全校がプールサイドに集まり、プール開きを行いました。
まずは、各学年の目当て発表です。
運動委員会から、プール使用上の注意を聞きました。
先生から、水泳学習の３つの約束を聞きました。
１ はしらない
２ とびこまない
３ ふざけない
３つの約束を守って、けがのないように、楽しい水泳学習にしてほしいです。
よい天気でしたが、水温と気温がまだ入れる温度まで上がっていなかったため、プールに入ることはありませんでしたが、６年生がきれいにしてくれたプールを見て、「早く入りたい」「たくさん泳げるようになりたい」と水泳学習への気持ちを高めていました。
６月９日（火） ２限～４限 生活科
今日は、２年生みんなにとって待ちに待った校外学習です。事前に子供たちが出し合った校区の自慢の施設や場所の中から、「湊川の忍者ハットリくんカラクリ時計」、「氷見市潮風ギャラリー 藤子不二雄Aアートコレクション」、「光禅寺」、「TENONAL」の４箇所を回りました。
商店街に事前に調べたキャラクターの像を見つけると、子供たちは「シマシマ博士だ！」「こっちはエイチョウ！」と指差しながら嬉しそうに教えてくれました。
湊川の忍者ハットリくんカラクリ時計は、音楽や噴水を見ることはできませんでしたが、掲示板に移る文字をみんなで読み、ハットリくんが時間を知らせる時計があることに興味深く見入っている様子でした。
氷見市潮風ギャラリー 藤子不二雄Aアートコレクションでは、氷見市出身の藤子不二雄A先生の漫画のキャラクターやアート作品と一緒に写真を撮っていました。
光禅寺に着くと子供たちは自分よりも大きな石像に驚いていました。「どうして漫画のキャラクターの石像がお寺にあるの？」と疑問に感じている子どもたちは、光禅寺が藤子不二雄A先生が生まれたお寺であることを聞いて「そういうことか！」と納得している様子でした。
TENONALでは、スプーン１杯のおいしいジェラートをいただき、幸せにあふれた表情が印象的でした。また、店の方に質問をして、ジェラートを手作りしていることや、たくさんの種類のジェラートがあることを知り、自分たちの住んでいる比美乃江校区にこんなにもすてきなお店があることに気付き、「またいきたい！」と言う子供たちがたくさんいました。
子供たちは今日１日で、自分たちの学校のまわりには宝物がたくさんあることに気付きました。これからも、地域にあるすてきなものを見つけていってほしいと思います。
また、校外学習で２年生が訪問することを快く受け入れてくださり、丁寧に対応してくださった地域の皆様の温かさを感じました。本当にありがとうございました。
保護者 各位
先日の航空写真の様子がケーブルネットひみで以下の日時で放送されます。
ぜひ、ご覧ください。
＜週間ニュースひみ＞
６月７日（日）～１３日（土）
８：００～ 、１２：００～ 、１８：００～ 、２３：００～
６月４日（木）
社会科の学習と関連して、税務署の方に税金の集め方や使い方について教えていただきました。
「温泉に入るのに税金はかかるだろうか？」「宝くじが当たったら税金はかかるだろうか？」
とクイズで楽しみながら学びました。
また、「税金がない世の中になったらどうなるか？」実感を伴う動画で、食い入るように見て、メモを取っていました。
最後には、１億円（レプリカ）を持たせてもらい、「思った以上に重くて驚いた」「１万円１枚は薄くて軽いけど、１億円分になると重かった」と感想を話していました。
最後に「税金はどこに集められるのか」「税金を払わないと罪になるのか」など、今まで学習してきたこともふまえて、質問をしていました。
今日学んだことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。
6月４日は、歯と口の健康習慣の始まりの日です。
今日は、「全国小学生歯みがき大会」がありました。
この大会は、全国やアジアからたくさんの小学生が参加しています。
歯と口の健康について実習を通して楽しく学び、
自分の歯並びに合わせた歯のみがき方やデンタルフロスの
使い方を身に付けることを目標としています。
動画を見ながら、正しい歯みがきの仕方や、フロスの使い方、
歯みがきを怠るとどのようなことが起こるか・・など
たくさんのことを学ぶことができました。
実際に、手鏡を見ながら歯ブラシの向きを替えたり、フロスを実際につかって
歯と歯の間をきれいにしました。
授業の最後には未来宣言カードを書きました。
この大会では、「未来の自分のために毎日やりきることの大切さ」についても
子供たちに伝えられています。
今の自分の積み重ねが未来の自分をつくります。
歯みがきを含めた生活習慣や、勉強、スポーツにおいても同じことが言えます。
これを機会に、毎日の歯みがきに加えて、自分の目標に向かって
「毎日やりきる」ということを意識して過ごせるといいですね。
６月１日（月）
２年生は朝の時間に集まり、生活科の時間に植えるさつまいもの特徴や植え方についての説明を聞きました。各クラス３グループに分かれ、６種類のさつまいもの中から、自分たちが植えたい品種を話し合って決めました。
ホクホクとした食感が特徴の「なると金時」「紅あづま」
ねっとりとした食感が特徴の「安納芋」「紅はるか」
しっとりとした食感が特徴の「ふくむらさき」「シルクスイート」の６種類の説明を聞くと子どもたちは「おいしそう！」「食べたくなってきた」と楽しみな様子でした。
子どもたちに人気だったのは「紅はるか」でしたが、希望通りの品種にならなくても、「全部おいしそうだから」と譲り合いながら、納得して自分たちの担当のさつまいもを植えました。
おいしいさつまいもになる日を楽しみにして、２年生みんなで育てていきます。
今日のきらりんタイムは「スタンダード集会」でした。
先日、代表委員会で決まった「ひみのえスタンダード」を運営委員と各クラスの代表委員が全校に紹介しました。
これまでの「ひみのえスタンダード」を見直したことで、昨年度と変わったこともありました。
代表の子供たちは、なぜそのきまりがあるのかを一つ一つ伝えながら、発表しました。
聞いている子供たちは、その思いを受取り真剣に聞く姿がみられました。
最後は、クイズをしたり、生徒指導主事の先生から話を聞いたりして、ひみのえっ子みんなで「ひみのえスタンダード」を守っていこうと気持ちを高めました。
体育科の学習では、スポーツテストに取り組んでいます。
６年生と一緒に準備体操をして、シャトルラン、上体起こし、反復横跳びの３種目を行いました。やり方を６年生に優しく教えてもらったり、応援してもらったりして１年生は一生懸命がんばっていました。
☆準備体操
☆シャトルラン
☆上体起こし
☆反復横跳び
体育の授業の後は、子供たちは「疲れた！」と汗びっしょりでした。
これから、夏に向けて暑い日が続きます。
水分補給をしっかりして、暑い夏を乗り切りましょう。
