たちが話しやすいように綿密に計画を立ててくだいました。
子供たちは、校区や学校の自慢を紹介しました。
布尾山古墳や窪ねぎ栽培の学習、そして学習発表会について紹介しました。
窪小学校の校章についても紹介しました。
子供たちからの質問にも答えていただきました。
収録後、教室にも来てくださいました。
収録した内容は、９月２８日（土）午後０時１５分から午後１時の間にラジオ第１放送（富山県域）で、放送されます。
また、１０月２１日（月）夕方６時１０分から放送される「ニュースとやま人」内のコーナーで今回の発表の映像が流れるそうです。
時間が許せばご覧ください。
９月２４日（火）
国語の時間です。
物語文を読み、学習します。
「たずねびと」という話です。
今日から仮設校舎での学習が始まりました。
これまでと変わらずに集中して学習していました。
教室内の配置も工夫されていました。
学習の振り返りをタブレットに記録しています。
これまでの振り返りが蓄積されます。
繰り返し振り返ることで、文章にまとめる力が育ちそうです。
先日、社会の学習で次のような振り返りが見られました。
「クラスの意見を聞いて自分と違う意見でも納得することができました。友達の意見を聞いていくうちにすべての工夫が必要だと思いました」「意見を聞いて、排水路や用水路、農薬等わたしの班が考えていないことなどを書いている班がたくさんあってすごいと思いました。また、考えを見直すこともできました」
そのほかにも、異なる意見を認める記述があり、考えが広がっている様子がみられました。
９月２４日（火）
仮設校舎に教室を移動して学習が始まりました。
図工の時間です。
お城の絵をかき、その周りで楽しそうにしている人を表現しようとしています。
人の方を切り抜きます。
どんな形にしようか楽しそうに考えていました。
はさみを丁寧に動かして、人型を切りました。
どのような作品ができるのでしょうか、楽しみです。
算数の時間です。
仮設校舎でも、今までと同じようにがんばっていました。
周りが白くて明るい雰囲気の中、学習していました。
９月２４日（火）
仮設校舎での学習が始まりました。
ロッカーの中など教室の整頓をしました。
壁や床が白いので、明るい感じがします。
新しい環境で、明るい気持ちで学習しましょう。
学習発表会の練習をしました。
１・２組が一つの教室に入っても狭く感じませんでした。
落ち着いて学習していました。
休み時間です。
５年生と楽しそうに過ごしていました。
元気に活動していました。
９月２０日（金）
６年生が合唱の練習をしました。
西條中学校の先生に来ていただき指導していただきました。
立つ姿勢に始まり、声の出し方、イメージの仕方等、明るく、分かりやすく、リズムよく教えてくださいました。
きれいな声が出るようになったり、声が響くようになったりした変化を子供たちは感じていたようです。
気持ちよく歌うことができ、楽しい学習になったようでした。
９月１９日（木）
今日は、４年２組が、1/2成人式として、市立図書館と市立博物館へ行ってきました。
お話を聞きました。
昔の生活の様子についての展示を見ました。
昔使っていた漁業の道具もみました。
獅子舞に気が引かれていたようです。
見ることができないものをたくさん見せていただきました。
図書館へ行きました。
お話を聞きました。
本を借りました。
借りた本を読みました。
どんな本を読もうかな、という声が聞こえてきそうです。
楽しい本がありました。
書庫の中を見せていただきました。
普段見ることができないものをたくさん見せていただきました。
氷見の産業の歴史に触れることができました。
これから、市民として氷見市の施設を大切にして有効に使っていきましょう。
９月２０日（金）
先日、４年生が図工の時間にシーサーを作りました。
少人数教室には、シーサーが並んでいました。
細かい模様で飾られたシーサーや、目を見開いたシーサーとどれも特徴のあるものでした。
にっこり笑ったシーサーと目が合って、思わず笑ってしまいました。
シーサーは沖縄では魔よけの意味をもっているそうです。
４年生の魔よけとして期待します。
