今日の1年生 12月3日
12月3日(水)
12月に入り、これまでに学習したことをまとめる時期になりました。
ドリルを使って、理解できているか確かめました。

先生に確認してもらいます。

1年生は、学習の基礎が築かれる時期です。
正しく書いたり計算したりできるように、丁寧に確認します。

終わった子供は、やり遂げたという気持ちを味わっていたようでした。

がんばりましたね。
12月3日(水)
12月に入り、これまでに学習したことをまとめる時期になりました。
ドリルを使って、理解できているか確かめました。

先生に確認してもらいます。

1年生は、学習の基礎が築かれる時期です。
正しく書いたり計算したりできるように、丁寧に確認します。

終わった子供は、やり遂げたという気持ちを味わっていたようでした。

がんばりましたね。
12月1日(月)
今日から、1・3・5年生が新しい教室で学習を始めました。
1年教室では、
「作ってくれた人、準備をしてくれた先生に感謝する」という声が聞かれました。

きれいに、大切に使おうという気持ちが感じられました。
引き出しの中をきれいにしました。



壁にかけるものも揃えました。

教室も机の中もすっきりとして、新しい環境で学習を始めます。
3年生は、中央教室で学年集会をしました。

新しい教室の使い方について話し合いました。
きれいに、大切に使いましょう。
5年生の新しい教室の中も環境が整いました。

黒板には、先生からのメッセージがありました。

5年生も中央教室で学年集会をしました。

壁に汚れが付かないように気を付けることなどを話しました。
自分の行動を客観的に見るきっかけになることを期待します。
11月29日(土)
校舎長寿命化改修工事が完了し、教室の机やいすなどを移動しました。
昨日までに、子供たちも自分たちで運べるものを運びました。

今日は、業者の方に机やいす、棚などを運んでもらいました。
教室に机が並びました。

先生たちが月曜から子供たちを迎えられるように準備をします。


新しい玄関、階段、教室です。

気持ちも一新して、がんばりましょう。
11月25日(火)
校舎改修工事が順調に進んでいます。
大まかな工事が終わり、正式な引渡しの日が近付いてきました。
新しい教室の様子です。

校舎を大切に使うように指導することを通して、いろいろな人とのつながりに気付いてもらいたいと思っています。
少しずつ引っ越しをしていきます。
11月25日(火)
国語の時間です。
漢字の学習が終わり、正しく書けているか確かめてもらいました。

直すところを教えてもらって、真剣に直していました。

確かめてもらった後の、直しが漢字を正しく覚えるチャンスですね。
算数の時間です。
ペンギンの親子を題材にして、繰り上がりのあるたし算の学習をしました。

大事なところに先生が印をつけました。

式を立てて考えました。

繰り上がりの計算の仕方を使いこなせるようにがんばりましょう。
11月21日(金)
氷見市教育総合センターのネット対策フォローアップ事業の一環として、4,5,6年生を対象に、ネットトラブル防止講演会を行いました。
一般ソーシャルメディア研究会から竹内先生に来ていただきました。
竹内先生からは、これからの超スマート社会へ向けて、ネットの光と影を知って適切に使うことが大切だと話していただきました。

この講演の後、竹内先生と話をさせていただく中でこれはと思う話を聞きました。
みなさんにも知っていただきたいので、先にお示しします。
1.スマホで撮った写真に配置情報が盛り込まれている。背景に何もなくとも体育館で撮ったか教室で撮ったかが分かるレベルで撮影場所が分かる。
2.新聞で報道されたり、警察で事件として取り上げられていないたくさんの事案があり、被害者の泣き寝入りで終わっている。
3.高速道路や幹線道路の近くは犯人が逃走経路を確保できるので犯罪が増えている。
4.大人の気づかないところでのやり取りがあり、大人が知らない間に事件に巻き込まれそうなことがたくさんある。
講演では、ネットのやりとりを正しく行わないとトラブルを引き起こしかねないことを、アプリの中でありそうな会話を例に話してもらいました。

勘違いが起きそうなときは、訂正したり、教えてあげたりするとよいそうです。
ファンクラブサイトへの投稿で知らない人とつながると事件に巻き込まれる可能性があることを動画をもとに話してもらいました。

顔が見えなかったり、最近ではフェイク画像が使われる恐れがあったりして、ネットの相手の本当の姿が見えないので、こわいと思いました。

ゲームをやり続けることで、健康や友達付き合いによくない影響が出ることを子供たちにもありそうな動画をもとに話してもらいました。

やり過ぎを防ぐ方法を教えていたただきました。

人に相談することの大切さも教えていただきました。

ただ、ネットで知り合った人へ相談してはいけないとも教えていただきました。
本当の姿や、本当のねらいが分からないからですね。


真剣に話を聞いていました。
子供たちには、ネットのこわさを正しく知って、ネットを正しく使ってもらいたいです。
見守ってあげてください。
11月21日(金)
子供たちが学校生活を明るい気持ちで過ごしているか、アンケートをとりました。
タブレットPCを使って、回答します。

先生が、「教室には、励ましてくれたり慰めてくれたりする人がいる」と、設問を読むと、
「おる、おる」「むっちゃおる」とつぶやきながら入力をしていました。
温かい教室の雰囲気が伝わってきました。
国語のテストをしました。
テストが終わり、考えて時間を過ごしていました。

自分を決めたことに集中して取り組む経験を積み重ねることが、学年を重ねたときの家などでの学習の仕方によい影響を与えそうだと思いました。
11月20日(木)
体育の時間です。

マット運動遊びをします。

準備体操をします。

痛くならないように首も伸ばします。

準備運動が終わりました。
グループごとにマットを運びます。
運ぶ速さを合わせることや、運び終わった後に何をするか事前に話をしたので、安全に素早く運ぶことができました。


運び終わったグループから、マットの前できれいに並びました。

5分もかからないうちに準備ができました。

事前の声かけをよく聞いたから、見通しをもって早く安全に活動できました。
これからも先生の話をよく聞いて、マットの上でいろいろな動きをしましょう。
11月19日(水)
1年生が、学校歯科医の先生に歯の磨き方について授業をしていただきました。

1年生の時期は、6歳臼歯が生えやすい時期です。
6歳臼歯は、ずっと使う大切な歯なのですが、汚れがたまりやすく気を付けないといけないと教えていただきました。

歯の模型を使って磨き方も教えていただきました。

先生のご厚意で、6歳臼歯の仕上げ磨きに使えるタフトブラシをいただきました。
タフトブラシをもって、磨き方を練習しました。

歯の磨き方の他に、砂糖が少ないおやつや、唾液の分泌を進める食べ物(キノコやゴボウ、野菜等)を食べるとよいことも教えていただきました。
タフトブラシを持ち帰ったら、今日の学習について話を聞き、実際に6歳臼歯を磨いてみてください。
11月19日(水)
スピーチの時間です。
2人の子供がスピーチをしました。

家族のことを話していました。
赤ちゃんのお食い初めの話や、知り合いの人の赤ちゃんのお世話をしたという話が聞かれました。

たくさん質問が出ました。
みんなが分かるように、先生が質問や回答に補足していました。
スピーチを終えた子供が満足そうに席に戻っていきました。
国語の時間です。
漢字の学習をしました。

「山」と「雨水」を練習しました。
子供たちは「あめみず」という読み方をしました。
先生の説明を聞いて、「へぇぇ」「なるほど」という反応がありました。

漢字は特別な読み方をすることがあります。
よく聞いて正しい読み方を覚えましょう。