今日は、２年生は八代地区の探検、３年生は総合的な学習の時間にお世話になった地域の方を招待して感謝の会を開きました。
２年生は指崎地区の民宿と八代郵便局、氷見牛舎の探検に出かけました。
民宿でも郵便局でもたくさん質問に答えていただきました。
初めていった氷見牛舎では、大きな牛にびっくりしました。
帰ってきた子供たちに感想を聞いてみると、
「牛は校長先生より大きかったです」と言われました（笑）
３年生は、マコモタケの栽培とリンゴの栽培でお世話になった地域の方と触れ合いました。
子供たちが考えたクイズや福笑いで楽しんでもらい、合奏も聴いてもらいました。
そして感謝の言葉をつづったメッセージカードをお渡ししました。
お二人はずっと笑顔で接してくださり、子供たちもとても嬉しそうでした。
２年生も３年生も地域との関わりでたくさんのことを学ばせていただきました。
改めて、子供たちは地域の方々に大切にされているなど感じました。
お忙しい中、本当にありがとうございました(*^^)v
今日は、不審者対応訓練がありました。
不審者が公民館入口から侵入したという想定で実施しました。
この避難訓練で一番大切なことは、児童の避難が不審者に気づかれないように静かに行うことです。
放送で不審者が侵入したことを暗号文で伝えられた子供たちは、学年ごとに静かにランチルームに避難することができました。とても上手な避難でした。
不審者との対応は私たち職員も緊張します。
児童にできるだけ近づけないようにすること、感情的にならないように対応すること、警察がくるまで時間をかせぐことなど、実際に対応してみると難しさを感じます。
ランチルームの入口は机でバリケードをしてふさぎ、不審者が確保されるまで静かに待ちました。待っている時間がとても長く感じられました。
不審者を確保したあと、振り返りをしました。
警察署の方から、「いざという時に備えて大声を出せるように」「不審者を見かけた時、まずは距離をとって近づかない」など、対応の仕方を教えていただきました。
家庭でも、不審な電話や訪問に備え、どのようなことが大切か話し合ってみてください。
昼休みに校舎内を回っていると、子供たちはいろいろな遊びをしていました。
体育館では１～３年生の男女が混ざって、ドッジボールをしていました。
ドッジボールはたくさんでするから面白い！
本校のように、違う学年の子供たちが混ざっているのはとてもいいことです。
教わったり教えたり、子供だけの世界で学ぶことはたくさんあります。
他にもいろんな遊びをしていました。
なわとび運動、百人一首で坊主めくり、けん玉、お手製のボーリング？などなど
子供たちは元気よく遊んでいます。そして、遊びからも学んでいますね～。
今日は、北部中学校区のSSW（スクールソーシャルワーカー）とカウンセリング指導員の先生が来校されました。中学校で使用する教科のワークやテストを６年生の子供たちに見てもらうことで、中学校での生活に見通しをもつことが目的です。
中学校で実際に使っている国語・社会・理科・数学・英語・実技教科のワークを順番に見て回った子供たちは、「なんか難しそう」「この問題は解けるぞ」などと感想を述べていました。また、実際の給食も見せてもらいました。食器が大きくなることや箸の長さが長くなることなどの発見がありました。
SSWの先生からは「中学校では、先生の話をしっかり聞くことが何よりも大切ですよ」「自己責任が大きくなるから、自分のことは自分でできるように」と教えてもらいました。
また、カウンセリング指導員の先生からは「中学校への不安はみんな同じだよ」「困ったことは何でも相談できるから安心して中学校に来てください」と励ましの言葉をかけてもらいました。
子供たちにとって、まだまだ中学校へ行くことへの期待よりも不安の方が大きいのかもしれません。それでも成長していく過程において、卒業や入学という節目を経験していくことはとても大切なことです。
家族や友達と励まし合いながら、前に進んでほしいと願っています。
がんばれ！１１名の卒業生。
今日はなわとび大会週間最終日です。
最後は、縦割り班対抗の大なわとび大会です。
２分間×２回の挑戦で合計何回跳ぶことができるかを競い合います。
途中で引っかかっても２分間の合計回数なので、あきらめずに跳び続けることが大切です。
でも、急ぎすぎると全員のタイミングが合わず、時間のロスになってしまいます。
さて、どの班が優勝したのでしょうか。
中休み（１～５班）
昼休み（６～１０班）
短なわの部のポイントも加算されて、優勝は８班でした(*^^)v
おめでとうございます！
みんなの一生懸命な姿と笑顔がたくさん見られたなわとび大会週間でした。
