【5年生】消してかく
5年生は、図画工作科で「消してかく」という学習に取り組んでいます。
黒く塗りつぶされた画面を消しゴムで消すことで、 現れる形がつくりだす動きや、色の濃淡、奥行きやバランスの感じ等から、発想を膨らませて作品を作ります。
さて、どんな作品に仕上がるでしょうか。


5年生は、図画工作科で「消してかく」という学習に取り組んでいます。
黒く塗りつぶされた画面を消しゴムで消すことで、 現れる形がつくりだす動きや、色の濃淡、奥行きやバランスの感じ等から、発想を膨らませて作品を作ります。
さて、どんな作品に仕上がるでしょうか。


今週の家庭科の時間に、「お茶をいれてみよう」という学習をしました。
ガスコンロの使い方やお茶の分量、お湯の量などを確認しながら、グループで協力してお茶を入れました。

いれたお茶は、みんなで味わいました。

「おいしい」「苦い」等いろいろな感想が聞かれました。
片付けも、協力して手際よく行うことができました。
ぜひ、家でもお茶をいれてみてくださいね。
今日は、田植えの体験をさせていただきました。

TV局の取材も来ていました。

おそるおそる田んぼに入ります。
「きゃあ」「変な感じがする」「足が動かないよ」

慣れてくると、どんどんペースが上がります。

「もっと苗をください。」「別の場所も植えていいですか。」

泥だらけになりながら、一生懸命に田植え作業をしました。
「八十八」の手間がかかるという米作りの大変さや農家の方の大変さを、身をもって知ることができました。
貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
運動会に向けて、色団が発表されました。

そして、100m走の走順も決まりました。

5、6年生で行う競技の練習も始まっています。

今週は、他にも、応援副団長を決めたり、6年生のサポート役として決勝審判や記録採点の仕事をするメンバーを決めたりしました。
5年生も運動会に向けて、本格的に動き出しました。
どのような活躍を見せてくれるか楽しみです。
算数科では、直方体や立方体の体積について学習しています。
4年生の時に、1平方メートルの大きさの中に何人入れるか試しました。

この日は、1立方メートルの大きさの中に、何人入れるか試してみました。

「6人入れるな。」「7人、いや8人入れそうだよ。」
活動を通して、量感を伴った形で理解できるようにしていきます。
委員会活動が始まりました。5年生も、早速多くの仕事に取り組んでいます。
お昼の放送もその一つです。

とても緊張している様子ですが、丁寧に委員会からの情報を伝えています。
本格的に5年生の学校生活がスタートしました。
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初めての学年集会。

新しい先生との出会い。

学力調査。みんな真剣です。

靴の絵を描いています。上手に描けるかな。

国語の勉強。友達に質問して、ひみつの言葉を当てます。

社会科の勉強から。

新しい5年生は、スタートから「全力」です。
今日は、離任式・着任式・始業式、そして新しい担任の先生との出会いと、盛りだくさんの一日でした。
新しい5年生たちは、クラス替えもあり新鮮な気持ちで、元気一杯にスタートしました。

担任一同、負けない元気で頑張ります。一年間よろしくお願いします。
2月22日(木)富山スケートセンター&富山市科学博物館に行ってきました。
まずは、富山スケートセンターです。
スケート靴のはき方は、事前に動画で確認しましたが、実際にやってみると難しい!

しっかり準備をして、スケート、スタート!

最初は、かべにつかまりながら、おそるおそる・・・

補助具を使ってすべると、感覚がつかめてきました!


補助具を持たずに、挑戦する子もでてきました。
すると、あちこちで・・・

よく転んでいました。
そのたびに、立ち上がっては挑戦する子供たち。
転んでも、転んでも、必ず立ち上がります。
「失敗してもいいんだ。そのたびに立ち上がり、成長するんだ」と子供たちの声が聞こえるようでした。
最後には、とても上手にすべれるようになりました。
くじけても、失敗しても、あきらめずに立ち上がる。これからも、そんなみんなでいてくださいね。


今日は、学習発表会本番。
1か月半の集大成の日。
5年生のテーマである「本気」と「挑戦」の果てに、みんなが見た景色とは・・・。


みんなの気持ちをひとつにするため、体育館に集まりました。
有磯太鼓リーダー西川さん、チアリーダー鍛冶さん、応援団リーダー山田さん、3人が自分のチームメンバーにそれぞれの思いを伝えました。

さあ、出発です。
ステージ裏では、緊張のどきどき半分、楽しみのわくわく半分といった様子。
「大丈夫!」「がんばろう!」という励ましの声などが聞こえます。

「本気」と「挑戦」の演技が始まりました。

「はいはい!」「わっしょい!」という声が響き、力強く、華麗な有磯太鼓の演技が披露されました。
次は、合奏「学園天国」です。

一人一人が自分の役割を果たすことで、ひとつひとつの音が美しく重なり、すてきなメロディを奏でていました。
最後は、チア・応援です。


「できっこないをやらなくちゃ」
1か月前は「できない!」と嘆いた子供たちが魅せた、最高のパフォーマンス。
感動をありがとう!本当に、よくがんばりました!
終わった後、興奮冷めやらぬ様子の子供たち。

学校に戻ってから、記念写真を「ハイチーズ!」

「本気」と「挑戦」の果てに、みんなが見た景色は、どんな景色だったのでしょう。
みんなの感想を楽しみにしています。今日は、ゆっくり休んでくださいね。