親子ふれあい資源回収(5月30日)
5月30日(土)に親子ふれあい資源回収が行われました。
早朝からたくさんの段ボールや新聞等の資源ゴミが集まり、生徒たちは手際よく運んでいました。
ご協力いただいた保護者の皆様、生徒のみなさん、ありがとうございました。

5月30日(土)に親子ふれあい資源回収が行われました。
早朝からたくさんの段ボールや新聞等の資源ゴミが集まり、生徒たちは手際よく運んでいました。
ご協力いただいた保護者の皆様、生徒のみなさん、ありがとうございました。

1学年では総合的な学習の時間のオリエンテーションを体育館で行いました。
今年度のテーマは、「郷土に学ぶ」~ふるさと氷見の未来を考え、提言する「私の氷見提言」~です。
はじめに、氷見に関するクイズに班で挑戦しました。班の仲間と相談しながら取り組み、楽しみながら氷見の魅力や特色について学ぶ姿が見られました。
その後、教員から今後の学習の進め方や課題設定の仕方について説明を行いました。
自分たちの住む氷見について理解を深め、地域の未来について主体的に考えていく学習がスタートします。
これからの学習を通して、生徒一人一人が「ふるさと氷見」への思いを深めていくことを期待しています。

今日、明日とボランティア委員会でアルミ缶回収を行います。
昨年度のアルミ缶回収の収益は、能登半島地震の義援金として寄付させていただきました。
今年度も、アルミ缶の収益を地域社会に役立つことに使いたいと思います。
ご協力お願いいたします。




1年生の家庭科の授業、浴衣の着付けの様子です。




1学年の家庭科の授業では、浴衣の着付けを学習しています。
上手に着られるようになるといいですね。




1年生の理科の学習では、ルーペを使って、学校の敷地内の動植物の観察をしていました。
今回は、植物に焦点を当て、花の作りについて調べています。




1年1組 学活「よりよい解決策を考えよう」
1年2組 数学「正負の数」
1年3組 社会「世界の姿」




1年生の理科の学習では、校庭に出て草花や昆虫等をルーペを使って細かく観察しています。




先週行われた常任委員会で話し合われた各委員会の活動内容について生徒総会で共通理解を図り、質疑応答をしました。
各委員会の活動内容について活発な質疑応答が行われました。
全校生徒から活動内容について承認を得ることができたので、いよいよ活動開始です。
活気のある西條中学校にしていきましょう。
期待しています。





