氷見の魚を知ろう事業(5・6年)

今日、「氷見の魚を知ろう事業」がありました。
ひみ水産の方にブリを1本丸ごとさばいてもらい、その様子を見せていただきました。
持ってきていただいたブリは今朝とれた1本10キログラムの立派なものでした。

   

大量のお刺身を皿に盛ってもらい、いよいよ実食です!
「待ってましたっ」
       
「おいし~~~~(*^o^*)」「うまい!」
さばきたてのお刺身の味は格別です。
今日は脂ののった「腹身」の部分と「背身」を両方いただき、その違いも体験しました。
なんて贅沢なのでしょう。

氷見に生まれてよかった~!と心の底から思いましたね。

食べた後には、質問の時間もありました。
10キログラムのブリからは300人分くらいのお刺身が作れるそうです。
今日は一人で何人分食べたのかな。贅沢です・・・。

最後に児童の代表がお礼の挨拶をしました。

とても素敵な体験をさせていただきました。
氷見市の職員の皆さん、ひみ水産の方、本当にありがとうございました。

なかよく にこにこあそぼうのかい(1・2年)

2年生が1年生を招待して「なかよく にこにこあそぼうのかい」を開きました。

今日のために2年生はいろいろと準備や練習をしてきました。

  

4つのコーナーがありました。
「すごいよ パタパタカー」風の力で車を進ませます。
   

「狙え!ストローアーチェリー」
 

「びゅーんととぶよ ゴムロケット」
  

「たのしいピョンコップ」
   

どのコーナーも工夫がたくさんあり、1年生はとても楽しそうでした。
1年生に楽しんでもらえて2年生もとってもうれしそうでした。
楽しい時間になりました(*^o^*)

最後はみんなで「はい、ポーズ!!」

家庭科の学習(5年)

5年生は家庭科の時間にミシンの学習をしていました。
ミシンを使うのは今日で2回目ですが、慣れた手つき(?)で一生懸命取り組んでいました。

  

今は練習布を縫っていますが、最終的にはエプロンを作る予定です。
基本の練習をしっかりして、素敵なエプロンを完成させましょうね(*^o^*)

マット・とび箱運動(3・4年)

3・4年生は体育の学習でマット・跳び箱運動をしていました。

最初に準備運動としていろいろな動きで体ほぐしをしました。
その様子を紹介します。
まずは柔軟運動。
  

次は両手を使ってジャ~~ンプ!
  

最後はうまとび!
    

高い馬、低めの馬、みんな上手に跳んでいました。

体ほぐしだけでも結構な運動量です。
夕飯をしっかり食べて早めに寝て今日の疲れをしっかりとりましょうね。
明日また元気に登校してください。待ってま~す(*^o^*)

5限目の子供たち

今日もよい天気でした(*^o^*)

5限目の子供たちの様子を紹介します。
<1年生>
音楽の学習をしていました。
「はる なつ あき ふゆ」という曲について、「どんなふうに歌えばいいかな~」とみんなで考えていましたよ。
   

夏は元気いっぱいな感じで、冬は静かな感じで・・・、いろんな意見が出ていました。
その後は、みんなで話し合ったことに気を付けて歌いました。

<3年生>
理科でじしゃくの学習をしていました。
今日は磁石に引きつけられる物と引きつけられない物をみんなで調べました。
予想を立ててから確かめてみます。
「ドキドキッ」
予想はあっているかな?
     

グループで協力しながら、「教卓」「椅子の脚」「えんぴつ」「10円玉や5円玉」「アルミホイル」などいろいろな物に磁石を近付けていきます。
「一人でも確かめられるのでは・・・?」
と思った人はいませんか。
理科ではだれがやっても同じ結果になることが大事です。だからみんなで確かめているのですよ。
3年生はいつもそうやって実験をしています。だから実験や考察がとても上手です(*^o^*)

明日の理科の時間は結果を基に考察をします。

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