ようやくヒラメがやってきた!!
今日は待ちに待ったヒラメの赤ちゃんがやってきました。
朝から、5、6年生は灘浦小学校へ行き、陸養プロジェクト「ヒラメの受入式」に参加しました。
式が終わったあと学校に戻り、いよいよ玄関前の水槽にヒラメを入れます。
校長先生から「ヒラメを大切に大きく育ててください」と1匹1匹渡され、水槽にそっとヒラメの赤ちゃんを入れました。
ヒラメの赤ちゃんの体長は2~3センチ程度です。
時々体を斜めにして泳いでいる様子がとてもかわいいです。
このプロジェクトの趣旨は
「子供たちが自分たちで考え判断し行動する」ことです。
世話も子供たち。責任も子供たち。
さっそく子供たちはヒラメの水槽周辺の環境作りから始めていました。
「大きな声を出さないで」「のぞくとストレスをためるのでのぞかないで」等々、コメントを書いていました。
給食の時間には全校児童に気を付けてほしいことを放送で流していました。
これからどんな展開が待っているのか分かりません。
いのちある小さなヒラメと、子供たちがどのように接し、どんな考えをもち行動に移していくのか、楽しみです。
学習発表会に向けてがんばっています!
10月17日は学習発表会です。
あと10日になり、子供たちは毎日1時間のステージ練習にがんばっています。
5時間目、体育館をのぞくと、1年生が練習に励んでいました。
1年生は音読劇「おむすびころりん」を発表します。
元気よく、1年生らしいゆっくりと大きな声で音読をしていました。
まだまだせりふを忘れたり、動きが止まったりしますが、それでもとても楽しそうに練習していました。
また、5年生は休み時間も多目的ホールで跳び箱運動やマット運動の練習をしていました。
どの学年もがんばっています。
予行演習は13日(水)です。
全校児童の前で発表します。どの学年も、ここからが勝負です!
今日は氷見市小教研研究会(6年生図画工作科)
今日は、午後放課でしたが、6年生は学校に残り、図画工作科の研究授業を行いました。
題材名は「立ち上がれ!ワイヤーアート~見つけよう、形のおもしろさ~」
アルミの針金をひねって、曲げて、巻いて、つないで・・・
子供たちは思い思いに針金の形を変えて作品づくりに没頭していました。
感心したのは、全員が真剣な表情で作品を作っていること
そして、友達の作品を見合う時間では、
「〇〇さんの作品は~みたくておもしろい」
と友達の作品のよさをたくさん見つけていたこと
みんなで顔をつきあわせて鑑賞している姿が何とも言えない温かい雰囲気で、素晴らしい学びの光景でした。
参観していた先生たちも授業であたたかい気持ちになれました。
6年生のみなさん、ありがとうございました。