４月２３日（木）
社会の時間です。
宮城県の土地利用について考えます。
市街地や、果樹園が広がっている様子を資料から見つけました。
学年が上がっていくと、資料を読み取ることが多くなります。
文章だけでなく、地図や、写真、グラフをよく見て、「あれ」っと思えることを増やしましょう。
自分が知っていることとくらべるといいですよ。
国語の時間です。
「白いぼうし」という物語文を読みました。
文章を聞きながら、教科書を目で追いかけていきました。
「白いぼうし」は、不思議で楽しく、優しい物語です。
何回も何回も読み、楽しさをたくさん見つけましょう。
４月２３日（木）
算数の時間です。
じゃんけんをして、勝ち負けの結果を抜けなく記録します。
隣の人とじゃんけんをしました。
先生とじゃんけんをしました。
友達がじゃんけんをする様子を、首を伸ばしてみていました。
やはり、友達が前に出ると興味をもってみたくなりますね。
前に出た人はよく頑張りました。見守っていた人たちもその頑張りをよく支えました。
じゃんけんをした結果をノートにまとめます。
先生が黒板にまとめ方を書きました。
真剣な表情で書き写していました。
これからも今日のような真剣な雰囲気で学習をしましょう。
４月１４日（火）
年度初めのテストをしました。
昨年度学習した内容を思い出しながら解いていました。
一生懸命に考えていました。
テストが終わった子供は、読書をしました。
本に引き付けられるように読んでいる子供もいました。
４月１４日（火）
体育の時間です。
５０ｍ走のタイムを測りました。
スタートの合図で力いっぱい走りだしていました。
温かな日差しの下、元気いっぱい、力いっぱい活動していました。
４月１３日（月）
少年交通指導員委嘱書交付式を行いました。
窪校区交通安全協会会長様から委嘱書を渡していただきました。
両手で受け取る様子や、委嘱書をまじまじと見つめる様子が、初々しくやる気を感じました。
代表の子供が誓いの言葉を述べました。
協会長様からお言葉をいただきました。
道路では予想できないことが起こるかもしれないから、気を付けるようにと話していただきました。
お巡りさんにも、安全な歩き方について話していただきました。
落ち着いて話を聞いていました。
学校からの帰り道も落ち着いて、安全のために気を付けることを心の中においてから帰りましょう。
安全を守るのは、自分です。
４月１０日（金）
窪小学校の重点目標の一部である「挑戦」について話し合っていました。
「やったことがないこと」「苦手なこと」「学習」という言葉が子供たちから出ました。
「眠くなることがある」｢めんどうくさい｣という本音も出てきました。
先生は、本音も受け止めながら、挑戦しようと語りかけていました。
頑張れ、６年生。
６年生になりました。
最高学年です。全校の手本になります。
よい手本になってもらいたいという願いを込めて先生が話をしていました。
きっと、子供たちは心で受け止めて頑張ってくれるでしょう。
頑張れ、６年生。
４月１０日（金）
学級活動をしました。
先生の話を聞きました。
先生を見ながら話を聞く人が昨年度に比べて多くなっていると感じました。
話す人を見ながら話を聞くと、意識がそこに向くので話を理解しやすくなります。
話をしている人も気持ちよくなります。
よい態度で話を聞き、みんなで話しやすい環境をつくりましょう。
係を決めました。
司会の子供が会を進めました。
先生は子供の中に入って、会の進行を司会の子供に任せていました。
自分たちで決めて、自分たちで行動する自律的な学級をつくってください。
４月１０日（金）
１学期の目当てを考えていました。
「あきらめない自分、やさしい自分、スポーツをがんばる自分」
と黒板に書かれていました。
この視点から目当てを立てるのでしょう。
真剣に考え、丁寧に書いていました。
このように集中できる時間を増やしていきましょう。
一人一人の写真を撮りました。
教室では、ドリルやプリントで３年生の学習を振り返りました。
自分で考え、自分でできることを増やしましょう。
４月１０日（金）
先生の話を聞いていました。
みんな明るい表情でした。
元気に１年間を過ごしましょう。
休み時間の様子です。
友達と仲よく過ごしていました。
昨年度に続いて同じクラスになった友達ばかりでなく、新しく同じクラスになった友達が増えると、楽しさが増えていきますよ。
たくさん友達を増やしましょう。
４月１０日（金）
小学校での生活について、勉強しました。
机の引き出しの使い方を勉強しました。
きれいに整頓する癖を付けましょう。
ものがどこにあるかすぐに分かって、さっと取り出せると、作業に集中できますね。
授業の始まりと終わりにする挨拶について勉強しました。
こちらを向いて元気に挨拶してくれました。
勉強したばかりの挨拶をして、授業を始めました。
たくさんの新しいことを勉強します。
たくさん分かってうれしいですね。
