2/3 節分献立
今日の献立
ご飯・牛乳・いわしカリカリフライ・アスパラサラダ・卵スープ・とやまのきなこっこ豆
節分なので、スープには鬼のかまぼこが入っていました。
今日の献立
ご飯・牛乳・いわしカリカリフライ・アスパラサラダ・卵スープ・とやまのきなこっこ豆
節分なので、スープには鬼のかまぼこが入っていました。
いよいよ2月です。湖南小学校の玄関横の掲示板も2月に変えました。また、見てくださいね。
1月25日と2月1日の音楽科の学習で、琴で「さくら」の演奏に挑戦しました。
初めて弾く琴は、子供たちにとって、貴重な経験になったと思います。
きれいに音を出すことに苦戦しながらも、全員が「さくら」を弾くことができました。
琴の素敵な音色が教室に響きわたっていました。
理科「ものの温まり方」の学習で、金属の温まり方を調べる実験をしました。
ろうを塗った金属の棒、金属の板を温め、ろうが溶けていく様子を観察し、
熱したところから順に温まっていくことに気付きました。
次は、水の温まり方を調べる実験をします。
4年生は、もうすぐ書写の時間です。今日は何の字を書くのかなと予想しながら準備をしています。
6年生の卒業証書の見本が届きました。6年生が紙すきを行い、手作りでつくった和紙の卒業証書です。「すごいね」「初めて見た」「意外と薄いんだね」などなど、一人一人が紙の手触りを確かめていました。
2月2日に、卒業を祝う会(3月2日)についての代表委員会が開かれました。1から4年生までの代表委員と5年生が参加しました。5年生が中心となって話し合いを進めていました。
メディアとの関わり方について、自分の考えをノートに書いて交流しました。
事例のあげ方や自分の考えの書き方のよさを伝えたり、
より分かりやすい文章になるようにアドバイスをしたりしました。
5年生は、初めてのミシンぬいに挑戦しています。
作るものは、「ナップザック」か「トートバッグ」
まずは、ぬうところに印をつけています。
1年生は、けん玉に挑戦しました。成功して「やったあ」「見て見て」という声。「もしもしかめよ」の歌に合わせて連続技に挑戦する子供もいました。おはじき遊びはみんな初めてで、自分たちで遊び方を考えて楽しんでいる子供もいます。
図画工作科「まどからこんにちは」で、初めてカッターを使って作品づくりに挑戦しています。
怪我をしないカッターカッターの扱い方をしっかり聞いて、取り組みました。
集中して切る練習をしました。
毎週火曜日の昼休みは、司書さんによる読み聞かせがあります。今日は、「おいしいぼうし」を読んでもらいました。ぷりんくんのぼうしはどうなるのか、ラストがおもしろかったです。聞いているみんなも、ぷりんくんのぼうしを食べてみたくなりました。
6年生は、1月28日に竹の商品販売で得た利益をどのように使うのか話し合う「KONAN BAMBOO会議」を開きました。たくさんの意見が出されました。募金にも協力しようと思っています。
3年生は書写の時間です。字の形に気をつけてしっかりと書きます。
湖南小学校では、毎日しっかり朝ご飯をたべることに取り組んでいます。「毎日しっかり朝ご飯マット」を作成して、全校児童が家庭の協力を得て、家で使っています。これからも、赤、黄、緑の食べ物をしっかり食べるように頑張ります。みなさん、ご協力よろしくお願いします。
4年生は社会科の学習をしています。熱心に学習しています。
2年生は、書写の勉強をしています。読み方は同じですが違う漢字の学習をしています。
1年生の算数の学習の様子です。学校にある、いろいろなものを数えています。
3年生はALTの先生と外国語活動を行っています。好きなものは何でしょう。
給食週間の最終日は台湾の献立です。メニューは台湾風からあげ、焼きビーフン、チンゲンサイとたまごのスープ、パインパンでした。台湾風からあげの味付けがとてもおいしかったです。湖南小学校の子供たちは給食が大好きです。
新しく習った英単語で、男女対こうでポインティングゲームをしました。
5年教室の給食の様子です。給食週間4日目は中国の献立です。ホイコーロー、バンサンスー、水ぎょうざ、ゼリーです。とてもおいしくて「おかわり」する子供の姿も見られました。給食を作ってくださる方々に感謝して食べました。
6年生がいつも校舎をきれいに清掃してくれます。
3年生はクラスを半分に分けて少人数で算数科「かけ算」の学習に取り組んでいます。
6年生は、ALTの先生と外国語の学習をしています。ALTの先生の発音をしっかりと聞きながら学習します。
5年生は、国語科の学習をしています。電子黒板を使って熱心に学習しています。
4年生の版画の作品が完成しました。生き生きと表現しています。
3年生は理科の学習で磁石の性質について学習しています。インターネットで調べ学習もしています。
2年生は国語科の学習をしています。一生懸命考えて、ノートに書いています。
1年生は、いつも一生懸命清掃をしています。上手にはいたり、ふいたりする清掃ができるようになりました。