カテゴリー: 今日の窪小学校

７月２日（水）

くぼっこ集会をしました。
運営委員が進行し、美化委員会が掃除の仕方、栽培委員会が植物や金魚のことについて発表しました。
はじめの言葉の後、今月の歌「気球にのってどこまでも」を元気に歌って集会が始まりました。

美化委員会は、雑巾の絞り方やほうきの使い方、新校舎や仮設校舎の掃除の仕方についてクイズ形式で発表しました。
　
新校舎は床が水に弱いので乾拭きで掃除をするという発表が印象的でした。
このクイズで、正しい掃除の仕方を確認できた子供もいたのではないでしょうか。

栽培委員会は、珍しい花やバラの花の色、金魚についてクイズで発表しました。

金魚の体温は、低くて人間が触ると金魚はやけどをするという発表を聞き、気を付けようと思いました。

最後に終わりの言葉で締めくくりました。

発表をした子供たちは、緊張したでしょうが一生懸命に話していました。
その気持ちを受け止めていたのか、終始真剣な眼差しで発表を聞いていた子供たちの姿が目につきました。
そのような姿があるから、頑張って話をすることができるのだろう、そんな姿がたくさんあると発表も上手になっていくのではないかと思いました。

７月１日（火）

６年生が、富山国際大学から先生を招いて、いのちの教育の授業を行いました。
先生のこれまでの体験をもとに、命の大切さ、前向きに考えることの大切さについて話してくださいました。

「みなさんは幸せですか」という先生の問いかけに、「はい」という声がたくさん聞かれ、うれしく感じました。
先生は、「『幸せ』と『辛い』は漢字がよく似ている。人生の中でも表裏一体です」と話されました。
本校のHＰも見てくださっているそうです。
みんなのためにがんばれる６年生をほめてくださいました。

先生の話に聞き入っている子供たちの表情はとても真剣でした。


話の中で、先生たちの小学生時代の夢について話がありました。
プロ野球選手、医師、総理大臣、宇宙飛行士、いろいろな夢をもっていたことが分かりました。

先生は、廃材を生かしてカップを作ってくださいました。
捨てられる材料でも、使い方次第では立派なものになるとおっしゃっていました。
私たち人間も同じところがあると思います。
よいところを生かせばよいのです、だめになっても工夫をすればよい結果になるのです、先生はそう伝えたかったのではないでしょうか。

カップは教室に飾られ、頑張った後にペナントを付けられるようになっています。
どのようながんばりが記録されていくか、後日、紹介します。

授業の振り返りを書きました。

感想を言える人が、前に出て話しました。
人前で話をできることはとても立派です。

他の人の次の機会に一緒に挑戦してもらいたいです。
「命を大切にしようと思った」｢悪いことの後にはよいことがあるからこれから乗り越えようと思った」という振り返りがみられました。

心に残る授業でした。

６月２６日（木）

６年生が「全校なかよし集会」を行ってくれました。
縦割り清掃班ごとに掃除場所に集まりました。
全校放送で、はじめの言葉とはじめの挨拶を言いました。

縦割り班ごとに６年生が考えたリクリエーションをしました。
貨物列車、ジェスチャーゲーム、あっち向いてほい、爆弾ゲーム、フルーツバスケット、だるまさんが転んだ、聖徳太子ゲームといろいろなゲームを考えました。
どの縦割り班も楽しそうでした。
フルーツバスケットのルールをおしえる上級生の姿もみられました。
フルーツバスケットです。

あっちむいてほいです。

本人は真剣に、元気よく、明るく対戦します。

周りの子供も大盛り上がりでした。

貨物列車です。


最後まで勝った子供にインタビューをしていました。

フルーツバスケットです。

じゃんけんで対戦していました。

だるまさんが転んだです。

ジェスチャーでクイズをしました。

お題をジェスチャーで伝えて、最後の人が答えます。

お題は「忘れ物」だそうです。
学校にきて忘れ物に気付いた場面をジェスチャーで表していました。

フルーツバスケットです。


あっち向いてほいです。

この部屋での決勝戦です。

優勝した６年生と先生があっち向いてほいで対決しました。

最後に、体育館に集まり閉会式をしました。
今月の歌を元気に歌いました。

「６月１６日から練習を始めました」と教えてくれた子供がいました。
今月の歌の式の練習を重ねてきたことに感心しました。

６月２５日（水）

朝の会です。
元気に今月の歌を歌っていました。

係の子供が係の仕事をしていました。

教室が過ごしやすくなる活動を自分たちで分担して取り組んでいます。

６月２５日（水）

朝の会です。

先生の方を見ながら落ち着いて話を聞いていました。

正しい行動をして、頼りになり、助け合える１日にしましょう。

６月２５日（水）

朝の会です。

先生の話を聞いて、見通しをもって１日を過ごしましょう。

朝の会が終わり、授業の準備に取りかかりました。
 
準備をする時間が短くなっていると感じました。

３年生もがんばっています。

６月１９日（木）

算数の時間です。
もとの数の何倍かを考えました。

頑張って学習に取り組んでいました。

国語の時間です。
方丈記についての動画を見ました。
動画では、方丈記の一節が出ていました。
その時代の世の中や生活の様子も分かるような内容でした。
動画を見て、方丈記が記された時代の想像を広げていたようです。

６月１９日（木）

算数の時間です。
道のり（道に沿った長さ）について学習しました。
気付いたことを発表しました。

距離と道のりの区別をはっきりと付けます。

外国語活動の時間です。
はじめにゲームをしました。
いくつポイントをとることができたのでしょうか、順番に尋ねました。

ポイントが多くなると、「はい」と手を挙げるときの返事にも活気が入ります。

英語での活動を楽しんでいました。

６月１９日（木）

タブレットPCを使いました。
今日は、学級集団や学習に対する意識調査をしました。

タブレットPCがすぐには反応しないので、次々と操作をしてしまいタブレットPCが動かなくなることがあります。
そうならないためでしょう、「しばらくじっと我慢だよ」という先生の声がかかっていました。

１年生の子供に分かりやすく、それでいてどことなくユーモアを感じさせる言葉かけがたくさんありました。
「先生、一回ちょんとやるね」と言って、操作をする姿がとても微笑ましかったです。

６月１８日（水）

６年生がプール掃除をしました。
底に残っていた土などを流して、こけをきれいに落としました。

ブラシや、水切り、バケツ、たわし、それぞれの役割毎に道具を持って、プールをきれいにしました。
気温が上がって、プール掃除にはぴったりの日になりました。

水がかかって、かえって喜んでいる子供もいました。

楽しそうでした。
あっという間に、きれいなプールになりました。
この後、水を張って間もなく学校のプールでの水泳学習が始まります。
今日、６年生が学校のために掃除をしてくれたことを忘れずに、安全に楽しく水泳学習しましょう。